homme connaît le monde sous diverses formes - sous la forme de la connaissance de tous les jours, la connaissance des religieux, artistique et scientifique.Les trois premières formes sont comptés comme non-scientifique, et bien que la connaissance scientifique est née de la vie quotidienne, ordinaire, il diffère sensiblement de toutes les formes non-scientifiques.La connaissance scientifique a une structure dans laquelle il ya deux niveaux: empiriques et théoriques.Pendant la science de siècles XVII-XVIII, il fut principalement sur le stade empirique et a commencé à parler en théorie seulement dans le XIX siècle.Méthodes de connaissances théoriques, qui se réfère à la façon dont une étude approfondie de la réalité dans ses lois et ses connexions essentielles, ont progressivement construit sur l'empirique.Mais même malgré cela, les études empiriques et théoriques sont en interaction étroite, suggérant une structure complète de la connaissance scientifique.À cet égard, il y avait même des méthodes scientifiques de connaissances théoriques, qui étaient tout aussi caractéristique de la méthode empirique de la cognition.Dans le même temps, certaines des méthodes utilisées et les connaissances empiriques de la scène théorique.
Les méthodes scientifiques de base du niveau de connaissances théoriques
abstraction - une méthode qui réduit le détournement de toutes les propriétés de l'objet au moment de la connaissance en vue d'une étude plus approfondie de certains un côté.Abstraction le résultat final devrait être de développer des concepts abstraits qui caractérisent les objets à partir de différents angles.
analogie - conclusion mentale au sujet de la similitude des objets, qui est exprimée dans un certain rapport, en fonction de leurs similitudes dans plusieurs autres égards.
modélisation - un procédé basé sur le principe de la similitude.Son essence est que l'étude ne soit pas exposée à l'objet, et de son analogue (modèle adjoint), puis les données reçues sont transférées selon certaines règles à l'objet lui-même.
idéalisation de - construction mentale (de construction) théorie sur des objets, des concepts qui ne existent effectivement dans la réalité et ne peuvent pas être incorporées dans, mais ceux pour lesquels, en réalité, il ya une une image inverse étroite analogique ou.Analyse
- une méthode de diviser un tout en parties de telle sorte que chaque partie pour apprendre individuellement.
synthèse - une analyse de la procédure inverse est de combiner les différents éléments dans un seul système, afin d'approfondir les connaissances.
induction - une méthode dans laquelle la conclusion finale est faite de la connaissance acquise à un moindre degré de généralité.Autrement dit, l'induction - un mouvement du particulier au général.
déduction - le procédé inverse de l'induction, qui présente une orientation théorique.
Formalisation - un procédé d'affichage connaissance du contenu sous la forme de signes et de symboles.La base est la formalisation de la distinction entre langues naturelles et artificielles.
Toutes ces méthodes de connaissances théoriques dans une certaine mesure peuvent être connaissances inhérentes et empirique.Méthodes historiques et logiques de connaissance théorique - ne fait pas exception.La méthode historique est une reproduction en détail l'histoire de l'objet.Surtout, il est largement utilisé dans les sciences historiques, où une grande importance est le concret des événements.La méthode logique reproduit aussi l'histoire, mais, fondamentalement, la matière principale, et ne pas prêter attention aux événements et les faits, qui sont provoquées par des circonstances accidentelles.
Il est pas toutes les méthodes de connaissances théoriques.D'une manière générale, la connaissance scientifique de toutes les méthodes peuvent être présentés en même temps être en étroite coopération avec l'autre.L'utilisation spécifique des méthodes individuelles déterminées par le niveau de connaissances scientifiques, ainsi que des fonctionnalités d'un objet, processus.
