La structure des sciences pédagogiques: tradition et innovation

éducation, comme toute autre science, développe et enrichit sa base théorique, rempli avec du nouveau contenu partie pratique.Donc, il y avait, et continue d'améliorer le système et la structure de l'enseignement de la science, qui se compose d'un grand nombre de différents secteurs et sections.Laissez-nous les considérons dans l'ordre.

Les disciplines de base que la structure met l'accent sur la pédagogie - est la pédagogie générale.Il explore les tendances générales de l'éducation et de la formation, et comprend les sections suivantes: une introduction à la profession d'enseignant, les principes généraux de la science, de la théorie de l'éducation, didactique, théorie de l'éducation et de la gestion du processus éducatif, de la méthodologie, de la pédagogie, ainsi que l'histoire et les fondements philosophiques de la science.Liste

suivante continue à la pédagogie de l'âge, qui fait l'objet d'étude et de processus éducatif, en fonction de la personne de groupe d'âge.À son tour, l'âge de la pédagogie comprend des sections que périnatale, les tout-petits, préscolaire, scolaire, professionnelle et l'enseignement supérieur pédagogie.Récemment, le système et la structure de l'enseignement des sciences en termes d'âge enrichies avec de nouvelles sections.Il androgogics et la pédagogie de la troisième âge qui font l'objet de processus d'éducation et de formation étude choisi de retraités.

structure importante place pédagogie assigne éducation spéciale, qui est aussi appelé défectologie ou de la science correctionnel.Il dispose de 4 grandes sections.Cette théorie, la formation sportive, l'amélioration et l'orthophonie.

Parmi les principaux secteurs de la structure éducative de la pédagogie met l'accent sur la pédagogie professionnelle.Son principal objet d'étude est le processus éducatif et d'apprentissage, mis l'accent sur la portée spécifique de la production et de la formation de spécialistes dans un domaine particulier de l'activité humaine.Il ya industriels, militaires, médicaux et d'autres sciences dans ce domaine.

la structure très important de la pédagogie paie science relativement nouvelle - sociale.Il est conçu pour aider les gens, et en particulier les enfants correctement à travers le processus de socialisation de l'individu, et est principalement engagée dans le développement de méthodes d'éducation parascolaire.

Ensuite liste et décrire brièvement les sections restantes: il est thérapeutique, la famille, le sexe (corriger le comportement d'un enfant selon le sexe), la pédagogie, la rééducation par le travail, méthodes d'enseignement de différents sujets et l'éducation comparée sciences (a consisté à comparer les écoles pédagogiques de différents pays et des peuplesainsi que d'identifier les meilleurs côtés des systèmes étrangers d'éducation et de formation pour l'utilisation à l'école nationale).

fonctionnement de la pédagogie serait handicapée si elle n'a pas existé une infrastructure spéciale de l'enseignement des sciences.Il comprend: les conditions juridiques

  1. .Ce gouvernement décrets et résolutions, ainsi que les documents qui définissent la politique de l'Etat dans ce domaine.Parmi la clé: la Constitution de la Fédération de Russie, la loi sur l'éducation de la Fédération de Russie.Conditions économiques
  2. qui sont présentés dans toute la propriété, y compris les biens immobiliers, de véhicules et l'équipement technique situé dans les établissements d'enseignement.Conditions
  3. emploi constitués d'un contingent de professionnels et de chercheurs traitant de l'éducation et de l'éducation.
  4. Les institutions scientifiques, qui est le centre de l'Académie russe de l'Education.
  5. bibliothèques et autres supports d'information, y compris la renommée bien méritée a nommé KDUshinsky Bibliothèque à Moscou.

et complète la pédagogie de l'infrastructure en raison des institutions mondiales engagées dans l'éducation, ce qui est dans l'échange mutuel d'informations avec leurs homologues étrangers.