Olen täällä tytön pyydettiin kirjoittamaan heidän vaikutelmia työstä ghetossa julkisten koulujen.Joten ... Yritän kirjoittaa useita kertoja viikossa kuvaamaan, mitä tapahtuu, joten älä häväistystä arkikielen.Ihmettelen olisi todennäköisesti vuosia myöhemmin ..tsat lukea.Yleensä töitä.Hyvin.Mutta työskentely
Ensivaikutelma
otti ensimmäisen viikon.Oikeastaan kaksi ensimmäistä päivää röyhkeästi kieltäytyi johtaa ja tehdä havaintoja.Sabtityut varmaan tappaa minut oli valmis siihen.Mutta se auttoi suuresti.Jotka odottivat luokkaa, että opiskelevat jne
miehittää minun luokassa kirjan Shining Star.Kirja ei ole huono, mutta työ ei ole loppua.Yleensä olen shokissa vielä.En tiedä mistä aloittaa.Koulu on erittäin huono.Kuten sanoin, heidän sihteeri - jos voisi liittyä meihin, voit työskennellä missä tahansa.Kaksi vuotta sitten, koulu oli hyväksyttävää akkreditointi.He ottivat uuden johtajan koulun.Se on suurin meidän ISD lukiossa (noin 2000 oppilasta, jos en ole väärässä).Luokat I liian täynnä.Vähintään 21 opiskelijaa, korkeintaan 28 per luokka.Uutiset Eng.toisena kielenä 28 opiskelijaa luokkahuoneessa - suora perversio, IMHO.Koulutustaso 90% lapsista on nolla.Minun luokassa on useita 6-luokkalaiset, jotka 15 vuotta (eli olivat toisena vuonna En tiedä kuinka monta kertaa), on 8-luokkalaiset, jotka eivät osaa lukea ja kirjoittaa.I guess he ovat niin "indikaattoreita" saavutti 8. luokka, mutta siitä lisää myöhemmin.
luokka koostuu lasten 6, 7, 8. luokka.Jaa ne eivät eri luokkiin, ja tason kieli.Se kääntyy samassa luokassa täydellinen hodgepodge, ja 6-luokkalaisille, ja 7-luokkalaisille ja 8. luokkalaisille.Minulla on kaksi tasoa - keskitaso ja edistyneet, joka teoriassa pitäisi yleensä kirjoitettu aloittelijoille.Lapset eivät edes tiedä mitä substantiivi, en puhu siitä, miten oikein kirjoittaa jotakin sanottavaa.Ja useimmat lapsista ovat syntyneet ja kasvaneet Yhdysvalloissa.Vain hallitseva kotikieli - espanjaksi, sekä koulutuksen puute vanhempien ja köyhät perheet pelataan asemansa - olemme mitä olemme.88% lapsista koulussamme ovat ilmainen lounas ohjelmassa, joten taloudellinen tilanne heidän perheidensä köyhyysrajan alapuolella.
Ensimmäisessä luokassa, tein mini-interview tutustua lapsiin.Standard haastatteluja lapsi oli niin:
- Nimeni on Juanita.Minulla on 3 sisarta ja 7 veljestä.Asun veljeni, sisareni, vanhemmat, isovanhemmat 4 ja 4 isovanhemmat.Siskoni juuri synnyttänyt ja menivät naimisiin.- Ja kuinka monta vuotta siskoni?- Sisar 15 ...
Luonnollisesti tässä tilanteessa tutkia niitä nafig ei tarvita.Kun kysyin mini haastattelun heidän harrastus, lähes kaikki vastasivat, sukupuoli, tupakointi, huumeet, tai tee mitään nukkumaan puoli päivää.Kysymykseni on, että he eivät pidä vastata, koulu, lukeminen, opettaja, Domashka .. Perustele kaikki selvää se ei käänny.No jos et voi edes yksi luokassa edun.Ne ovat lähes kaikki koulun jälkeen ansaita.Monet veljet / isät ja muut sukulaiset istunnon varkaus, jne.
Välittömästi aloin opettaa keskiviikkona.Ensimmäisenä asialistalla - kurinalaisuutta, koska sitä ei ole olemassa eikä niitä Surullinen Noin minulle luokissa opetti Afrikkalainen-amerikkalaiset naiset.Tähän mennessä olen nähnyt minun lisäkseni vain 3 valkoinen opettajaa, loput näyttää Hispanic (vähemmistö) ja Afrikkalainen-amerikkalaiset.Afro-American tällainen sormi suussa ei ole sallittua.Niin karjua, joka ei löydä sitä, ja koko useimmat huu, jos jokin menee pieleen - murskata.Yksi opettaa lähellä toimistossa.Ensimmäisenä päivänä hän näytti joitakin hänen opiskelija katkaisi seinän takaa, että olen jo omat housut melkein määrätty pelosta.Jotkut yksinkertaisesti kuljettaa valtava huutaa ja huutaa opiskelijoille läpi suukappaleen omaan korvaan.Olen jo ensimmäisenä päivänä horros meni maalaus.
