Study - valójában, az első tudatos munka tevékenységet, amely előírja, hogy a gyermek figyelmét, szorgalom, kitartás, a képesség, hogy befejezze a munkát.Minden gyerek más, hogy megszokja ezt az újítást.
Hogyan segít a gyermeknek szokni az új szerepét a diák?Top tippek szülőknek ad Anna Bezinger - gyermekpszichológus, Montessori pedagógus progymnasium "Seeker", a szerző a könyv és cikk pszichológus és munkamódszerek gyerekekkel.
legnehezebb a legtöbb gyerek az első 2-3 hétben, de valaki korrekciós időszak kiterjed több hónap alatt.A jó hír az, hogy ebben a korban van egy változás, ami szerencsejáték-tevékenység a képzés, amely segít alkalmazkodni az iskolába.
Hogyan segíthet egy gyermek időszakban való alkalmazkodás az iskola?
szülői szeretet és gondoskodás - ez azért fontos, mert banális hangzik.A gyermek már szüksége rájuk.Családi gondok - az ellenség a sikeres alkalmazkodás a gyereket az iskolába, és fordítva, kényelmes pszichológiai környezetet otthon könnyebben megszokja új környezetét.
reagált a megértés, hogy az a tény, hogy az alkalmazkodási időre iskolás gyermekek gyakran viselkednek ", mint a kis» : Beg a kezét, szeszélyes.Ebben az időszakban a gyermek biztos akar lenni abban, hogy továbbra is biztonságos, hogy anya és apa mindig ott vannak.
világos rendszert - emelkedés 7,00, lefekvés legkésőbb 21.30.Vannak gyerekek, akik óvodás és szerette délutáni szunyókálás menthet, és nézni a napi "csendes idő."
Ne felejtsük el, a kiegyensúlyozott étrend : határozottan meleg reggelit, gyümölcs és zöldség egész nap.Stresszhelyzetben (és az első hónapban E tanulmány lesz hangsúlyozni tegnap óvodások) a szervezet fogékonyabb a fertőzésekre, ezért a megfelelő étrend csökkenti a kockázatot a megfázás.
Ha a szülők a jövő első osztályosok félő, hogy a gyermek gyakran beteg, akkor jobb, ha kikéri előre gyermekorvos vagy a allergológus-immunológus, amely segíti a minősített orvoshoz.Minden gyógyszer egészségi állapotának javítása érdekében a gyermek a krónikus betegségben kell kezdeni, hogy tegye meg az első tanítási nap.
nem kell sietnie kell írni, hogy körök és szakaszok .Ez ahhoz vezethet, hogy a fáradtság, és ennek következtében, ingerlékenység és egészségügyi problémák.Ez is jobb, hogy megpróbálja elkerülni a "prodlenki", legalábbis az első félévben.
szülőknek kell fenntartani a családot tanuláshoz való pozitív hozzáállás .Semmilyen esetben nem lehet mindig beszélni, hogy milyen nehéz iskolába menni - a gyermek látja a félelmet, a kudarctól való félelem.Fontos, hogy őszinte legyek, nem túlreagálni, elmondja, hogy milyen könnyen és jól az iskolában.
segít az első alkalom, hogy összegyűjti a gyermek Portfolio .Ez nem jelenti azt, hogy meg kell csinálni mindent érte.Ragaszkodnak ahhoz, hogy kinyitotta a naplót és notebookok és tankönyvek hajtogatott, nézi, mi elem lesz holnap.Az is kényelmes akasztani a falra naptárat úgy, hogy ez az este a szeme előtt.
Sok elsősök hogy az iskolába játékok .Ez nem szörnyű, csak meg kell magyarázni, hogy csak akkor lehet játszani a szünetben.A kedvenc medve a gyermek biztonságban érzi magát.Különösen fontos a biztonságérzetet a félénk, ideges és félénk gyerekek.Alig tudtak venni a játékban, nem is tud közelebb az ő osztálytársai, ezért legyen csak jövő kedvenc játékszere.
