Szint Felső-Intermediate - egy fejlett közép-

igazán szembe a szükségességét intenzív angol kommunikációs számlák egy nagyon kis számú ember.A szakmai fejlődés elég az olvasás és hallás.Ezek a képességek, hogy egymástól függetlenül fejlődött, anélkül, tanár, a siker attól függ, hogy időt és energiát.De mi legyen a minimálisan szükséges szakmai fejlődés szintjét?Válasz - Felső-Intermediate.Ez az úgynevezett közepén haladt előre.Elégtelen az Advanced, de jóval magasabb, mint az egyszerű átlagot.

tanulni, tanulni és tanulni az élethosszig tartó ...

Mint tudod, érdekli nyelviskolák, hogy tanítsa a nyelvet az ember végtelen, időről időre továbbra is megjelennek az eredmények, amelyek felhasználhatók a reklámokban.

Ha valaki nem forog az angol nyelvű környezetben, akár csak a szinten tartása volt szüksége állandó kölcsönhatásban vannak anyanyelvűek, nyelvi mintázatokat.Szóval amíg te nem-angol nyelvű országok, célszerű, hogy vegyenek részt külföldi Mégis - a helyes összeget az Ön számára.Van még olyan dolog, mint Életmód Angol - az emberek csak úgy, hogy érdekes téma a tanár, és így a támogatás mértékét, bár nem különösebben növekszik.

közel azonos tudást

nemzetközi normák bevezetését okozta kell összehasonlítani a minőségi tudás és készségek különböző nyelveken, és egységesítsék a besorolás a fokozottan magáénak.A probléma az volt, hogy az iskolák egy része lehet, hogy több tucat szintjét egyszerűen a szivattyú pénzt a hallgatóit, és a képzés maga vált egy szórakozási forma.

Persze, hogy nem csak az önkényesség iskolák, hanem a szükség, hogy az emberek megértsék, hogy ha tesz két "diagnózist» Felső-Intermediate - ez azt jelenti, hogy a két nagyjából azonos tudást.

szakma elég

Mivel ezen a szinten tartják a munkaadók többsége elegendő a felvételi állam nonlinguist, írja le részletesen.Felső-középfokú szakképzettséget a hallás és beszéd - ez egy lehetőség, hogy megvitassák a személyes és szakmai tapasztalata, valamint a hírek, hogy egy személy hallott vagy olvasott az újságban.

általános értelemben beszédében, hogy a szint (nemzetközi nevét - B2) még mindig csak az ismerős témák.Az ilyen ember nem elegendő a szókincs dolgozni az ismeretlen anyag.

tudja, hogyan kell olvasni?

másik fontos képesség, hogy tartják a leginkább könnyű - olvasás.Ugyanakkor a képesség, hogy jobb - is a következménye, rendszeres pótlása passzív szókincs.Mint jól ismert, a B2 szintű angol nyelvű szövegekben?Felső-Intermediate - az a képesség, hogy megértsük, mi gondosan elmagyarázta (pl reklám), valamint a képesség, hogy megfejtse a leggyakrabban használt betűszavak megérteni főzés szempontjából a menüben, és így tovább. N. Azaz, a megértés, a szavak általánosan használt területeket, valamint a szövegekszánt nem anyanyelvi beszélők.

tudományos igényeket

külföldi egyetemek elfogadom a diákok egy B2 szintű néhány speciális, nem magas követelményeket támasztanak a nyelvtudás (általában technikai).

Ez azért történik, mert ezen a szinten, az emberek már képesek vezetni egy meglehetősen részletes szinopszist, és írhat hivatalos levelek, a tudásukat nem szabványos helyzetek.Képletesen szólva, egy diák "nem fog eltűnni" miatt a nyelvtudás hiánya miatt.Van egy speciális teszt meghatározni a pontos szint?Igen, tesztelje Felső-Intermediate.Ez nem, hogy más, mint ismert, hogy sok FCE.Szintén ebben a szakaszban kapnak 87-109 pont a TOEFL vizsga, vagy a vizsga 5-6 IELTS.Felső-Intermediate - ez elég nagy bár és egy megfoghatatlan cél.

milyen vizsgálatot érdemes választani?

Ha azt szeretnénk, hogy beiratkozik egy külföldi egyetemen, hogy különböző vizsgálatok, lehetőleg vegye a TOEFL.Ez a legtöbb, szabványosított, és jó készségfejlesztő ténylegesen dolgozni ezt a tesztet csak akkor veheti még jobb, mint az igazi szinten lehetővé teszi.

A IELTS probléma az, hogy a nyílt munkát járnak bizonyos helyes válaszokat.Ha a válasz igaz, de az ötlet nem fogalmazott által megkövetelt rajzolók, a válasz nem kerülnek jóváírásra.Íme egy példa.

kőfal és a félreértés

ott az angol nyelvet is olyan dolog, mint egy kőfal építése.Ez azt jelenti, hogy a főnév közelében használja másik főnév mint melléknév (sőt, a neve a szerkezet egy példa).Ez a módszer lehetővé teszi, hogy mentse a szót.IELTS is jó válasz a fal kőből.A tervezési fog számítani baj, bár jelenti a nyelvtannal, elég a megengedett.Ezért a vizsga TOEFL - a kész válaszokat - kisebb kockázat.De kanadai és brit egyetemek gyakran igényelnek csak IELTS (vagy egyik Cambridge vizsgák).Ha van választási lehetősége, rendezze TOEFL.

csak iskola után

gyakran előfordulnak Felső-Intermediate?Ez egy nehéz kérdés.A diákok kiváló nyelvének ilyen szintű felsőfokú oktatási intézmény (ha minőségi), de csökkentheti a kapcsolatot anyanyelvű romlanak, ha nem szándékosan részt a nyelvészetben.A legtöbb, akik úgy vélik, hogy az angol nyelv ismerete, beszélnek a közepes, vagy B1.

Hogyan lehet megkülönböztetni a szint Felső-Intermediate Advanced?Van egy módja annak, hogy vicc - valójában Haladó (C1) több kételyei értelmében a választás a nyelvtani szerkezetek.A valóságban szinte mindenki tudja, csak gyakorlott, vagy nem beszéli a nyelvet szinten C2, de megkülönböztetni őket a B2 nagyon egyszerű.A legtöbb probléma a nyelv tudása átlagosan miatt a fejlett produktív készségek - beszéd és írás.A fejlesztés első készségek ezen a szinten már keresni egy másik fuvarozó.A második - az árfolyamot használják, hogy megtalálják a megfelelő receptet - Felső-Intermediate munkafüzet (ez sbonik munkahelyek, amelyek nem használják a beszédkészség és hogy működjön együtt a szókincs és a nyelvtan).Nagyon jó persze az angol File - módszertanilag ez a leginkább modern és kényelmes.