La formation technique comme un moyen d'améliorer la qualité de la connaissance

Parmi les moyens modernes de l'enseignement une place importante au cours du processus d'acquisition de nouvelles connaissances pour faire face aux aides à la formation techniques et audio-visuels.

Quels sont les avantages de l'utilisation de moyens techniques

À l'heure actuelle, la formation technique présenté dispositifs créés par l'ordinateur.Avec leur apparition, il est devenu possible de modéliser tous les phénomènes et processus.Un avantage important de ces dispositifs est la capacité à mener simultanément formation plus étudiants.Avec TCO enseignant peut fournir aux étudiants l'information nécessaire de l'éducation pour améliorer le processus de la perception et la mémorisation des connaissances acquises, leur application dans la pratique, de contrôler l'efficacité de l'enseignement.Parce que les installations de formation sont équipés d'unités spéciales, permettant d'enregistrer et de reproduire soutien de l'information des programmes spéciaux, peut conduire l'activité cognitive des élèves et de la contrôler.

Types et le but TCO

À ce jour, les aides à la formation technique et audio-visuels suivants, qui a rendu possible la transmission de l'information: projecteurs multimédia, rétroprojecteurs, épi-projecteurs, rétroprojecteur, projecteurs, projecteurs de films, planches multimédia, enregistreurs audio, magnétophones, télévisions,, magnétoscopes, ordinateurs.Ce dispositif technique capable de convertir les informations enregistrées sur l'un des types de média, dans une forme appropriée à la perception.Transmission

de l'information, l'apprentissage programmé, le contrôle de la connaissance, la solution des problèmes de formation et d'exercices - ces fonctions sont réalisées par le biais de la formation à l'école.TCO peut être un généraliste et spécialisée.Ces derniers comprennent les complexes pour l'étude de la biologie, les mathématiques, la physique et d'autres sujets, laboratoires de langues, conçu pour une meilleure assimilation des langues étrangères.

Utilisation TCO pendant la formation et surtout

Avant d'appliquer la formation technique, les élèves doivent se familiariser avec leur travail.Pendant la première leçon, vous avez besoin de garder une trace de la façon dont les élèves perçoivent une nouvelle information, si elle est stockée, en leur donnant des tâches cognitives, suivre leurs progrès.Seuls peuvent ensuite utiliser le matériel au cours des leçons devient efficace.Sinon, les élèves vont concentrer leur attention sur des points mineurs, et des informations éducatives resteront non digérée.

De combien de fois l'enseignant utilise une école de formation technique, dépend l'efficience et l'efficacité du processus éducatif.Si cela se fait rarement, les leçons avec TCO se transforment en un événement extraordinaire, va exciter beaucoup d'émotion chez les enfants.Ceci, à son tour, serait interférer avec l'absorption de la matière étudiée.Dans le cas de l'utilisation fréquente des étudiants GRT peut perdre de l'intérêt dans le travail.Par conséquent, nous devons nécessairement prendre en compte les particularités de la psychologie et de l'âge des élèves, un sujet sur lequel ces fonds seront appliqués.

Stages leçon affecte aussi comment efficace est l'utilisation du TCO.Utilisez plus de vingt minutes à la fois au cours de la leçon, aides pédagogiques inapproprié.Les étudiants déjà fatigués, apprendre de nouvelles informations seront pas apporté les résultats positifs escomptés.

peut utiliser le TSO au début de la leçon.Cela permettra de réduire la période de préparation pour la perception de nouveau matériel.Afin de maintenir une attention constante sur les enfants tout au long des 45 minutes, vous devez vous référer à l'utilisation de moyens techniques 15 - 20, 30 - 35 minutes après le début de la leçon.On sait que lors de la leçon, les élèves de temps en temps change perception visuelle et auditive, il ya la fatigue, diminution de la concentration.Alternance appropriée et raisonnable des différentes méthodes de travail dans la salle de classe avec l'utilisation de moyens techniques pour aider à éviter ces effets.Travail mental intense doit céder la place à une décharge émotionnelle, l'affaiblissement de la perception visuelle ainsi que audience.