fejlesztése beszéd - az egyik legfontosabb feladat a tanár tanít az anyanyelv.Az egyik leghatékonyabb módszer a nyelvi fejlődés diákok - esszéket.Ez a gyakorlat egy hang nem csak növeli a műveltséggel, és kreatív, a tanulók aktivitását.Esszéket lehetővé teszi, hogy Connect kapott a tudás és a személyes tapasztalat az egyes tanulók.Azonban a felkészülés során írásban készítmények segít, hogy gazdagítsa az aktív szókincs, a készségek fejlesztése írásban és beszéd.Írás vonatkozó tervet az építési beruházás, a képesség, hogy kiemelje a fő gondolata és épít be a szöveget a konkrét készítmény.Ezért a munka hozzájárul a fejlesztés a logikus gondolkodás és a memória.
Iskola művek műfaji felosztás részletes leírása, és az érvelés.Ebben a sorozatban a dolgozat-leírás ez a leginkább érzelmi műfaj lehetővé teszi a szerző élénken kifejezni egyéniségüket.Ez látható a legvilágosabban az általános iskolában.
egyik leggyakrabban használt feladatok a tanulók általános iskolai évfolyamon - a készítmény vagy a leíró jellegű a táj.A fejlesztés a beszédet ebben a feladatban, együtt a fejlesztési esztétikai felfogás, az intelligencia, a megfigyelés.
egyik első feladat a diákok válik a leírás a zuhanást.Egyrészt, az ősszel a tanév hagyományosan kezdődik.Másrészt, ősszel, a különböző színek és lírai hangulat, gazdag tükörképét festészet, a költészet, a zene.Ezért írt egy leíró ősszel lehet alapozni a munkák nagy mesterek.Az egyik ilyen lehetőség - a leírás a bukása festmények I. Levitán.
4-5 osztály neveléséért és oktatási siker a munkák nagy mértékben függ a tanári munka.Korábban végzett tanórán kívüli tevékenységek (séta az őszi parkban a vita, amit látott, rajzverseny, illetve kézműves természetes anyagokból gyűjtött a túra) segít kialakítani a kívánt érzelmi tanulók.Ebben az esetben mutatták be egy képet egy nagy művész, és megjelölve a fedélzeten a lecke témája "Ősz.Író-leírást, mert csak a pozitív érzelmek.
Tartalom leckét felkészülés a tanár segítségével esszéket zene (például az "Évszakok" Csajkovszkij), Puskin költészete, Tiutchev, Esenina, és más költők.Leírás ősszel, kifejezve a szájon keresztül a klasszikusok, segítsen a gyerekeknek felismerni és kifejezni érzéseiket.Bemutatta, hogy írja le a kép, korrelált saját észrevételeit az ősszel, elkerülhetetlenül vezet érdeklődés a festészet.Tehát a leírás az esés az iskolában dolgozatot nem válik fárasztóvá gyakorlat fejlesztése beszéd és legfényesebb esemény, emlékezetes egy életen át.
Ezek átfogó intézkedéseket lehet végrehajtani különböző témákban többször a tanév során.Ezek a leckék, amellett, hogy az alapvető funkciókat az oktatás, segíti a diákokat, hogy megtapasztalják egy műalkotás, hogy elfogadja ezeket a finom tükrözi a valóságot, és csatlakozz a saját tapasztalataikat.