Itse tein julisteen sääntöihin-rangaistus-palkintoja.Ensimmäinen opetus on viettänyt lähes koko selitys säännöt käyttäytymisestä luokkahuoneessa, rangaistuksia ja palkintoja.Ensimmäisenä päivänä joukko opiskelijoiden lähetetty toimistoon johtajan opintojen.Katsotaanpa, miten järjestelmä toimii.Toistaiseksi enemmän tai vähemmän normaali, vaikka pari luokkaa, jotka ilmeisesti testattu Olen tosissani kannalta sen sääntöjä.Tässä vylazeyut muita ongelmia.Se tuntuu pitävän vanhempien tulisi kutsua lapsi on korvat luokassa?Mutta ei ... Voit vain soittaa vanhemmille ja sanoa, että lanka Pedro käyttäytyi huonosti ja jouduin lähtemään 30 minuuttia koulun jälkeen minun luokkahuoneessa täytyy kirjautua joukko fustian-, ota lupaa koulun johtaja, jne.Useiden kopioiden, muista hankkia sen, koska Jumala varjelkoon Sue koulun.Lyhyesti vaikka onhan nämä esteet kellotaulu vanhemmat, mitään sen kaltaista.Ja opetuslapset tietävät sen, ja käyttäytyvät sen mukaisesti.Noin haaste vanhempien koulun ja, luoja paratkoon, lupaus lapsen koulun rehtori, en edes kirjoita.Olen Pintelit antanut minulle niin, että se on täynnä, mitään tapaamisia vanhempien ei tarvitse.Ymmärrettävästi, opettajat yrittää ratkaista kaikki nämä ongelmat luokkaansa omalla tavallaan, koska periaatteessa ei ole tukea vanhemmille ja luultavasti ei.Ja hallintoa on jatkuvasti yrittää peitellä perseeseen.
Kaksi asiaa, että olin täysin tyrmäsi siitä ahdingosta, ja olen vain raapimaan päätään, mitä tehdä.Ensinnäkin olen heti sanonut, että minun pitäisi antaa lapsille kotitehtäviä.Mutta tämä vitsi - älä anna lasten tehdä oppikirjoja luokkahuoneen ulkopuolella.Koska, tietenkin, kuten kirjat tulevat ulos luokasta, niin enemmän ja ei palaa.Olen raastava pääni.Miten voin antaa lapsille kotitehtäviä, kun kaikki kirjat ovat luokassa?Riddle luvulla pannukakku.Toinen ongelma - koulu on erittäin huono, ja heillä ei ole kopiota keskustaan.Pikemminkin kopiokone on toimistossa sihteeri ja hän joskus tekee kopion, mutta kopioita tarve tulla vuorostaan ja yleensä kytkeä jossain noin 3-4 päivää.Otin tulostaa jotain luokassa tiistaina Minut kasvatettiin perjantaina.Vain täällä perjantaina he kertoivat minulle ei enää tarvita.Suunnittelet luokat viikon tai kaksi eteenpäin vaikeaksi.Siksi raskopirovat kotitehtäviä ja antaa ja valitettavasti ole vaihtoehto minun tilanteessa.Sarjat tehdään lohkoja.Päivä "" ja päivä "B".Kaikki luokat puoli tuntia (köyhät lapset, pannukakkua).
Päivä:
Opettajan on allekirjoitettava kirjan saapumisesta klo 8.45.Sitten alkaa tutkimukset itse.
1. 9: 00-10: 30
2. 10: 35-12: 10 Lounas
3. Minulla ei ole luokassa, mutta sallii jopa 45 minuuttia päivässä töissä.Seison ruokalassa ja katsella lasten takana poistettiin ja että ei ollut tappeluita.Loput 45 minuuttia aikataulutus.
4. 2: 30-4: 00
opettajat kirjoitetaan 04:30.
päivää "B" ovat samat, vain olen antanut suunnittelu 2. pari, mutta ei kolmannessa.Saa kiireinen niin pitkä, että se on tarpeen suunnitella hyvin paljon.Ottaen huomioon, että kappaleen luokissa En voi, se on monimutkaista, että voin käyttää koulutukseen.
