«Nous considérons l'état mental du patient, nous mettre dans cette situation et d'essayer de comprendre, en le comparant avec la sienne."Ces mots de retour en 1905 a déclaré le célèbre Sigmund Freud, parlant de phénomènes tels que l'empathie.
Si vous ouvrez le dictionnaire de la langue russe, vous pouvez lire la définition suivante.L'empathie est rien d'autre que, une empathie conscient et délibéré avec l'état émotionnel de l'interlocuteur.Du mot «empathie» est formé, et un autre mot - "empathie", indiquant l'homme dont la propriété est l'empathie développée à un niveau élevé.
Ce mot est pas couramment utilisé, il est utilisé principalement dans la fiction et la littérature scientifique.
empathie en psychologie ne comporte aucune émotion particulière, ce concept ne doit pas être confondue avec la compassion.Il est l'empathie, et l'empathie de toute émotion.Parfois, l'empathie en psychologie se réfère à l'écoute empathique dite, qui est, la compréhension des émotions d'une autre personne, dans ce cas, il est absolument nécessaire de donner à l'autre partie à comprendre que l'écoute de lui, l'empathie avec son problème et son état émotionnel.
Ainsi, nous pouvons conclure que dans ce cas, l'empathie implique une capacité à rassembler toutes les informations sur le contexte émotionnel de l'interlocuteur, de l'analyser et de donner quelques conseils.
empathie en psychologie est considéré comme normal.Même il ya quelques techniques qui aident à identifier le niveau le plus efficace de la capacité d'interaction empathique.
généralement une très large gamme d'empathie.Cela peut être une réponse facile à l'émotion, et peut-être une immersion totale dans le monde des sens de l'interlocuteur.
empathie, selon les experts, est formé en raison de la réponse rapide aux manifestations d'émotions interlocuteur, même si à l'extérieur, ils ne se distingue guère.État émotionnel
peut être exprimée non émeute des sens, et le taux de la parole, l'action, les expressions du visage ou des gestes.
empathie en psychologie se réfère également au fait que la personne empathique est bien conscient des sentiments qu'il éprouve.Ils ont, à leur tour, sont le reflet des sentiments de son interlocuteur.
Si non, alors il est pas de l'empathie, et l'identification facile d'un homme avec son compagnon.Il joue un rôle important de l'empathie, la compréhension.Souvent, il est la capacité d'écouter et d'entendre, de faire la distinction entre les émotions et la plus belle de leurs caractéristiques.Étude
de ce phénomène ne concerne pas seulement la psychologie, la médecine et la pédagogie.
empathie dans la pédagogie a émergé par hasard.Le fait que le système d'éducation à chaque fois il ya de nouvelles valeurs, l'innovation, conduisant à des changements significatifs dans la vie socio-économique et culturelle de la société.Par conséquent, il est une nécessité pour les gens de la nouvelle aile.Si vous lisez les normes d'éducation de l'Etat, opérant sur le territoire de notre pays, il devient clair qu'une grande importance est l'éducation et le développement affectif et moral des enfants de tous les enfants d'âge scolaire.La personnalité de
enfant, selon ce champ de la science comme l'empathie sociale, doit être capable d'empathie, de compassion, de miséricorde.L'enfant doit percevoir adéquatement les émotions des autres.Tout cela va l'aider à adapter avec succès au monde moderne.
En outre, la capacité d'empathie aident les enfants à se livrer à des relations interpersonnelles, la gestion de leurs propres sentiments et émotions, de savoir lequel d'entre eux peut démontrer au public et qui mieux survivre en vous-même.
Voilà pourquoi l'enseignant dans la tâche de l'école est non seulement de transmettre aux enfants les connaissances, à développer leurs compétences et aptitudes d'une activité particulière, mais aussi à établir des relations amicales entre les enfants.Tout ce qui est nécessaire - est le développement des qualités morales de la personnalité, la communication des enfants et des adultes, ainsi que la capacité à percevoir l'état émotionnel de l'autre pour évaluer leurs actions et les actions des autres.Parfois qualifiée de compétence est la capacité de voir et de sentir les gens.
