de la parole - une des tâches les plus importantes de l'enseignant dans l'enseignement de la langue maternelle.Une des méthodes les plus efficaces d'étudiants de développement de la langue - la rédaction de dissertations.Cet exercice est une voix non seulement augmente le niveau d'alphabétisation, et l'activité créatrice des étudiants.Rédaction de dissertation vous permet de connecter la connaissance reçue et l'expérience personnelle de chaque élève.Cependant, la préparation pour l'écriture de compositions contribue à enrichir le vocabulaire actif, développer des compétences dans l'écriture et la parole.Écriture nécessite un plan des travaux, la capacité de mettre en évidence l'idée principale et de construire le texte dans la composition particulière.Par conséquent, le travail contribue au développement de la pensée logique et la mémoire.Œuvres
scolaires sont division genre dans une description narrative et le raisonnement.Dans cette série d'essai-description, il est le genre le plus émotionnel permet à l'auteur d'exprimer vivement individualité.Cela se voit plus clairement dans l'école primaire.
Une des tâches les plus fréquemment utilisés pour les élèves des classes élémentaires - la composition ou la nature descriptive du paysage.Le développement de la parole dans cet exercice, combinée avec le développement de la perception esthétique, de l'intelligence, de l'observation.
Une des premières tâches pour les étudiants devient la description de l'automne.D'une part, la chute de l'année scolaire commence traditionnellement.D'autre part, l'automne, avec sa variété de couleurs et de l'humeur lyrique, a une réflexion riche en peinture, la poésie, la musique.Voilà pourquoi écrire une chute descriptive peut être basé sur les œuvres de grands maîtres.Une de ces options - la description de la chute de peintures I. Levitan.
4-5 éducation de classe et la réussite éducative des œuvres dans une large mesure dépend de la travail de l'enseignant.Activités parascolaires menées précédemment (à pied dans le parc de l'automne avec une discussion sur ce qu'il a vu, concours de dessin, ou d'artisanat à partir de matériaux naturels prélevés sur la tournée) aidera à créer les élèves émotionnels souhaités.Dans ce cas, ils ont présenté une image d'un grand artiste et marquées sur la carte du thème de la leçon "Automne.Ecrivain-description », la cause des émotions positives.
préparation matières leçon pour un enseignant pour aider à écrire des essais de la musique (par exemple, «Les Saisons» de Tchaïkovski), la poésie de Pouchkine, Tioutchev, Esenina, et d'autres poètes.Description de l'automne, exprimé par la bouche des classiques, aider les enfants à reconnaître et à exprimer leurs sentiments.Présenté comme pour décrire l'image, en corrélation avec leurs propres observations à l'automne, va inévitablement conduire à intérêt pour la peinture.Ainsi, la description de la chute dans l'essai de l'école ne peut pas devenir exercice fastidieux pour le développement de la parole et les plus brillants événement mémorable pour toute une vie.
Ces mesures globales peut être effectuée sur divers sujets à plusieurs reprises durant l'année scolaire.Ces leçons, en plus des fonctions de base de l'enseignement, aider les élèves à faire l'expérience d'une œuvre d'art, à les accepter comme une réflexion subtile de la réalité et de se connecter avec leurs propres expériences.
