A neoklasszikus iskola monetarizmus

click fraud protection

Az Advent a munka a "General Theory of pénzt, a foglalkoztatás és a százalékos" Keynes sok kérdést korunk, úgy tűnik, hogy már megoldódott.A munkaerő azonosítottak oka a gazdasági válság, a makrogazdasági instabilitás, kapta a vizsgálati módszerek fenntartása a gazdasági fejlődés, a monetáris politika és a szükséges beruházások szervezet.Ugyanakkor a politikai szektorban Keynesianism vált egyfajta "híd", és szilárdan kötődik a szocialista piacgazdaság keretében formájában egy egyszerű elv az "állam részesedése" a szabályozási folyamatban.Így Keynes elképzeléseit tökéletesen illeszkednek a koncepció a fokozatos konvergenciája a szocialista és a piaci rendszerek.

azonban ezek a megközelítések nem talált támogatást és megértést az ortodox hívei a szabad piac, hogy helyreállítsák a társadalmi igazságosság és a gazdasági egyensúly.Aktív kritika keynesiánus jött a követői a korai klasszikusok, mint Smith, Malthus és mások, és később utódaik a 19-20 évszázadok (Pigou, Marshall, Menger).Ez dolgozott ki a frissített fogalma kritika.Így kezdett formálódni neoklasszikus közgazdaságtan elmélete.

leggyakoribb és ésszerű ma a tanítás a monetarizmus.A második helyen jelentősége van a tanítás kínálati oldali közgazdaságtan.Azt is figyelembe kell venni azon területek egyike a tanítás.

neoklasszikus közgazdasági iskola, mely még ma is, hogy egy elismert vezető Friedman, elősegíti elveit a liberalizmus és a szabad piac.Írásaiban, professzor élesen bírálta a totalitarizmus és a korlátozás az emberi jogokat.

neoklasszikus iskola monetarizmus után alakult ki egy meglehetősen hosszú tanulmányt Friedman monetáris politikáját Amerikában.A professzor arra a következtetésre jutott, hogy az csak a pénz számít.Pénz, az ő véleménye - a lényege a gazdaság.Ez vezetett a nevét a tanítás - a monetarizmus.Ez a neoklasszikus iskola, hogy dolgozzon az ötletet, amely alapján a mennyiségi monetáris koncepció Fisher.Friedman nagy jelentőséget tulajdonított, hogy szabályozza a pénzmennyiség forgalomban.Úgy vélte, hogy az utat ahhoz, hogy változás a gazdasági szereplők viselkedését.

Friedman, bonyolítja a koncepció Fisher hogy ha megváltoztatjuk a mennyiséget forgalomban lévő pénz, és az árak változnak, visszavonta egyenlet.Az alapkoncepció azt kiegészíto alkatrészek.Különösen az egyenletek tartalmazhatnak további változók, mint a kötvény kamatlába, a változás mértéke az árszínvonal, a jövedelem részvények és néhány egyéb paramétereket.Így a neoklasszikus iskola monetarizmus segítik a helyzet, hogy volt szignifikáns eltérés a keynesi értelmezések.

Friedman úgy gondolta, hogy a fő oka a névleges (készpénz) jövedelem támogatja változást a pénzforgalomban.Ugyanakkor kapcsolat áll fenn, hogy az első és a második tűnik késleltetéssel (lag).

Így, miközben csökkenti az összeget a termelés volumene csökken hat-tizenkét hónap.Aztán, miután az esemény a különbség a tényleges és a potenciális termelés volumene csökkent az árszínvonal, mint általában, miután hat vagy tizenkét hónapra.

Ennek eredményeként, lag mérete - körülbelül 1-2 év.Egy hasonló késedelem jön létre a változás a pénzmennyiség és a banki kamat mutató.A figyelem az első ezáltal csökkenti a kezdeti sebesség a második, amely kapcsolatban van a vágy, a tulajdonosok "extra", hogy megszabaduljon a pénzügyeiket (pénzügy).Ennek eredményeként, akkor elindul a vásárlás kötvények fix összegű amely jelzi árfolyamának növekedése, miközben csökkentette a százalékos a bank.

bizonyos részét az "extra" fogják használni finanszírozására vásárlások fogyasztási és beruházási javak, más típusú értékpapírok.Mindez egy ösztönző hatása a növekedés az üzleti tevékenységet.Ez az alap koncepció, amely elősegíti a neoklasszikus iskola monetarizmus.