Empátia pszichológiai és pedagógiai

«tartjuk a mentális állapot a beteg, képzeljük magunkat ebben a helyzetben, és próbálja megérteni, összehasonlítva azt a sajátját."Ezek a szavak vissza, 1905-ben azt mondta, a híres Sigmund Freud beszél olyan jelenségek, mint az empátia.

Ha megnyitja a szótár az orosz nyelv, akkor olvasd el a következő meghatározást.Empátia nem más, mint egy tudatos, szándékos empátia és az érzelmi állapot a beszélgetőpartner.A szó "empátia" alakul, és egy másik szót - "empátia", jelezve a férfi, akinek a tulajdonság az empátia kifejlesztett magas szinten.

Ez a szó nem túl elterjedt, hogy főleg a szépirodalmi és tudományos irodalomban.

Empátia pszichológia jár különösebb érzelem, ez a koncepció nem keverendő együttérzéssel.Ez az empátia, és az empátia semmilyen érzelmet.Néha az empátia a pszichológiában utal az úgynevezett empatikus hallgatás, azaz megértése az érzelmek a másik személy, ebben az esetben nem feltétlenül szükséges, hogy a másik fél, hogy megértsék, hogy hallgattam őt, együtt érezni a problémát, és az érzelmi állapot.

Így arra lehet következtetni, hogy ebben az esetben, az empátia azt jelenti, hogy képesek összegyűjteni az összes információt az érzelmi hátterét a beszélgetőpartner, hogy elemezzék, és ad néhány tanácsot.

Empátia pszichológia normálisnak tekintett.Még van néhány technikák, amelyek segítenek, hogy melyek a leghatékonyabb szintjét kapacitás empatikus interakció.

általában nagyon sokféle empátia.Ez lehet egy egyszerű válasz érzelem, és talán egy ellepje a világon az érzékek a beszélgetőpartner.

Empátia, a szakértők szerint, alakul, mivel a gyors reagálást a megnyilvánulásai érzelmek közvetítője, bár kifelé alig megkülönböztethető.

érzelmi állapot lehet kifejezni nem lázadás az érzékek, és az arány a beszéd, akció, arckifejezések, gesztusok.

Empátia Pszichológia is utal arra, hogy az empatikus személy tisztában van vele, az érzéseket, hogy megél.Ők viszont, amelyek tükrözik az érzések az ő közvetítője.

Ha nem, akkor ez nem arról szól az empátia, és könnyű azonosítását egy férfi társa.Ez fontos szerepet játszik az empátia, a megértés.Gyakran az a képesség, hogy hallgatni és hallani, hogy különbséget az érzelmek és a legfinomabb funkcióját.

tanulmányozása ez a jelenség nem csak a pszichológia, az orvostudomány és a pedagógia.

Empátia pedagógiai alakult véletlenül.Az a tény, hogy az oktatási rendszer minden alkalommal vannak új értékek, az innováció, ami jelentős változásokat a társadalmi-gazdasági és kulturális életében társadalomban.Ezért szükség van az emberek az új szárny.Ha elolvasod az állami oktatási szabványokat, területén működő hazánk, világossá válik, hogy nagy jelentőséget az érzelmi és erkölcsi nevelés és a gyermekek fejlődését valamennyi iskoláskorú gyermekek.

gyermek személyiségének szerint e tudományterület, mint társadalmi empátia, képesnek kell lennie az empátia, az együttérzés, irgalom.A gyermeknek meg kell megfelelően érzékelni mások érzelmeit.Mindez segít neki, hogy sikeresen alkalmazkodnak a modern világban.

Sőt, az empatikus készséget segítenek a gyerekeknek vegyenek részt az interperszonális kapcsolatok, kezeli a saját érzések és érzelmek, hogy tudja, melyik közülük bizonyítani tudja, hogy az állami és amelyek túlélik jobban magát.

Ezért a tanár az iskolai feladat az, hogy ne csak az, hogy a gyermekek a tudás, fejleszteni tudásukat és képességeiket egy bizonyos tevékenység, hanem létrehozza a baráti kapcsolatokat a gyermekek között.Minden, ami szükséges - a fejlesztése erkölcsi tulajdonságokat a személyiség, a kommunikáció a gyermekek és felnőttek, valamint a képesség, hogy észre az érzelmi állapot egymástól, hogy értékelje tevékenységüket, és mások cselekedeteit.Nevezik készség az a képesség, hogy látni és érezni az emberek.