tervez az oktatási intézményekben egy előre meghatározott módszer a munka, figyelembe véve a célok az oktatás.Hogy olyan rendszert hozzon létre ezt a tevékenységet az oktatási intézmények használni többféle dokumentációt.Szóval, nagyon fontos pont, a tematikus programozásban az óvodában.
Ez a dokumentáció összeállítása a néhány alapelvet.Először is meg kell, hogy kövesse az optimális terhelés, amennyiben SanPin.Másodszor, meg kell venniük a rendszerváltás pillanataiban orvosi és higiéniai követelmények tartamát is, azok sorrendjét.
Emellett tematikus tervezés óvodai készül egy szem regionális jellemzőit éghajlat, kultúra és a helyi hagyományokat.Fontos tanulságok kötődik az évszaktól, az időjárási körülmények.Osztályok ajánlott hiszem, nem megfeledkezve a fiziológiai jellemzőit gyerekek.Például, bonyolultabb alanyok kerülnek főleg a hét közepén.
alkotó menetrendi az óvodában kell vizsgálni a fejlettségi szint a tanulók.Azt is érdemes megjegyezni, hogy a nap folyamán a gyerekek teljesítményét változik.Ebben a tekintetben, egy osztály úgy kell megtervezni, hogy a motoros aktivitás váltakozik statikus tevékenység.A munka, amely a maximális mentális terhelés, előnyösen kedden és szerdán.
tematikus tervezés óvoda segít strukturálni az oktatási folyamatban.Csinálni sikeres, meg kell felelnie bizonyos feltételeknek.Ezek közül fontos szerepe van a tudás által támasztott kihívások a program.Az is szükséges, hogy használja azt az elvet, az ismétlés, amely a feladat összetettsége.Gondozók is, azt gondolva, az ő munkája, hogy vegye figyelembe az egyéni képességek minden gyermek és a csoport.
Naptár-tematikus terv az óvodában kell kezdeni a létesítmény a munkamennyiség képzési órák.Fejleszteni kell a műszaki dokumentáció szükséges az egész tanévben.Mentor hiszi, hány órát fog tartani egy adott tárgyra, és meghatározza a formáját és tartalmát a tanulságokat.A célkitűzések a munkát meg kell felelnie az általános program, valamint figyelembe veszi a gyermekekre jellemző.Zeneszerzés tematikus programozásban az óvodában, meg kell próbálnia, hogy válasszon optimális foglalkoztatási formák és azok tartalmát.
dokumentációt ajánlatos, hogy tükrözze valamennyi tevékenységet el kell végezni a srácokkal.Különösen fontos, hogy nem a fiatal gondozók.Szóval, célszerű írni egy részletes szöveges dokumentum, amelyben az összes pontot kap.A tapasztaltabb tanárok rendben van egyfajta tervezés, mint az áramkör-Net.Ott áll néhány oszlopot, amelyben a téma van írva tanulságokat, tartalom, hány órát szentelt egyes blokkok, dátum.
egyik fő szempontok, amely alapján határozza meg az illetékes jó terv - a megvalósítása a munkáját.Ez azt jelenti, hogy a pedagógus, aki fordítottak ezt a dokumentációt, hogy úgy gondolja, az összes pontot, mert nem tartalmaz, lesz könnyű együtt dolgozni egész évben.
