La formation d'un environnement esthétique de l'art.

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Formation

de la personnalité harmonieux de l'enfant est impossible sans l'éducation avait à voir avec la beauté, la compréhension de la valeur de la beauté du monde environnant.Pour résoudre ce problème, vous devez donner au moins une idée initiale de la catégorie beauté.Fixez à l'enfant de principes esthétiques abstraits pour lui mieux grâce à plus compréhensible pour son âge, les formes et les images.Comment cela peut-il être atteint?Le chemin le plus court - pour former la capacité de voir la beauté dans les phénomènes naturels.

stades de l'éducation esthétique

Si l'enfant n'a pas de concept sur les principes de l'harmonie et de la beauté, il est difficile de parler de sa capacité à voir la beauté dans le monde autour de lui.Activités contemplation limitées, insuffisantes.Il est pas possible de générer un engagement envers l'excellence et par le développement actif.

écologique et l'éducation esthétique des élèves effectuées par étapes:

  • développement théorique de la catégorie de la beauté.Formation
  • de compétences pour voir l'harmonie dans le monde.
  • application pratique des connaissances acquises dans le sujet de l'industrie de la beauté.

Seulement lorsque les trois facteurs, nous pouvons parler du système de l'éducation esthétique.

développement théorique de la catégorie beauté capacité

étudiant pour voir la beauté des objets se déroule au sein de l'éducation créative et esthétique.À l'école primaire, il est le plus accessible pour les cours de dessin, de développement créatif (musique, littérature).

beauté du monde sous la forme la plus accessible ouvre dans les phénomènes de la nature.Pendant l'observation, l'étude et tente de transmettre des phénomènes naturels est la mise en place de l'éducation esthétique.L'environnement comme une valeur esthétique apparaît uniquement dans le cadre de son objectif de développement.

Comment le faire?Pour le développement de l'univers de la beauté à ce stade aidera à la randonnée au sein de la nature, la participation dans les milieux créatifs, fonctionnent comme "Jeune Naturaliste".Visite des productions de théâtre pour enfants, expositions, galeries d'art permet aux enfants de comprendre comment la formation de l'environnement esthétique de l'art.Et des œuvres d'art reflètent l'esthétique de la vie quotidienne et la culture du peuple.

Au lycée, le concept de la beauté comme une question d'esthétique, les élèves apprennent dans la salle de classe est non seulement le cycle de création.Recherche harmonie et l'esthétique du monde, ils doivent apprendre à tout voir: la famille, la région environnante, dans les matières académiques, habillement et le comportement.Cette capacité de trouver l'harmonie est un principe d'assimilation esthétique du monde.Formation

de compétences pour voir l'harmonie dans le monde autour de l'éducation

esthétique ne se limite pas à la connaissance de la beauté.La prochaine étape dans le monde de l'esthétique - la capacité à trouver de la beauté dans le monde.

A ce stade, une connaissance générale de la beauté devient la base pour trouver l'harmonie dans tous les phénomènes du monde et plus incités à rapporter leurs propres idées sur la beauté des normes classiques.

formation esthétique de l'art de l'environnement est le plus haut critère de création de valeur.Voilà l'art de ligne de fond.Si les enfants seront en mesure de comprendre l'importance de ce processus, ils ne seront jamais minimiser l'importance et le rôle de l'art dans la vie des gens.

application pratique des connaissances acquises dans la beauté de l'activité de l'objet

des formes pratiques de la créativité des enfants - il est une étape très importante dans le développement de l'individu, ils ont un impact direct sur la formation de la culture esthétique des écoliers. capacité à non seulement être un consommateur de capacités théoriques de découverte de connaissances fournir une influence personnelle sur la scène mondiale est dans la formation d'une personnalité créatrice.

Depuis lors, l'étudiant peut éveiller leurs forces créatives et découvrir des ressources personnelles.Faire le monde autour d'eux plus beau et plus parfait - il est très significatif.Peu importe la forme qu'elle prend.Environnement de l'art de formation esthétique se déroule sous la forme accessible pour les enfants: faire de belles artisanat, de participer à l'exposition créative de l'art, de photographier un moment unique de l'éveil de la nature du sommeil de l'hiver ... Il est important que l'ouverture de la beauté et les formes de sa manifestation est à travers le prisme de son personnelvision.

de développement esthétique des enfants et son rôle dans la formation de la personne

Maîtriser le monde des objets, en conformité avec les lois d'actes de beauté comme une esthétique.Formation de l'art environnemental - personne est un processus actif, visant à la transformation de la réalité.Un arbre

plantes, faire une mangeoire à oiseaux - il commence par l'éducation esthétique, qui est en outre inscrit dans les règles de la responsabilité pour le monde.Son rôle dans le développement de la personnalité est importante:

  • aide une personne à être utile à la société et obtenir la reconnaissance de ses membres.
  • génère des activités créatives qui a de la valeur pour la société et lui apporte la bonne, crée une nouvelle valeur et la signification.
  • affecte le développement progressif.