Technique "de la dictée" fait une peinture sur la cellule sur une commande spécifique, ce leader, et est utilisé dans la préparation des enfants pour l'apprentissage dans l'établissement d'enseignement, ou directement à l'école primaire.Cette activité contribue au développement non seulement des habiletés motrices fines, mais aussi l'attention volontaire, l'observation, la réflexion et les autres processus cognitifs.Dictées
graphiques pour enfants d'âge préscolaire sont une sorte d'un jeu passionnant, qui, d'ailleurs, apportera de nombreux avantages aux enfants.Les tout-petits apprennent à naviguer dans l'espace, dans les cellules d'une feuille, fixer le concept de "droite", "gauche", "avant", "arrière".Et une évolution inhabituelle qui se traduira par la cession, sera une sorte de «prix» pour les enfants d'âge préscolaire.
enseignant qui passe dictée graphique, doit se conformer à quelques règles.Tout d'abord, pré-être éduqué.Les enfants ont besoin de dire qu'aujourd'hui, ils vont se familiariser avec un nouvel exercice en faisant cela, ils vont obtenir une image très intéressant ou un motif.
Deuxièmement, avant de commencer un adulte (parent, soignant) devrait-il mettre le point de stylo rouge où vous avez besoin pour commencer.Cela est nécessaire parce que l'enseignant sait combien d'espace vous aurez besoin pour le dessin et qui sera envoyé à la ligne.
Une des conditions importantes pour mener à bien la dictée graphique est un silence complet dans la salle.Il est nécessaire tout d'abord de veiller à ce que les enfants ne dévient pas, car même la moindre erreur peut conduire au fait que le résultat final ne fonctionnera pas, et la motivation pour ce genre d'exercice peut diminuer.Si l'activité est réalisée dans un groupe, il est important de discuter immédiatement ce point avec les gars.Si des problèmes surviennent, l'enfant doit lever la main en silence, et l'adulte à venir et de donner une aide individuelle.
Après l'enseignant a commencé à dicter une dictée graphique, pas d'autres mots pour dire qu'il n'a pas eu à, en particulier pour répéter la tâche à deux reprises, en particulier lors des exercices de groupe.Sinon, certains des enfants effectuant des travaux initialement correctement, peuvent se confondre et faire des erreurs.Si un enfant se fourvoie, il met un crayon (ou un stylo) sur la table et d'attendre pour l'artiste à la fin de l'exercice.Seulement discute alors pourquoi quelqu'un ne pouvait pas faire le travail correctement, discute le travail dans lequel tout est fait à droite.Dictée
graphique largement utilisé dans professeur d'école primaire.Cela contribue à développer la pensée spatiale et aide les enfants à l'organisation du travail.Effectuez chaque exercice, souvent, au début de la classe.Bien sûr, la clé de l'application de la technique est le principe "du simple au complexe."Donc, d'abord donné des motifs simples ou des images."Farcies" la main sur ces exercices, les enfants reçoivent des tâches plus complexes.Vous pouvez entrer en plus les principales orientations de la notion de «diagonale».Un graphique de la dictée la plus simple, à partir de laquelle vous pouvez commencer à travailler est le suivant.
les enfants sont invités à partir du point d'origine de dessiner une cellule vers le bas, puis -. Droite, haut, droite, bas, et ainsi de suite D. Dans ce cas, vous ne pouvez pas dicter à la fin de la ligne, et quand la loi sur lequel le motif organisée, il est difficile d'identifier, inviter les élèves à poursuivreImaginez-vous.
