Psychologie - est l'une des branches de la science psychologique.Elle étudie les lois et les faits du développement humain, ainsi que sa psyché et sa dynamique d'âge.Objet
d'étude de la psychologie est considérée comme une normale, saine, change et évolue dans l'ontogenèse de l'homme.Il met en évidence les différents changements liés à l'âge dans le comportement humain et tente de les expliquer, de révéler toutes les lois de l'acquisition de connaissances et d'expérience.L'objectif de ce produits de la pêche de la science psychologique sont différentes formes d'organisation mentale, qui sont typiques pour certaines périodes et étapes de la vie.Sa tâche principale - pour étudier et d'enquêter sur le développement mental de l'homme depuis sa naissance jusqu'à sa mort.
objet de la psychologie - cette période de développement, les mécanismes et les causes de la transition de l'un à l'autre, les tendances et les modèles globaux, la direction et le rythme de développement mental humain dans l'ontogenèse âge.
partie la plus importante de la psychologie - psychologie de l'enfant.Le concept de l'objet de cette science a été transformé au fil du temps en raison du fait que la nouvelle méthodologie de l'étude.Initialement, à la fin du 19e - début du 20e siècle, les scientifiques ont cherché à assurer que les données spécifiques à accumuler des données empiriques pour explorer la phénoménologie de développement mental, il est dans l'enfance.Ils étaient intéressés par ce qui se passe dans cette période de développement de l'enfant, ce que de nouvelles compétences apparaissent chez un enfant, dans quel ordre et quand.Cette tâche est effectuée en utilisant des méthodes telles que l'observation et l'expérimentation tranche.
Au milieu du 20e siècle, les chercheurs commencent à consacrer plus de temps à ce que sont les conditions et les facteurs sont des forces de développement mental conduisait.Actuellement, vous pouvez mettre en évidence des problèmes théoriques de la psychologie.Tout d'abord, examiner les forces motrices, les mécanismes et les sources du développement psychologique tout au long de la vie.Deuxièmement, faire une périodisation du développement mental dans l'ontogenèse personnes.Troisièmement, pour explorer différentes particularités d'âge et les régularités des processus mentaux (attention, la mémoire, la perception), à savoir, comme ils se produisent, ils sont un moyen de devenir, le changement, améliorée, dégradée et compensé.Quatrièmement, définir les caractéristiques d'âge, des motifs, la faisabilité de certains types d'activité, le processus d'apprentissage.Cinquièmement, pour explorer le développement de l'âge de l'individu.
grand nombre de scientifiques qui ont laissé une marque importante sur la science nécessaire pour traiter des questions qui décide psychologie.Une grande attention est accordée à la psychologie de l'enfant LSVygotsky.
psychologie a un certain nombre de problèmes pratiques.Tout d'abord, il est conçu pour déterminer les normes de diverses fonctions mentales d'âge, de révéler le potentiel créatif des ressources humaines et psychologiques.Deuxièmement, pour créer un service de surveillance de l'ensemble du cours de développement mental, fournir l'assistance possible aux parents qui sont dans les situations critiques.Troisièmement, pour mener à bien l'âge et le diagnostic clinique.Quatrièmement, pour servir de soutien psychologique, aide en temps de crise.Cinquième, organiser de manière optimale le processus éducatif.
psychologie utilise les connaissances et l'expérience de ceux qui sont proches de ses sciences: générale, génétique, l'éducation et la psychologie sociale.En outre, il repose sur une variété de connaissances des sciences naturelles: la gérontologie, les études culturelles, la pédagogie, la médecine, la sociologie, l'ethnologie, la logique, la linguistique, l'histoire de l'art, la littérature et d'autres domaines de la science.Psychologie révèle les lois de la formation de la psyché et les rend accessibles au public.