Fontos!A tanárok
első tanára - egy fontos személy az életében az egész család.Lenne azonnal letette a szoros kapcsolat, hallgatni a tanácsát, mely segít a rendezvények szervezése és public affairs - sőt bármelyik részt az iskolai életben részesülnek a gyermek.A fia vagy lánya lesz egy ok arra, hogy büszkék vagyunk rád!
bizonnyal hozzájárul a követelmény, hogy a gyermek nem befolyásolja a nem ért egyet a tanár.Ha nem akarsz (vagy nem értik), tanítási módszereket, kérje a tanár magyarázza jellemzői és előnyei a többi tanulási módszereket.
Hogyan adaptáció?
megszokja az új feltételeket és követelményeket a gyermek testének megy keresztül több szakaszból áll.
első 2-3 hét edzés hívták «élettani vihar» .Ebben az időszakban, a hatása az új gyermek teste reagál jelentős stressz szinte valamennyi rendszerek, vagyis a gyerekek idejük nagy részét a források a szervezet.Ez a magyarázata annak, hogy szeptemberben, sokan az első osztályosok beteg.
következő színpadi adaptációja nevű «instabil eszköz» .A test a gyermek számára elfogadható, a nem optimális beállításokat reakciók az új feltételekhez.
Ezután jön az időszak viszonylagos «fenntartható alkalmazkodási» .A szervezet reagál hangsúlyozni, kevesebb stressz.
Szerint a alkalmazkodás foka a gyermekek lehet három csoportba sorolhatók.
- Az első csoport a gyermekek igazítani az első két hónapos képzés.Ezek a gyerekek viszonylag gyorsan juttathatók be a csapat elsajátította az iskolában szerezhet új barátokat.Ők szinte mindig jó hangulatban, ők nyugodt, barátságos, a jóhiszeműség és nem látható erőfeszítés végre minden a követelményeknek a tanár.Néha még mindig jelentős nehézséget vagy gyermekekkel való kapcsolattartásra, illetve a kapcsolat a tanár, mert még mindig nehéz betartani a magatartási szabályokat.De az október végén, a nehézségek inkább a háttérbe szorul, a gyermek teljesen elsajátította.
- A második csoport gyermekek több mint egy hosszabb alkalmazkodási.Gyermekek nem tudja elfogadni az új helyzetet a tanulás, a kommunikáció a tanár, a gyerekek.Ezek a diákok játszhatnak az osztályteremben, rendezni a dolgokat a barátaival, hogy nem tett megjegyzéseket a tanár, vagy reagálnak könnyek, fáj.Általános szabály, hogy ezek a gyerekek nehezen mastering a tananyag csak a végén az első felében a reakció az ilyen gyermekeknek megfelelő követelmények az iskola.
- A harmadik csoport - a gyermekek, akik társadalmi és pszichológiai alkalmazkodás tünetei jelentős nehézségeket.Ezek drámaian nyilvánvaló negatív érzelmek, alig megtanulják a tananyagot.Éppen ezek a gyerekek gyakran panaszkodnak a tanár: ők "zavarja" dolgozni az osztályteremben.
jelei sikeres alkalmazkodás
- Először , elégedettség a gyermek tanulási folyamatot.Szereti az iskolát, nem érzi a bizonytalanság és a félelem.
- második jel - milyen könnyen a gyermek megbirkózik a program.Ha az iskola és a rendszeres program a hagyományos és a gyermek nehezen a tanulás, meg kell, hogy támogassa őt a nehéz pillanatban, nem túlzottan kritizálni, amiért lassú és nem összehasonlítani a többi gyerekkel.
Fontos!Körülbelül iskolatársak
fontos segíteni a gyermek megtalálják a helyüket az osztályteremben, hogy építsenek egy kapcsolatot a tanár és az osztálytársak, soha rosszat mondani róluk.Ehhez találkozhat a többi szülővel és gyermekek támogatására irányuló kezdeményezését, hogy beszéljen az iskolából, vagy akár, hogy tárgyaljon más szülők arról megy a játszótéren vagy az állatkert.Az első alkalommal, fontos, hogy kérje rengeteg kérdést, hogy kérdezni iskolatársak, fenntartani, ha szükség tanácsot, hogyan kell felépíteni egy kapcsolatot velük.
cikkek Forrás: minibanda.ru
