Pre School - programmation

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processus éducatif

devrait pas être autorisé à la chance, à moins que l'enseignant pose un sérieux problème, et l'objectif de l'éducation des étudiants et de transférer le montant nécessaire de connaissances.Pour organiser la fourniture de matériel pour travailler sur l'élimination de manuels et de la vérification en temps opportun de système de planification assimilé a été développé.

Composants planification

Scheduling inclut une répartition de la matière étudiée sur les thèmes et les termes de calendrier, menant divers contrôles et autres activités de vérification, les activités extra-scolaires.Lorsque vous faites un plan sur papier comprend ces colonnes: date, sujet, nombre d'heures de formation, ce qui explique son passage, les objectifs de l'emploi, les formes de la leçon, les types de comptabilité et de contrôle des connaissances, des activités supplémentaires.Selon le sujet et la volonté des enseignants, la planification d'éléments supplémentaires introduits.

détaillant

Considérons chaque chef d'accusation.Date

  • - un nombre spécifique, qui est affecté à l'étude d'un sujet particulier.À la même date ont généralement soit une leçon sur le sujet, profiter double.Ceci est utile lorsque vous devez expliquer le nouveau matériel, et le sujet est difficile, quand on leçon vient l'explication, et de l'autre - matériel de fixation, ou de contrôle ou effectué d'autres activités.Alors que le calendrier ne soit pas approuvé définitivement (les 1-2 premières semaines de Septembre), la date dans la programmation sont entrés au crayon et, si nécessaire, à corriger.
  • Objet de la leçon est formulée en conformité avec le programme d'études (règlements du ministère de l'Éducation), par les livres et les objectifs qui doivent être mises en œuvre en classe.Threads ne peuvent pas écarter des matériaux d'enseignement et enseignant arbitrairement prises.Ils sont disposés dans un ordre logique, l'un des principaux principes constituant la programmation - est «du simple au complexe."Numéro
  • d'heures d'enseignement allouées en tenant compte non seulement des exigences de plus (Curriculum), mais les caractéristiques individuelles de la classe, ainsi que le point de vue de l'enseignant sur l'importance et la complexité de chaque sujet.Par exemple, le calendrier et la géographie de la planification thématique comprend une grille heures de partie théorique et une série d'ateliers, de laboratoires avec accès à la nature, etc.Le nombre total d'heures, de sorte que doit être le même programme et la répartition des sujets peuvent diverger avec lui pendant 2-3 leçon.
  • but de la leçon donnée par l'enseignant individuellement, sur la base des sujets étudié matériel.Formes et types de leçons
  • sont choisis en fonction de leurs objectifs et la plupart des sujets.Par exemple, le calendrier de planification thématique pour l'éducation physique inclut des leçons, des concours, des normes leçons-date, des leçons, des jeux, etc.
  • Comptabilité et contrôle des connaissances peuvent également être présentés sous différentes formes.Il est écrit et demandes orales, des emplois théoriques et pratiques.Le calendrier indique les plans non seulement l'apparence, mais aussi le titre de cette leçon.
  • plus, à savoirparascolaires, les activités prévues dans le plan à la demande d'un enseignant et une marque correspondante.

Ainsi, la planification civile cas - un élément important du processus éducatif, conçu pour améliorer son optimisation.