fogalma «humántőke» (emberi tőke) mutatták be először az egyetemek és az újságírás nyomán kialakult klasszicizmus közepén a huszadik század, hogy véglegesítse a 90-ik évében a 20. században.
Theodore Schultz és Gary Becker - Nobel-díjasok, neves közgazdászok, úgy "atyák" a tudományos kutatás.A fejlesztés a gazdasági irányt megkapta ezt a díjat, és a tudós az orosz eredetű, Simon Kuznets (1971).Ma a szerkezet a tanítások érintő emberi tőke, van egy kész megjelenés köszönhetően a közgazdászok, szociológusok és történészek T. Schultz, G. Becker, E. Denison, R. Solow, J .. Kendrick, Simon Kuznets, S. Fabrikant, I.Fisheru P. Lucas és sok más tudós.Tanulmányozzuk ezt a fogalmat a mai napig.
Lényegét emberi tőke elmélet kínál koherens rendszert - egy háló, hogy logikailag megmagyarázni olyan jelenségek, mint:
- a folyamat beillesztése az oktatási készségek a gazdaságban;
- növekedése a kereslet az oktatás és az egészségügy;
- függését a dinamikája bérnövekedés életkor;
- különbség magyarázata a bérek nemek szerint;
- törvény elfogadása nemzedéki hiánya egyenlőség szinten a gazdaság.
A tartomány a témák igen széles, de valójában nem zárja ki egymást, de erednek közös gyökere az emberi interakció társadalom és az egyén azon képességét, hogy integrálja a társadalomba.
egyszerűsített képletek az elmélet a humán tőke tanulmányozza a folyamatok minőségi emberiség fejlődését azzal a céllal, hogy azok logikai használata és hatása a gazdasági növekedésre minden országban.A tudósok tettek áttörést klasszicista-egyesítő különálló egységeket egyetlen logikai áramkör.Persze, hogy a forradalmi gazdasági rendszer kiemelten fontos tanulmány:
- kiemelése a nagy befektetési útmutatók ügynökök a munkaerőpiacon;
- a tanulmány a teljes életciklusára alkalmazottak;
- kulcsfontosságú gazdasági erőforrás - emberi idő.
Ma gyakorlatilag minden nem piaci alkatrészek mérhető az elmélet a humán tőke: az egészségügyi problémák, hiányosságok az oktatás, a migrációs politika, a családi konfliktusok, a növekedés az etnikai gyűlölet és a bűnözés.A fő tényező - a gondolkodó ember a társadalmon belül.
használni, mint egy logikus a humántőke-beruházásokat annak érdekében, hogy elkerüljék az esetleges hibákat a tervezés, a gazdaság és a részesülnek ezek a beruházások?Mi a lényege?A "humán tőke" hordozza a tehetség, a tudás, készségek és pszichológiai motiváció az egyén által kapott valamennyi szegmensére az élet.A személy nem tekinthető egy csomagot a termék, hogy az általa előállított, még ha a termék - a dolgozat a kandidátusi.
Nincs teljes analógiát egy bizonyos összeget, és az emberi tudás.Ezek főváros különböző nemcsak formai, hanem annak lényegét.Tudományos haladás felgyorsul, ez a tény vezet egy bizonyos értékcsökkenési emberi tudás terén az alapvető tudomány.Ennek megfelelően, minden eszközzel, elhagyott a tanulási folyamat egy bizonyos ideig nem mindig lépést tartani a gyors ütemű a tudományos gondolkodás, ustarevaya használni.A következtetés hiú beruházások és az elveszett időt nyilvánvaló.
Másrészt, úgy tűnt, hogy a tanulás minden kézműves-alapú szakmai kollégium az alább felsorolt, kevesebb időt vesz igénybe és a társadalom a mai napig megtekinthető jelentős szkepticizmus.Közgazdászok számításai szerint ez egy profi ezen a szinten emelkedik a tervek a jövő gazdasága.Egy bizonyos idő, a társadalom számára fontos a több gondolkodók, de többet kell kialakult egy erős bázist szakmunkások-dolgozók.Sikeres
lehet tekinteni csak azokat a beruházásokat, amelyek készülnek az emberi tőkébe, amelyek képesek fizet osztalékot az ember egész életében.Lehetetlen túlbecsülni a szerepét tudósok felfedezése folyamat kialakulásának a személyes értékek képviselője minden társadalomban.De meg kell emlékezni arról az egyediség minden emberi lény, az egyéni képességek.
