parler aujourd'hui de la grammaire anglaise.
Par ailleurs, je trouve une autre expression qui provoque des frissons tout le même que le mot «dentiste» - «grammaire anglaise"!
nous disons: «En fait, je communiquer en anglais, mais avec la grammaire moi pas."
A ce point, je suis sûr que tout le monde pense de la sienne.Quelqu'un pensera: "... pas nécessairement." Inexpérimenté dans ce domaine âme est troublée: «Comment est-il?!. Il ne se passe pas "Un réalisme méticuleux ou, par exemple, un enseignant de langues étrangères, comme je dis," Ne le dites à personne à propos de ce que vous dites en anglais "Dans mes années d'études à la Faculté des langues étrangères, mon professeur a dit:" Si vous. parler avec des erreurs, je ne veux pas entendre parler de ce que vous pensez, ce que vous dites en anglais »
Quant à moi, je vais dire:« ... ça dépend ... »Et cela dépend, en premiertout de l'objet pour lequel vous enseignez une langue étrangère.Ceci est la première question qu'il étudiants et les enseignants doivent être répondues avant le début du cours afin que l'auditeur puis il y avait la frustration sur le fait qu'il était la langue enseignée au logiciel à comprendre, et il a été forcé à enseigner Subjonctif.
Et il est assis, le pauvre homme arrive avec la phrase sur le schéma:
Will / doit + + ont été de + verbe + ing
je l'ai vu tant d'exemples de gens qui ont réussi qui parlent anglais correctement.Et tout autour, leurs partenaires et les gestionnaires jamais la moindre attention à ne paient pas pour elle ... parce qu'eux-mêmes ne sont pas des linguistes, et peuvent se permettre de se concentrer sur le transfert de sens, pas la structure.Mais si vous ne parvenez pas à transmettre le sens et correcte, alors oui, vous devriez penser à vos connaissances de grammaire.
Quelle est la "grammaire anglaise"?Comment l'enseigner?
L'autre jour, je lisais un de ses auditeurs pepodavatele enseigne la grammaire anglaise, établissant des parallèles entre la grammaire du russe et en anglais ... Il est intéressant, mais pas toujours efficace.Tout d'abord, le parallèle est pas toujours possible de réaliser, et d'autre part, à mon grand regret, pas tous avec la langue russe était bien dans les années scolaires.C.-à-nous avons appris, bien sûr, la langue russe, mais une compréhension de sa structure et de la fonction - une fonction du philologue.Et la majorité du peuple russe est une fonction non disponible.
Que faire?
Comment maîtriser la grammaire anglaise.
Habituellement, la description des règles grammaticales de la yazyket Anglais a pris environ une page de livre.Parfois, il avait plus d'exceptions que la règle elle-même.Cela m'a fait très inquiet, effrayé, et, en conséquence, mon cerveau fortement opposé à mémoriser tous.
Pour moi, je trouve la seule méthode correcte est pour moi, les bonnes vieilles cartes.Je devais une carte en carton, un peu moins de la taille de A5, que je logé tout ce qui me préoccupe, étudié les règles.
mais il n'a pas pour copier le texte du manuel.Je vous écris une règle dans le régime, ce qui était le texte plus petit et visuellement continue sur le plancher zapomnalos stranitsyi vite et plus fort.
exerce d'abord étudié le droit (de première consolidation) que je faisais, en gardant les yeux de la carte et de suivre le schéma sur elle.Quelques-uns régime uprazhney assimilé par le cerveau, et je était déjà neinuzhna carte.
Après avoir maîtrisé les règles je dois examiner périodiquement leurs cartes et prrchityvala règle sur eux par les régimes.
Ainsi arrivé maîtriser la grammaire.
générale, à mon avis, il est nécessaire de se rappeler des informations deux règles "d'or" maîtrise:
1) L'information devrait être visuellement «enfoncé»
2) stocke les informations à visualiser !!!
Que de tels trucs simples.
vous le succès dans la maîtrise d'une langue étrangère!
