discours de richesse - la preuve de la culture et de l'éducation

Quel est-il?La définition indique qu'il est historiquement une façon de communiquer qui sont soumis à des règles strictes.D'une part, il implique la prononciation (jeu) pensé par certaines structures, et de l'autre - la perception et la compréhension de ces structures.

La notion de «discours» peut être donné une définition différente.Ce processus psycholinguistique que, en fait, est une forme de langage, une façon de communiquer, la principale caractéristique qui distingue l'homme des animaux.

Un discours est inextricablement lié au processus de la pensée.Le plus clairement pensé l'idée, plus elle est exprimée, la personne de pensée plus logique.

Ces deux phénomènes se caractérisent par des propriétés telles que la conceptualité.

Cette propriété comporte deux étapes.Tout d'abord, préconceptuel formé chez les enfants tôt dans le développement de la pensée.Pensée égocentrique préconceptuelle, parce que l'enfant est incapable de prendre une autre position, pas en mesure de se connecter cause et l'effet.

Après cinq années de formation de la pensée conceptuelle et, par conséquent, le discours conceptuel.

Une des exigences les plus importantes - la richesse de la parole, à savoir,diversité et un ensemble complet de toutes les ressources linguistiques qui sont utilisés par les gens.

Rusovedy distinguer une variété d'outils linguistiques utilisés par une personne en particulier, et la largeur du contenu sémantique de la parole.Discours

richesse dans le choix des moyens linguistiques comprend:

  • Variété vocabulaire.Le vocabulaire humaine plus large, mieux, plus lumineux, l'imagerie et la clarté sera son discours.Ellochka-cannibale dispose d'un stock très limité.Le dictionnaire de Pouchkine, il y avait plus de 20 mille mots et Lénine - plus de 30 mille.
  • utiliser des moyens artistiques (proverbes, expressions figées, synonymes, mots ambigus et ainsi de suite.).Ils donnent une imagerie de la parole, expressive.Syntaxe
  • Variety.Des gens sans instruction ne peuvent pas se permettre de construire correctement et utiliser des phrases complexes, des phrases Participe verbales, comparaisons, etc.Mais, en utilisant ces constructions, nous devons nous rappeler qu'il ya des règles strictes pour la normalisation de la construction de ces révolutions.La violation de ces règles apporte une richesse d'expression à rien, souligne l'analphabétisme haut-parleur.
  • intonation correcte.Alphabétisé, personne cultivée doit posséder une excellente intonation.Vous pouvez l'utiliser pour apaiser, provoquer, encourager certaines actions.Une phrase, prononcée avec un ton différent, peut avoir des conséquences très différentes.
  • richesse d'expression implique la capacité de donner la mélodie exacte de la parole: le temps de faire une pause dans un temps opportun pour augmenter ou diminuer la voix.Un excellent exemple de mélodies d'intonation et de bonnes appropriées - performances des prédicateurs contemporains.Donc, en élevant la voix, puis la transition vers un murmure, puis se turent, ils sont en mesure d'entrer en transe un grand nombre d'auditeurs.
  • intelligibilité de la parole, qui est comprise comme la prononciation correcte, des phrases logiques, des dessins de construction claires.Même compétente en termes de construction d'une phrase peut être source de confusion quand il est prononcé avec "la bouillie dans la bouche".Discours

richesse implique également sa pertinence.Chaque style nécessite l'utilisation de «leur» langue.En science, ce sont les termes dans le langage courant - une abondance de timbres, des propositions revirements impliqués.Parlant permet l'utilisation de, par exemple, des phrases incomplètes, des mots de vocabulaire expressif de la valeur "discount".

homme cultivé prend facilement des mots dans la bonne situation.Discours

richesse - est, avant tout, de la diversité.Il est nécessaire d'élargir constamment votre vocabulaire, lire beaucoup, de trouver le sens de mots inconnus et constamment les introduire dans votre vocabulaire.Il est essentiel d'évaluer leur discours, efforçons de parler au point, concis, expressif, correctement et correctement.Le vocabulaire plus large, qui est détenue par le haut-parleur, le plus précis et plus clair son ton, plus nous sommes riches, l'imagerie plus facile, plus précise et il peut transmettre pensées.