a gyerekek - ez nem a gyerekek.Ezek a fiai és leányai élet, ügyelve magát.Jönnek rajtad keresztül, de nem tőled, és bár a tiéd, te nem urai őket.Lehet, hogy nekik szeretetet, de nem a te gondolataid, mert saját gondolatai.Adhat a házat a testüket, de nem a lelküket, Mert a lelkük él a holnap házában, amely nem fogja látni még álmai.Meg lehet próbálni lenni, mint ők, de ne próbáljátok teszik őket, mint akkor.Mert az élet megy visszafelé nem, sem várva tegnap (Kahlil Gibran. "A Próféta").
Első pillantásra meglehetősen furcsa kérdés: "Muszáj, hogy megtanulják, hogy gyermekeket?".Néhány szülő határozott választ: "Szükséges", néhány elgondolkodtató: "És miért?" Inkább "És, hogy rossz vagyok magammal?".Remélhetőleg ez a cikk, hogy egy kicsit több egyértelmű, hogy ezt a kérdést, mert beszélni néhány szülői sztereotípiák és tévhitek, amelyek akadályozzák az oktatás folyamatában.
1. tévhit első - "Tudom, hogy mindent»
Kétségtelen, van egy nagyon tudatos szülők, akik egy felelősségteljes megközelítést az oktatás folyamatában.Általában ezek a szülők is világosan és egyértelműen válaszoljon a következő kérdésekre: Hogyan lesz az élet 10-15 év múlva?Mit kell értékelni a jövő társadalma?Milyen tulajdonságokat kell fejleszteni a gyermek?Mi a módja, hogy minőségi fejlesztése, hogy hagyjuk a jobb és minimalizálja a szükségtelen, így pontosan tudja, mire van szüksége, és nem kell?Hogyan segít a gyermeknek lesz egy boldog és népszerű az életében ... kérdéseket lehet menni, de a tapasztalat azt mutatja, hogy ha akarunk valamit tanítani a gyermeket, akkor szükség van, hogy továbbra is tanulni.
Más szóval, ha a szülő azt szeretné, ha a gyermek boldog, aki magának kell jól érezzük magunkat.Ha a szülő eljáró elve -, hogy a gyermek valamit, amit nem kellett teljesen boldog és minden rendben van, nem a megfelelő stratégia.
Például: sok gyerek kerékpár vagy hengerek, illetve a játék.Mi irigyelte azokat, akik ő volt, és kész volt "mászni a bőr", hogy mi is volt az.
Szóval, az állam "a libabőrös," ez egy termékeny talajt az oktatási és megalakult a tulajdonságok egy nagyon erős vágy, vagy ahogy mondani most a motiváció alapú oktatási hatását.A motiváció a motort az új tulajdonságokat.
És miközben cselekszünk?Akarsz - ON!Aztán csodálkoznak, hogy miért a mi gyerekünk van egy fogyasztói hozzáállás az élethez, miért gondolja, hogy valakinek meg kell, hogy miért nem akarok.Ez egyszerű - már kialakult egy sztereotípia a gyermek - ha azt szeretnénk, akkor a szülők.A legjobb esetben, cserébe azt kérjük engedelmesség - do ahogy mi mondjuk.De míg nem minden tisztában vannak azzal, hogy ez nem a gyermek felkészülés a jövőben, és a saját önálló életet, és élni "múltunk", és rögzíti a hibáinkat.
2. tévhit két: "Tudom, hogy mit akarsz»
- Sam, menj haza!
- Anya, én vagyok a hideg?
- Nem, akarsz enni!
nagyon veszélyes téveszme, hogy vezet az a tény, hogy a gyerekek már nem "akar" akar valami mást - "Nos, mi a helyzet a szülők maguk is tudják, hogy szükségem van."Ez tévhit vezet blokkolja az egyéni kezdeményezés.Aztán csodálkozunk - a baba nem érdekel, ő nem akar egy nap ülni a számítógép előtt, vagy a tévénézés.
És senki a szülők azon tűnődött: "Mi vonzza a számítógép"?A számítógépes játék, a gyermek úgy érzi, fontos és független, hol, akadályok leküzdésében eredményeket elérni, és díjazásban részesül (új állapot).Ott azt jelenti, és tudja, mit kell tennie vele, és ott sikeres.Gondolj bele.
Ha a gyermek nem kapja, amit valóban szüksége van, hogy gyorsan talál egy csere.Hogyan készítsünk, hogy a gyerek tartozott a számítógép, mint eszköz megvalósítása az életben, és nem a helyettesítés magának az életnek?
