freudi pszichoanalízis alapja két kulcsfontosságú feltételezések.Az első feltevést - genetikai -, hogy azok a tapasztalatok, amelyek a gyermek tapasztalatait, mint a gyermek, van egy hatalmas befolyása a kialakulását a személyiség felnőttkorban.A lényeg a második feltevést is, hogy egy személy kezdetben egy bizonyos mennyiségű szexuális energiát - a libidót.Ez volt a fejlesztés során az emberi libidó megy keresztül több szakaszból áll, ami a szoros kapcsolat ösztönök, a pszichológia és a szexuális aktivitás.
hipotézis négy szakaszban egy ember nevű "Freud elmélete személyiség", és nagy tudományos és gyakorlati érdeklődés a pszichológusok és orvosok.Freud szerint a fejlődés az emberi személyiség áthalad 4 fázisra, amelyek mindegyike az alábbiakban tárgyaljuk.
1. lépés szóbeli szakasz.
A szóbeli fázis marad a baba a születés és az egy év.Ebben az időszakban a gyermek teljesen attól függ, van az anya és a legfőbb örömforrás.Freud elmélete személyiség hangsúlyozza, hogy ebben a fázisban a gyermek egyetlen vágya - a felszívódását az élelmiszer, hanem azért, mert a fő erogén zóna a száj, mert azt jelenti, a hatalom és a kezdeti felmérés a környéket.
2. lépés Butt fázisban.
következő fejlettségi személy - anális, amely magában foglalja a hossza a gyermek életkora 12-18 hónap, a harmadik életévben.Freud elmélete a személyiség azt mondja, hogy ebben az időszakban a gyerek elkezd tanulni irányítani élettani funkciók a szervezet.Ebben az időben, a libidó koncentrálódik a végbélnyílás közelében, amely most a figyelem tárgya a gyermekek.
gyermekek szexuális most találja elégedettségét a birtokában felett a funkciókat a szervezet (elsősorban az ülőke és kiadás).Fontos megjegyezni, hogy Freud szerint ebben az időszakban a gyermek áll szemben az első tilalmat.A külvilág most neki - ez egy nagy akadály.Fejlesztési ebben a szakaszban megszerzi a karakter a konfliktus.
3. lépés fallikus fázis.
új az erogén zóna nyilvánul éves gyermekek 3-6 év.Most, a libidó koncentrálódik a nemi szervek területén.Ebben a szakaszban a gyerekek elkezdik megérteni és tudatában kell lennie nemi különbségek.A gyermek észreveszi a jelenléte egy pénisz, vagy annak hiánya.
Freud szerint ebben a szakaszban a gyermek már úgy érzi, az öröm, a genitális stimuláció, de ez a gerjesztés miatt lezárja a szülők jelenléte.
Stage 4. A lappangási idő.
Ezt az időszakot jellemzi a feladat a megnyilvánulásai szexuális kíváncsiság, amely kapcsolatban van a különböző körülvevő világ a gyermek.Az az időszak, lappangási idő egybeesik a kora 5-12 év.Szexuális aktivitás ebben az időszakban csökkent libidó nem állandó, a gyermek megpróbálja azonosítani a saját "én".
Freud elmélete a személyiség azt jelzi, hogy a szexuális impulzusok vannak nyomva ebben az időszakban eszmék, az esztétika és a közerkölcs, a szégyen és undor.Ebben a korban a személyes fejlődés megy végbe az egyesített biológiai folyamatok, valamint befolyása alatt a kultúra és az oktatás.
Stage 5. genitális színpadon.
Menj az utolsó fejlődési szakasza személy kíséri átmenet a koncentráció a szexuális vágy, izgalom és elégedettség a nemi szervek területén.A genitális maszturbálni ebben az időszakban döntő fontosságú lesz találkozó a szexuális igényeit.
Összefoglalva, Freud elmélete személyiség volt az alapja a megfogalmazása az alapjait a Genesis a psziché gyermekek: a gyermek fejlődését szakaszokban megfelelő mozgási területeit libidó.
