La technologie de jeu dans l'enseignement.

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enseignement de la technologie moderne, plus que jamais, sur la base de la psychologie.Jeu de formation pleinement conforme non seulement les étudiants en psychologie.Jouer comme tout: les deux adultes et les enfants.

jeu est une activité de premier plan dans le développement d'âge pré-scolaire.Dans les prochaines étapes du jeu ne disparaît pas, mais complète les principales activités de l'enfant, adolescent, jeune homme plutôt croissante.

Lettre du professeur VASukhomlinsky comparé le jeu avec l'étincelle qui allume l'étincelle de curiosité, curiosité, et sans laquelle il n'y a pas de développement intellectuel à part entière.Jeux

devraient être notés de la diversité de la vie humaine à toutes les étapes de développement d'âge.Tout d'

abord, le jeu prend la socialisation de l'enfant.Grâce à un système de jeux intrigue de rôle les enfants apprennent et les normes sociales appropriées, les valeurs, les attitudes.Le jeu se déroule lors de la réalisation de soi, le jeu vous donne la possibilité de pratiquer des activités dans diverses formes de vie, y compris dans la communication.Et, bien sûr, le jeu est amusant, rempli de loisirs.

En outre, une activité de jeu spécialement organisée est corrective, psychothérapeutique, des fonctions de diagnostic.

fonction d'apprentissage du jeu vaut une mention spéciale.Gaming technologie dans l'enseignement peut changer radicalement le processus éducatif, contribuent aux résultats d'apprentissage supérieurs.Nous pouvons dire que la technologie de jeu est un modèle de l'enseignant et l'étudiant.Le but de l'activité conjointe - la conception, l'organisation et la mise en œuvre du processus éducatif à travers le jeu.

apprend Actuellement jeux sont populaires non seulement dans l'enseignement préscolaire et scolaire, mais aussi dans l'enseignement professionnel supérieur, ainsi que la formation de spécialistes dans divers domaines d'activité.Technologies

jeu dans l'éducation ont un large éventail d'applications.Ainsi, la technologie de jeu "jeu d'entreprise" peut être utilisé comme une technologie autonome dans le développement de matériel éducatif.Dans un autre cas, la technologie de jeu peut devenir membres d'une technologie éducative plus large (par exemple, la technologie méthode collective de l'enseignement).En outre, la version de l'application distribuée comme une forme de formation ou processus éducatif.La technologie

jeux dans l'enseignement est basé sur les caractéristiques des activités de jeu.Comme pour toute activité, le jeu a sa propre structure: l'établissement d'objectifs, la planification, de mise en œuvre des objectifs, analyse des résultats.En outre, les composantes des activités de jeu sont: intrigue, des personnages, la relation réelle entre le jeu, jeu d'action, le remplacement des objets réels conventionnels.

technologie avancée de jeu dans l'enseignement utiliser activement les activités de jeu à multiples facettes, qui vous permet de sélectionner un groupe de jeux éducatifs: jeux de simulation, les jeux-terrain de jeu de rôle, des jeux innovants et d'autres.

Une technologie de jeu commun aujourd'hui est devenu un jeu d'entreprise.Il trouve sa place aussi bien à l'école et dans la formation professionnelle.Jeu d'entreprise attire qui permet la simulation du système et la lecture de l'interaction réelle entre les participants dans le système des relations socio-économique réelle;Elle remplace l'apprentissage collectif;Il porte un sens précieux et haute.Types de jeux d'entreprise: simulation, rôle, fonctionnement, théâtre d'entreprise, psychodrame, etc. sociodrame

Comme la technologie de jeu, l'industrie du jeu a un certain nombre de composants structurels nécessaires à sa mise en œuvre.Ce modèle directement à l'entreprise du jeu, y compris le but de l'enseignement et de l'objet du jeu, le système d'interaction entre les participants, le système d'évaluation simulation.Un autre élément - modèle de jeu - Ce jeu participants cibles dans le jeu, un jeu de rôles, règles, scénario.Un élément obligatoire de la technologie est un support méthodologique et technique aux activités de jeux.