3. tévhit Három: "Tudom, hogy ha végeztél»
Ez tévhit a bár, a bár a várt eredményeket, hogy a szülők adnak a gyermeknek.A szülők szeretnék, hogy a "saját" gyermeke tökéletes volt.Sajnos, nem mindig tudnak megérteni, hogy néha elérése érdekében tett erőfeszítések az eredmények szignifikáns és további megerősítése.
Igen, szeretném tökéletesség - a gyermekemet, hogy tökéletes legyen!De mindennek megvan a maga ideje.A végén, amellett, hogy a követelmények, a szülő kell tennünk magunknak a kérdést, ahogy én tettem ezt?Válasz erre stílusban - "Vettem neki videók" - rossz válasz.Nem "hengerek", hogy a gyermek boldog, de egy mozgalom eredményeképpen a lehetőséget, hogy megtapasztalják az elégedettség a megtett távolság - a vágy, hogy a képesség, hogy elismerést szerezzen.És fontos, hogy ott volt egy szülő, és mit kell tenni, amikor a baba jött ez.
4. tévhit Four: "A gyermek tiszteletben kell tartania, mert én ...»
fogom mondani röviden - a gyermek, hogy bárki, nem kellett.Az én tanácsom, hogy a szülők, ha megváltoztatja a szót "kell" a "lehet", akkor a szülő képes lesz, hogy vizsgálja felül a viselkedésüket, és azokat a módokat, kölcsönhatásban áll a gyermek és a szülők kap egy esélyt, hogy egy normális kapcsolat, nem célja törés a kis- és éretlen személy "alatta".
Nézzünk egy egyszerű példát: A hit - a gyermek tiszteletben kell tartania engem!Ez vezet a fellépés erők eredményének eléréséhez, annak minden következményével együtt.Szertartást.Jogi nyilatkozat.Büntetés.Nyomás.Dozhimanie.Leselejtezték.- Ez az eredménye, amit akar?
Most próbáljuk ki az ízét a nyilatkozatot - a gyermekem tisztelnek.Ez a hit teljesen megváltoztatja a cselekvési stratégia, itt "a labda az én oldalamon," és azt kell, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek akart és tudott tisztel engem, és ez eltérő viselkedést, és egy teljesen más stratégiát, egyetért?Igen, néha az út mentén van, hogy megfeleljen a saját sztereotípiák és korlátai, de az is egyszer szükséges, de néha nagyon hasznos.
5. Félreértés Öt: "Én csinálom amit tudok, és ha nem több, hogy azt mondják, anyu»
Aztán véletlenül fel ezt a kijelentést, mint a szülő a hibát.Gyakran tekint vissza a véleményét, befolyásos emberek, de ami igaz volt tegnap, ma nem működik.Például, a mi időnkben volt egy kultusz hatalma van, és azt szigorúan kövesse a szülők - "Hallgassa meg a tanár!" - Kategorikusan, csak figyelj.De ez csak az emberi.Úgyhogy ad a gyerekeknek arra, hogy saját maguk határozzák meg -, akik számára a hatóság, és aki nem.Tanítsuk meg őket, hogy értékeljék tippeket sztereotip tévhiteket.
- Drágám, miért vagytok, ha slugger alapján a hús szelet, szelet mindig csattant?
- Hagyj békén, annyira finom!
- És akkor?
- így nem anyukám!
kérdést az anyjának.És ezért, ha főzni steak ...?
Mert annyira finom!Nem látom
keresztszalag ...
Hagyj békén, így nem anyukám!
(Hála istennek, a nagymama egészségügyi ..) Nagymama és hogy miért ... ha ... a hús, levágta?
Tehát ilyet, de most már van egy nagy serpenyőben ...!
félrevezetés jelentős felnőttek is sokat, valamint hasznos tippeket, de hogyan kell tanulni, hogy külön a búzát a pelyva?Honnan tudod, hogy a téma, és mi már?Ehhez az szükséges, egyértelmű iránymutatást, és a szülőknek tudniuk kell őket, vagy inkább csak tudnak.Ellenkező esetben, az oktatás átalakul egy kísérletet a saját gyermekei.De ki a szülők megengedhetik maguknak, hogy játszani a lottón az ebben az életben?
Vissza a epilógus, olvassa el újra.Ha egyetért egyes kimutatások és tudod, hogy a szülők meg kell csinálni, és hogyan lehet elérni a kölcsönös megértés gyerekekkel, akkor csak meg kell tartani fog, de ha bármilyen kérdése van, ne habozzon feltenni - túl magas aránya.
hibáznak nagyon természetes, hogy a tettek embere, de nem ezt a munkát a hibákat, és nem törekszik a tökéletességre - egy luxus, mert az, hogy akarjuk tanítani a gyerekeket.
cikkek Forrás: vospitaj.com