Koska koulu ei ole rahaa, lähes kaiken, mitä tarvitset kaapin ostin itselleni.Minulle annettiin vain kaksi markkereita aluksella, paperipino, kyniä 6, 4 kynää, teroitin, joka on jo rikki ja boolia.Minun piti mennä ostamaan mitään muuta.Kaappi vain alasti.Elivalkoiset seinät ja mitään muuta.Outoa desk yhdelle henkilölle, jossa pöytä on kytketty tuolin.Lisäksi ne ovat vanhoja, ja raskas, että mikään ryhmä oppitunteja tai ruumassa keskustelut epäonnistuvat.He vain siirtää taulukoita todellakaan voi.Minulla on Yeshe rahoilleen, ja hyllyjä ostaa, koska ei ole paikka laittaa edes pussiin.Heitän sen lattialle vielä.Minulla on pieni pöytä ja on vanha tietokone.
Yleensä työ ei ole loppua.Self opetus on alareunassa.First - ohjaus käyttäytymistä.Sitten testi.En ole liikaa pelotella testausta, mutta mitä olen jo sanonut - se on painajainen ja kauhua.Kun minulle kerrottiin, että helmikuussa lapseni kuukauden joutuu kirjoittamaan useita raportteja arviointiin, melkein ei kuulu pöydän.Minulle ne täytyy ensin oppia kirjoittamaan .. Tietoja Taks (tämä on meidän tyyppinen loppukoe kunkin luokan) I edes sanoa vielä mitään ei.Sano, pelkään, että jos kuulen, olen heti hylätään.
Aloin opettaa keskiviikkona ja torstaina jouduin kulkemaan ensimmäisen kertomuksen kortteja laadut opiskelijoiden vanhemmille.Olen jopa lasten silmin selvästi nähtävissä.No, jotain totesi keskiarvon.Läpäissyt arviointi- ja tuntia myöhemmin tuli juttelemaan kanssani, meidän rehtori.Varovasti, jotta piireissä vihjasi, että arvioiden olisi hyvä korjata, ja minä "täyttää" liian monet opiskelijat, ja tämä aiheuttaa ongelmia koulussa.Kuten tämä.Otsenochki I korjattu.Nyt lähes kaikki minun luokan horoshist ja arvosanoin.No, ajattele muutama eivät osaa lukea.Nifiga.Tärkeintä, että he saivat ylioppilastutkinto ja menivät vapaasti vaihdettavien.Laughing
End of Day
lopussa päivä oli "hauskaa."Yksi kahdeksasosa-luokkien oppilaille viereisessä huoneessa juoksi opettajalle.Minun oli pakko soittaa poliisille.Mies vietiin pois käsiraudoissa suoraan poliisiasemalle.Opettaja antoi hänelle lausunnon.Äiti ... Missä olen?
Haluan kuitenkin sanoa, että tämä koulu on pikemminkin poikkeus sääntöön.Se sijaitsee huono naapuruston ja erittäin huono.Niin, että on niin intohimo.Ja sen jälkeen koulu on varsin hyvä, varsinkin yksityisiä.
Minulla on lapsia luokkahuoneessa lainkaan nollia.Tänään, hitaasti ja tuskallisesti muistetaan heille mitä suschetsvitelnoe verbi.Sellaiset asiat kuin adjektiivi, ja (oh my!) Adverb kirjoita ne tilaan terrorin.Hiukseni seisoi pää.Tänään kävin kirjakauppa ja osti kirjoja 1, 2 ja 3 luokkaa.Alkaen heidän on oltava tyhjästä.Seuraajaa melko puolet tavuja.Yksilöt lukea enemmän tai vähemmän, ja pari ihmiset eivät osaa lukea.Kieliopin no.Niukat sanastoa.Oppikirja ei selvästikään ole niiden tasoa.En ole yllättynyt, että he olivat huutaa, että ne ovat tylsää.He ovat oppikirjan luultavasti ei anna mitä oli tapahtumassa.
I-rangaistus järjestelmä palkitsee luokkahuoneessa.5 menettelysääntöjä:
1. Jos sinulla on jotain sanottavaa tai kysy - nosta kätesi.
2. luokassa aikana oppitunnin kävelymatka kielletty.
3. Mats kielletty.
4. heittää mitään lyödä ketään tai mitään luokkahuoneessa on kielletty.
5. Call ei tarkoita loppua oppitunnin.
Rangaistukset:
1. rikkoa sääntöjä uudelleen - Kirjoitan opiskelijan nimi taululle.
2. Broke kahdesti - valintamerkki nimen vieressä - jää minun koulun jälkeen 30 minuuttia.
3. kolme kertaa rikkomisesta - vaativat vanhempien kouluun.
