mahdollista kasvattaa lapsia ilman rangaistusta?Rangaistus, samoin kuin edistäminen on menetelmä koulutuksen ja pääsääntöisesti, sovelletaan myös johdolla vanhempien rakkautta ja huolenpitoa.
harvinainen vanhempi ei halua lapsensa hyvin, mutta hänen osoitus aikuisten taipumus toimia mukaan hänen omia ajatuksiaan, jotka ne ovat yleensä joko kopioitu vanhemmiltaan, tai päinvastoin, ottaa täysin päinvastainen linja koulutus.
Puhuminen rangaistuksen lasten, on muistettava, että lapsi tulee maailmaan ilman ajatusta tahansa moraalin eikä noin menettelytapaohjeet tai turvallisuuden.Kaikki tämä hän oppii, kasvaa, ja miten onnistunut tulee tämä koulutus riippuu hänen tulevan elämän yhteiskunnassa.Tässä mielessä rangaistus voidaan pitää eräänlaisena lapsen oppimisen miten käyttäytyä maailmassa, jossa hän elää.Vanhemmille kuuluvaa oikeutta - valita, miten opettaa näitä sääntöjä, onko valita lasten koulutusta ilman rangaistusta tai vielä joskus käyttää sitä valistustoimenpide.
on kolme ryhmää lauseita:
- perustuu kivun, pelon, lapsi tulevaisuudessa ei tee mitään pahaa;
- riistäminen vanhempien rakkautta, tässä tapauksessa vaikutus saavutetaan pelata tunteita vauva;
- riistäminen lapsi jonkin nautintoja.
Ja tärkein asia tässä on oikeus rangaista lapsi:
- aikana rangaistus, lapsen täytyy ymmärtää, että oikein rangaistaan.
- lapsi ei saisi evätty mahdollisuus tavata niiden fysiologiset ja biologiset tarpeet.
- lapsi olisi ilmoitettu, että mihin toimiin hän on rangaistava.
- rangaistus olisi oltava väliaikaisia.
- Missään tapauksessa ei surra lapsi ja ei nöyryyttää häntä.
- aikana rangaistus voi puhua ohi rikkomukseen.
- Fyysinen rangaistus (hakkaaminen) ei voida hyväksyä!
erittäin tärkeä on tämä kysymys siitä, miten rangaista lapsia lastentarhassa!
Puhutaan opettaa lapsi asuu yhteiskunnassa, voi olla vaikuttamatta päiväkoti, koska yksi ensimmäisistä ja tärkeimmistä askelista hänen valmistautumista tätä elämää.Monet suorittaa kiista onko olisi päiväkodissa lasten kasvatuksessa ilman rangaistusta, tai huoltajille voi vielä turvautua, jos kyseessä on lasten tottelemattomuuden.
Vastaus tähän kysymykseen on yksinkertainen: opettajat - ihmisiä, jotka harjoittavat ammatillisen koulutuksen on tiettyä pätevyyttä, ja ne, kuten kukaan muukaan, pitäisi pystyä löytämään lähestymistapa lapsille niin paljon kuin mahdollista yrittää päästä pois tilanteesta avulla selityksiä ja keskusteluja.
Mutta se tapahtuu niin, että lapsi tulee hallitsemattomaksi, hän tahallaan vahingoittaa muiden lasten tai tekemään muita rikoksia.Sitten opettaja, pääsääntöisesti koskee hänen rangaistus.Mutta todellinen opettaja ei koskaan anna että rangaistus aiheutettu haittaa lapselle, se oikosuljettu itsessään johti lasten monimutkainen.Ja erityisesti ei saa päiväkodissa ruumiillista kuritusta.
Artikkelit Lähde: stranadetstva.ru