távú "menedzsment" az elmúlt húsz évben vált megszilárdult a mindennapi életünkben.Ugyanakkor kevés oroszok tudják, hogy van egy hosszú és érdekes története, amelyben alakult néhány nagy iskolák, amelyek nagy része működik abban a pillanatban.Ezek a területek jelentik a különböző megközelítések a vállalat irányítására, amelyre különbségek vannak a megértése az ember helyét a közigazgatásban.
az egyik első volt egy iskolai tudományos menedzsment.A megjelenése és a további fejlesztést nagyrészt nevéhez neves személyiségek, mint például F. Taylor, G. Gantt, házastársak Gilbert.Mindegyikük munkájuk azon a tényen alapul, hogy a tudományos megközelítés a termelés, különféle technikák, például analízis és szintézis, az indukció és dedukció, akkor érheti el a nagy tökéletesség.A felosztásról összes termelési folyamatok, a legegyszerűbb műveletek utólagos alapos szabályozás és lefektette az alapjait, amit ma úgy hívnak: "az iskola a tudományos menedzsment."
F. Taylor és követői három fő pontot, amelyek véleményük szerint kellett jelentősen növeli a termelékenységet és a hatékonyságot.Az első komponens volt a racionalizálás, amely többek között előírja a keresés minden résztvevő számára a folyamat az optimális munkahelyi képzést az új, racionálisabb munkamódszerek.
második link már tudományosan bizonyított formális struktúráját a vállalkozás.Az iskola a tudományos menedzsment lefektette az alapjait, amit ma az úgynevezett "személyzeti menedzsment."Ez a tevékenység, amely magában foglalja a helyes megközelítés, hogy a munkaerő-felvétel és az ügyes használata a legjobb tulajdonságait és képességeit alkalmazottak a cél elérése érdekében.
Végül a harmadik sarokköve, amelyen az iskola a tudományos menedzsment, egy teljes elutasítása a kombináció a vezetői és végrehajtó funkciók.Szerint Taylor, bármilyen vállalkozásban kell tekinteni, világos szerkezetű, amelyből kiderül, milyen egy adott vezető vagy egy egyszerű munkás felelős.Azonban, ha van konszolidációja funkciókat ugyanabban a kezében, szinte mindig végződik csökkenése az alapvető mutatói a társaság.
Együtt az iskola Taylor nyomot a történelem menedzsment maradt az adminisztratív vezetés az iskola, ahol felhívni a figyelmet a munkáját, olyan szellemi nagyságokkal, mint G. Emerson, L. Urwick A. Fayolle, Weber.Ezek a tudósok igyekeztek biztosítani, hogy dolgozzon, egyetemes alapelveket alkalmazni lehet bármely szervezet, függetlenül a méretgazdaságosság és.A főbb elveit ilyen követelmény lehet jegyezni, artikulálni az alapvető objektív megközelítés termelés, elsősorban abból a szempontból a józan ész, a speciális tudás szükségességét és szigorú betartására minden a szabályok a belső munkaügyi szabályok.
között a modern trendeket azonosítani lehet a gazdálkodási terület, amelyet az úgynevezett "School of Management tudomány."Fő teoretikusok R. Ackoff, Bir S., L. Klein.Ezek a tudósok híresen első kiemelni a menedzsment úgynevezett "szociális dimenzió", valamint a kiterjedt információs technológia használata.