4. suoraan rehtorin
5. suoraan rehtorille.
Noisy kamala.Mikä tahansa käsitykset käyttäytyminen luokkahuoneessa.On, heittää paperit puhua.Ensi viikolla aion sitoutua julmuuksia.Tällä, olin "hurskas", koska ei tiedä paperityötä ja että on tarpeen jättää lapsen koulun jälkeen ja soittaa vanhemmille.Ja sinun täytyy täyttää joukko papereita on velvollinen pitämään kaiken kahtena.Jumala varjelkoon Sue.
Toinen viikko kulunut
Oh, painajainen.Yhtään mitään ajoissa.Olen istunut luokkahuoneessa ja kaksi drektor koulun rehtori.Käyttäytymishäiriöt tekemät roskat, koska lapseni on testattu ja täysin käytä vyötä.Olen yrittänyt ottaa yhteyttä vanhemmat joidenkin, mutta on toimiva puhelin tai ei vastausta, ja ne, jotka ovat vastuussa eivät puhu Englanti.Houkutellut kunnes tulkki, mutta sen pitäisi olla jokaisen aika mennä ja kysyä.Lapset varmasti tietävät sen, ensimmäinen asia, he pyysivät minua, jos minä puhuin, ispasnki.Ne ovat kaksi miestä olivat lähteneet jo yhden oppitunnin tuli.Istuin hänen kanssaan 20 minuuttia, oli kihloissa.Hän valitti.Ymmärtääkseni monet heistä Opiskeltuaan enemmän ja työtä, ja hän oli myöhässä töistä.No, sen ongelmista, kuten he sanovat.Hän ei tullut - se antoi vanhan rehtorin lukion.Toivon, että hän ryhtyy toimiin.Ja istuntojen aikana ajoittain päätellä yksittäisten oppilaiden ulos ovesta 5 minuuttia rauhoittua, ja sitten koko luokka korvissa on.
Luulen, että äitini selkä ei detstski, espanjaksi tietenkin.En tiedä, mutta ilmeisesti - matot.On olemassa hyviä luokkia, mutta kaikilla on kaksi luokkaa, jossa monet lapset ovat yli-ikä (14-15 vuosi), ja heidän on hyvin vaikeaa.En tiedä, miten rauhoittaa heitä.Pure yhtenäisyys on otettava.Jatkuvasti monotoninen leave koulun jälkeen soittaa vanhemmille soittaa rehtori, jneMutta tällä kertaa ...
Jumala, kuinka kauan se kestää.Istun koulussa asti yhdeksäntoista.Sitten talon vasta puolenyön jälkeen normaalisti.Paljon dokumentaatiota täyttää.Ja he kertovat minulle, että olen itse juuri mitään ja eivät tee, he sanovat, dokumentointi tulee silloin.Mutta se on tarpeen järjestää suunnitelmien (He kaikki tarvitsevat aina) kopio etukäteen valmistella (Muuten, on luovuttanut enemmän azhno kaupungista ponedelik raskopirovat jotain luokkaa, ja kopioi tai ei, sekä tuomioistuimen perjantai) siirrettiin kuhunkin opiskelijan arvioinninja käyttäytyminen asteen kirja.Oppilaat minua 140 per täytä arvioinnin tarkistaa työnsä, asettaa pistettä, ja sitten huomaa käyttäytyminen luokkahuoneessa ja olen edelleen ovat vihjanneet, että on toivottavaa jokaiselle oppilaalle tehdä muistiinpanoja siitä, miten se toimii luokkahuoneessa.Kun kaikki tapahtuu ??Olen vain tarkistaa, mitä olet kirjoittanut ja asettaa merkkien joka päivä kestää noin 4 tuntia.Eikä mikään luokkahuoneessa.Olen toisella viikolla yrittää saada heidät jopa arkistokaappi, koska sinun täytyy aloittaa tiedostoja opiskelijoiden, eikä missään laittaa ne.
paljon koulutuksia.Aikana minun kaksi viikkoa koulun minulla oli jo 3 koulutuksia koulun jälkeen (keskiviikosta 06:15 azhno pidetään matelijoita ..) ja 2 kokous ESL osasto lounaalla.Perjantai oli päivä koulutus toisessa osassa kaupunkia.Sen sijaan, minä sabstityut (varajäsen. Opettajat).Oli Yeshe ja sabstityut suunnitelma kirjoittaa.Tänään kerrottiin, että ennen loppua lukuvuoden minun on pakko näyttää, että olen läpäissyt 75 !!!tuntia koulutusta parantaa taitoja (noin 12-parittomina päivinä).Elimelkein loppuun toukokuun minun täytyy siirtää pois joukko luokkia.Ja mennä näihin luokkiin minulla on vapaa-aikaa !!Tämä tarkoittaa lähes kaikki iltaisin ja viikonloppuisin luokat maalin.Katsoin heidän luettelo ja huohotti.Asti toukokuun lopussa lähes ilman koulutusta, pikaisesti jotain ottaa, mennä ja tutkia, ja se tulee olemaan minun kirdyk.
