A modern tanár bemutatott egy sor igények amelynek eredményei általában megítélni a hatékonyságát munkáját.De kiderül, hogy a jelenlegi erőfeszítések a tanárok és a szülők célja, hogy a baba a maximális mennyiségű tudást, és fejleszteni a szellemi képességek, hogy a jól letette a vizsgát, és beiratkozott egyetemi vagy főiskolai.Ez az a szempontból a tanári munka értékelésére.De valahogy, az elemzés a pedagógiai munka szinte nem veszik figyelembe.Ez a cikk megpróbálja megérteni a árnyalatok a kérdést.
tanítási folyamat nemcsak oktatási, hanem a fő, hogy mindig legyen az oktatási folyamatban.Ezért a modern iskolai környezetben a fejlesztési szellemi potenciál az egyoldalú.Ez a kormányzati politika vezet terjedését az erkölcstelenség a mai társadalomban, durvaság és tudatlanság.Ezért, mielőtt beszélünk az eredményeket az iskoláztatás, hogy elemezni kell az oktatási munka a tanárok.Természetesen az erkölcsi kialakulása nagyban meghatározza a családját, de a szerepe az iskola a legtöbb esetben nagyon magas, mivel a fejlesztés zajlik a csapatban.
Minden tanévben meg kell kezdeni azzal a ténnyel, hogy az elemzés a tervnek a pedagógiai munka az osztályfőnök.Ez arra irányul, hogy a fejlesztés a következő paramétereket, amelyek alapján kialakulhatna egy teljes és többszörös személyiség.
Először erkölcsi nevelés.Amellett, hogy a diákok meg kell adni tudás mi a rossz és mi a jó, azt kell figyelni, hogy a fejlesztés a szokások ilyen módon eljárni.A tény az, hogy tudjuk, nem elég, meg kell érzelmileg elfogadja és aszerint cselekszik, megszerzett tudásukat.
Másodszor, esztétikai nevelés.Ennek elérése érdekében a tanár elemeznie kell az oktatási munkát, és olyan tevékenységeket foglal magában, amelyek fejlesztik egyfajta szépség, az esztétikai minőség és a jó ízlés.
Harmadszor, hazafias nevelés szerves része az oktatási folyamat és az egyes leckéket, mivel csak ebben az esetben, a "szellem a haza" része a tudat a fiatalabb generáció.Felbecsülhetetlen mértékben járul hozzá az e cél eléréséhez hozza a tanulságokat az irodalom és a történelem.
Negyedszer, az elemzés a pedagógiai munka tartalmaznia kell a munkaerő és az oktatás.Bár a legújabb trendek és irányok Oktatási Minisztérium megköveteli, hogy iskolás gyerekek nem vehet részt az iskolai foglalkoztatási feladatokat.De az általános tisztítószerek az osztályban, és az iskola területén csak akkor előnyös a hallgatók oktatásában.
Ötödször, nem szabad megfeledkeznünk arról kialakulhatna egy egészséges életmód és a gondos hozzáállás, hogy a tested, mert ez szerves része az oktatás minden.Felhívva a figyelmet az a kár, hogy hozza minden felhasznált pszichoaktív anyagok szükséges.
hatodik, tekintve a pedagógiai munka kell irányuló tevékenységek kialakulását, tiszteletben tartva a környezetet és a természetet.
Középpontjában az oktatási folyamat, a legfontosabb cél az, hogy nem emel kifogást és a téma a saját tevékenységét.Ezért a tanuló nem lehet manipulálni tanár, és meg kell tanulnia, hogy a kitűzött célokat maguknak, hogy elérjék őket, ellenőrizni tevékenységüket, és az eredmények értékelésére.
elemzése nevelő munkáját az osztályfőnök tartalmaznia kell a jelenlétét az összes paramétert, hogy a terv teljes volt, és végre a feladatot válik a gyermek személyiségének.
