Prirodosoobraznosti principe dans le système moderne d'éducation pour les enfants

Actuellement pédagogie fait tout un grand pas en avant, qui se manifeste dans l'utilisation croissante des nouvelles méthodes et façons d'apprendre, sur la base des principes de la démocratie et de la liberté de choix.Cependant, les statistiques montrent que, malgré le niveau élevé de la civilisation, la qualité de l'éducation moderne est loin d'être idéale.Il se trouve que dans la formation des enseignants n'a pas un facteur si important que prirodosoobraznost, qui est, selon sa nature humaine originelle.

Malgré le fait que le principe de prirodosoobraznosti a été formulée il ya des siècles, aujourd'hui de nouveau pour mettre un grand nombre des principaux éducateurs de différents pays, l'introduction de ses éléments dans le système moderne d'éducation de la jeune génération.

L'effet positif a été remarqué prirodosoobraznosti autre philosophe grec Aristote, Démocrite et Platon.Dans leurs anciens traités sur l'ordre du monde et l'importance de personnes dans le monde, ils ont souligné le lien indissoluble entre un homme et sa dépendance à l'égard non seulement de la nature de la Terre, mais aussi de phénomènes cosmiques.Plus précisément, le principe formulé dans la pédagogie prirodosoobraznosti érudit slave d'origine tchèque Jan Amos Comenius dans le milieu du XVII e siècle, en jetant les bases de son rôle important d'élever un enfant et à leur inculquer la conscience de sa nature divine.Des œuvres célèbres "Conseil universelle pour la correction des affaires humaines» et «Le monde des choses sensibles dans les images" sont répandus à travers l'Europe.

prirodosoobraznosti principe et son interprétation moderne implique une compréhension scientifique de la relation entre processus sociaux et naturels, où la formation est coordonnée avec les lois fondamentales de l'homme et la nature dans le complexe.Cela prend en compte l'âge, le sexe, les intérêts de l'enfant ainsi que ses capacités et les talents naturels.Le célèbre notre compatriote V.Vernadsky formulé au début du XXe siècle, le concept de la noosphère comme énergie-coquille de la terre, qui est influencé par la façon dont les pensées et leurs actions, et le mode de vie des gens.

Lorsque le développement harmonieux de l'homme et selon sa nature spirituelle la noosphère est enrichi avec de l'énergie positive.Si une personne vit dans un conflit avec le monde autour de lui, alors il ya un risque non seulement psycho - crise émotionnelle, mais la baisse des attitudes et des critères moraux.Voilà pourquoi au moment où l'éducation prirodosoobraznosti principe devrait être une partie importante de l'éducation.

éducation prirodosoobraznosti Quand une personne reçoit les avantages suivants: compréhension

  1. des processus qui se déroulent sur le terrain par rapport à leurs phénomènes et cycles cosmiques;
  2. conscience de soi en tant que partie de l'univers et le microcosme du macrocosme;
  3. Comprendre la relation subtile entre les activités des personnes et la noosphère comme le principal facteur dans tous les événements mondiaux;Formation
  4. de la responsabilité personnelle, non seulement pour tous les actes, qui sont faites par des gens, mais aussi pour tout ce qui lui arrive ou du cas;
  5. favoriser un sentiment d'appartenance à la société et l'environnement dans lequel une personne grandit et se développe.

Ainsi, le principe prirodosoobraznosti joue un rôle essentiel dans la formation de la personne comme une personne entière, que la personne avec la bonne éducation lui permet de développer un véritable citoyen de l'univers.Le processus naturel de chaque personne en bonne santé est une soif constante de connaissances, comme en témoignent les enfants, qui ont tendance à tout nouveau et inconnu.

principe prirodosoobraznosti indique également qu'au fil des ans, cet intérêt ne devrait pas aller à déchets, mais à la place de plus en plus doit croître.Si une personne devient un désir naturel de la connaissance, il est un mauvais signe, qui indique la perte de la vie humaine de la tige.Voilà pourquoi le système de l'éducation moderne à un stade précoce, il est nécessaire d'inculquer les principes qui aideront au développement non seulement correcte et complète de l'homme et le rendre heureux.