sitten vasta tammikuussa minun täytyy mennä opetuksen arviointiin.Eli minun 45 minuuttia oppitunnin tulee rehtorin ja myöhemmin mies alueellisen opetusviraston, ja he laittoivat minut arvioida.Voit tehdä tämän, minun täytyy valmistautua suunnitelmia aina kaikki suunnitelmat kaikkien edellisten päivien päivämäärät (bliiiin, enemmän paperityötä ja suunnittelu), tuo lehden ajan tasalla arvioiden ja tunnustukset, opiskelijan kotitehtäviä ja niin edelleen.Arviointi opetuksen koostuu havaintoja opetukset ja tulokset meidän tarkastelun Texas (Taks) - niin aion olla täynnä kirjanoppinut .. Kiitos Jumalalle minulle ei ole ripustettu tullista, paitsi lounas seistä 45 minuuttia.
Mitä opetusta, minulle kerrottiin, että painopiste on kielioppi, koska lapsilla on erillinen opetus Reading.Joten me työtä kielioppi (tylsin, etstestvenno).Joten koko viikonlopun, Aion yö.
Jatkuu ...
Lähes loma
Joo, yksi päivä jäljellä ennen kiitospäivää - koulujen loma maanantaihin asti.Pidä minut yksi päivä lepoa ... ja sitten uudestaan.
Nykyään ensimmäinen opetus alkoi siitä, että 7 ihmiset lähtöjonoon luokan.Pluck silmät.Kiroten minua, heittää minut paperi- kun hallitus kääntyy, kaikki äänet edustavat.Pilli kutsuvat, kuten koira.Tänään joku kun puhuin yksi opiskelija ovella, pyyhkiä kaikki, että olen kirjoittanut tauluun (pannukakku, vietti puoli tuntia aamulla kirjoittaa).Olin niin vihainen.Pakotti luokka 40 minuuttia kirjoittaminen sama sana 10 sata kertaa ei povadno.Tämä on enemmän tai vähemmän kuin rauhoittava heidän (niin sanotusti).Ihmiset vastaavat hiton paljon enemmän vihainen heille, jotka pilaavat kuria, koska loppujen lopuksi rangaista koko luokkaa.Loput on kirjoittanut ylimielinen, etsiä puhelinnumeroita vanhempien ja alkoi soittaa suoraan.Mutta yksi kotona, sitten Englanti ei ole puhuttu.Mutta ei se mitään, huomenna spisochek annan meidän espanjankielisten sihteerien, että he kutsuivat.
Mutta vähän edistystä.Äidit saavat läpi yhden, hän ei ymmärrä minua kauhusta välittömästi galloped kouluun.Joo, on jotain poikani ja se oli kiinni.Kutsui poikansa, asetettu häntä eniten nehochu (I tietä ja sai vihkonen classwork, josta hän tuskin puoli kirjallisen ehdotuksen), ja luultavasti enemmän kotona tulee.Se on hyvä - on hyvä esimerkki.
ystävä, joka jäi jälkeen koulun kanssani, istuu paljon hiljaisempi kuin ennen ja jopa mielisteleviä näyttää silmään, mutta silti luokkaansa nichrome ei.Niin peloissaan, että vanhemmat kutsuvat.Ja hänen vanhempansa olen edelleen zvyaknu.Tehokkain - ei kutsua hänen vanhempansa takaisin kotiin ja töihin (mukaan opettajille).Normaalisti ei vanhempi poimii puhelimen ja joku muu on töissä.Jätän viestin muille, ja sitten vanhempi häpeän ja styduha työssä työntekijöille, niin selkäsauna lapsi kotona on varmistettu.Vaikka toinen vanhemmista työskenteli.
yleensä ole opetusta kunnes paistoi, asetettu kurinalaisuutta.Huomenna uusi taistelu.Muut opettajat aktiivisesti neuvoa huutaa heille hieman enemmän (oletettavasti he etsivät huomiota, ja huutaa - tämä on vain tilin, johon ne ovat tottuneet, ja se näyttää heille, mitä ajattelin niitä, "hoito"), mutta en voi.En tiedä, miten huutaa.
