La syntaxe d'expression doit être compris une section spéciale de la science du langage qui traite de l'étude de deux unités: l'offre et de phrases.
Dans cet article, je vais offrir syntaxe.D'abord, nous découvrons ce que l'on entend par une proposition de concept en général, et ensuite plus en détail raconter types de clauses dans la langue russe.
1. Le concept propose
Comme l'une des unités de base de la langue, il est un ensemble d'un ou plusieurs mots, qui est habituellement une question (ils sont appelés interrogative) incitation à l'action (agitation)et le transfert de certaines informations (narrative).
phrases toutes les opérations complexes sont divisés en slozhnosochinennye (égale) et le composé (ces types de clauses sont considérées comme dépendantes. Il se connecte avec l'aide de l'Union particulière ou mots connexes).
2. Comment identifier les types de clauses?
De par leur nature, ces syntaxe des unités est très, très diversifiée.Afin de déterminer si vous avez seulement besoin de rappeler les quatre principaux symptômes:
- une signification grammaticale;
- une question à laquelle répond la proposition;
- sur la partie de la proposition à laquelle il peut être attribué;
- les moyens de communication.
Il est à cause de ces caractéristiques des unités syntaxiques sont divisés en étendue, d'identification, de connexion et approfondie.
3. Les clauses relatives à Russie
1. Identification.Joue le rôle de: caractérisé par les caractéristiques de l'objet.Question
qui répond à la phrase: quoi?
Quels sont la phrase: un nom.Conjonctions
quand, comment, où, qui, qui, qui, quoi quoi.
Autres caractéristiques: utiliser des mots directionnels - tout, tout, tout tel un.
exemple: caméra, qui je l'ai acheté à Chicago l'année dernière, faisant de grands coups.
2. izjasnitelnyh.Remplir le rôle: examiner en détail et de compléter la valeur principale de la proposition.Question
qui répond à la phrase: quoi?
Pourquoi inclure le verbe, adjectif, adverbe, phrase pris séparément.Conjonctions
: comme pour, quoi, pourquoi, où, quel genre de quand, où.
Autres caractéristiques: pointant utilisent le mot «ça».
exemple: Je sais que je peux le faire.
3. Connection.Joue le rôle de: contient un message de mise à jour supplémentaire.
Pourquoi inclure l'ensemble de l'article principal.Conjonctions
: «pourquoi», «quoi», «pourquoi».
4. Les types de vastes propositions subordonnées.Clauses de ce type sont très diverses et sont donc aussi propre classification:
- de manière et le degré
remplir le rôle: mesure désigné la mesure et le cours de l'action.Question
qui répond à la phrase: comment?combien?dans quelle mesure?comment?
Pourquoi inclure le verbe ou un adjectif.Conjonctions
"si", "à", "quoi", "comment", "comment", "comment".
Autres caractéristiques: mots directionnels - "A", "dans la mesure", "bien", "so", "so".
exemple: Il a crié de sorte que presque assourdi le public.
- lieu
remplir le rôle: représenter la scène.
question qui répondent à ces types de clauses: où?où?Où?
Pourquoi inclure l'ensemble de la proposition ou un prédicat.Conjonctions
"de", "où", "où".
Autres caractéristiques: mots directionnels - «partout» «partout», «là», «là».
exemple: Lorsque la route se termine, le domaine a commencé.Temps
remplir le rôle: est le temps de l'action.Question
qui est responsable phrase: jusqu'à quand?quand?Depuis quand?pour combien de temps?
Quels sont: l'ensemble du chapitre.proposition ou un prédicat.Conjonctions
"jusqu'à ce que", "depuis", "pour le moment."
Autres caractéristiques: mot directionnelle - «parfois», «un», «toujours», «maintenant», «si».Exemple
: Pendant que vous regardez la télévision, je fini de lire le journal.Conditions
remplir le rôle: représentent la condition sous laquelle l'action est effectuée.Question
qui répond à la peine dans tous les cas?dans quelles conditions?
Pourquoi inclure la totalité de la clause principale ou prédicat.
conjonctions «enjeu», «si», «temps», «si», «comment».
Par exemple: Si vous me l'avez rappelé, je vais vous faire un livre.
- raisonne
remplir le rôle: désigne la cause.Question
qui est responsable phrase: pour quelle raison?pourquoi?Pourquoi?cause de quoi?
Quels sont: l'ensemble du chapitre.proposition ou un prédicat.Conjonctions
"parce que" "parce que", "depuis".Exemple
: Il est allé à pied, parceJe ne veux pas aller au transport aérien.
- comparaison
remplir le rôle: donner une explication par comparaison.Question
qui est responsable phrase: Comme quoi?
Quels sont la phrase: l'ensemble du chapitre.proposition ou un prédicat.Conjonctions
: «comme si», «comment», «quoi», «si».
exemple: Il a choisi de garder le silence comme un poisson.
- objectif
remplir le rôle: désigne le but de l'action.Question
qui répond à une proposition: Pourquoi?dans quel but?pour quoi?Pourquoi?
Quels sont: l'ensemble du chapitre.proposition ou un prédicat.Conjonctions
, "à", "alors", "et ensuite".
Par exemple: Je veux apprendre, à connaître.Concessions
joue le rôle de: les circonstances pour effectuer l'action.Question
qui répond à la peine malgré cela?contrairement à ce que?
Pourquoi inclure la totalité de la clause principale ou prédicat.
Les conjonctions de, "même si", "bien", "quoi", "à", "vide", "peu importe comment", "en l'absence de", "peu importe comment" exemple
: AIl faisait froid, il transpirait.Enquête
remplir le rôle: signifie que le résultat de l'enquête ou de la conclusion.Question
qui répond à la phrase: quoi?
Quels sont: l'ensemble du chapitre.proposition.Conjonctions
: "So What", "pourquoi".Exemple
: Malgré la faim, je ne vais pas manger.
