Dans l'exercice de spécialiste des diagnostics psychologiques devrait adhérer aux règles éthiques, qui se reflètent dans le Code international de psychologue pratique.Le principe de la morale sociale comprend la responsabilité de la qualité de la psychologue qui le diagnostic et le maintien d'un statut de personne de test positif au cours de la recherche et des travaux pratiques à l'avenir à la suite du diagnostic.
Au cours de l'étude des disciplines psychologiques psychodiagnostic élèves étudient surtout quel est le principe de l'objectivité et de la fiabilité, commela qualité de la sélection de méthodes de diagnostic dépend de la qualité des résultats de recherche.Objectivité méthodes psychologiques du diagnostic est réalisé par le développement de groupes de recherche, des essais d'un grand nombre de sujets et publiés dans des revues scientifiques, indiquant la clé des résultats du test.Principe
de la morale sociale implique le diagnostic à la suite de la psycho-diagnostic sur le nombre de points obtenus à la suite de répondre aux questions, la sélection des jugements qui sont les plus précieux pour le sujet, ou le nombre de caractéristiques importantes qui se rapportent à l'un ou l'autre de l'épreuve.Par conséquent, le principe de la mesure est également utilisé lorsque l'étude d'objets non-physiques utilisé numérique symbolisant les propriétés étudiées.Par exemple, dans l'étude de chercheur agressivité de l'enfant mène la technique de "Score de fréquence", lorsque l'observation de l'objet est effectuée en quelques jours en comptant le phénomène observé dans le comportement de l'enfant.Cela vous donnera une occasion non seulement de compter le nombre d'actes d'agression, mais aussi d'analyser les situations dans lesquelles et les conditions dans lesquelles les cas, il ya une situation.
pour tout professionnel, il est important de comprendre ce que le principe de confidentialité, qui est les principes éthiques fondamentaux que lors du diagnostic psychologique et pédagogique et sociale.Si une personne demande à un spécialiste pour un diagnostic, les résultats sont présentés seulement à lui, pas sa famille ou collègues.
Même pour la recherche utilise les principes de la morale, cachant le nom, la profession et d'autres informations sur les sujets sur lesquels il serait possible de deviner de qui l'information est recueillie.Dans une étude, chaque sujet est indiquée par une lettre ou un chiffre, et les données restantes sont stockées dans le chercheur de l'archive.Diagnostic
, en plus de sa fonction de recherche, doit porter un effet formative, à savoir,à donner à l'individu les nouvelles connaissances qui permet de mieux connaître les caractéristiques d'une enquête, sans préjudice à lui-même et de son état mental.Les résultats de diagnostic ne doivent pas être utilisés pour recueillir un dossier sur un homme pour justifier son incompétence dans la profession.Au contraire, tout procédé de diagnostic doit être utilisé à des fins de développement personnel.
Chaque spécialiste doit constamment améliorer leurs qualifications, la formation des cours pour passer, non seulement pour reconstituer la connaissance de nouvelles techniques, mais aussi pour améliorer leur compétence, de naviguer, de ce que le principe de non diminuée ou volontaire, ou le principe de validité scientifique.
spécialistes de la formation des cours dans le domaine de l'éducation sont de confirmer ou d'améliorer leurs qualifications professionnelles.Le psychologue peut entrer dans la certification d'avance, si développé son propre programme, le projet ou le diagnostic, qui a été appliquée avec succès dans la pratique, si il y avait des résultats positifs dans l'éducation des enfants.Dans son rapport du psychologue analytique peut décrire ce que le principe de la coopération professionnelle lorsque le diagnostic est développé, testé et perfectionné un groupe de collègues.Il est cette coopération collective permet de rester psychodiagnostic morale sociale, morale, objective et fiable pour tous les participants dans le processus de recherche.
