alatt tudományos ismereteket tesznek a folyamat azonosítása az objektív törvények a valóságot tudományos módszerek.Különbséget tenni empirikus és elméleti szinten tudományos ismeretek.
empirikus ismeretek - közvetlen, "élő" tanulmány valóság megfigyelése révén, összehasonlítás, kísérlet és a mérés a tárgyak, jelenségek a világ.
Azzal érvelt, hogy a besorolás a tények - ez tapasztalati tudás, de a munka, anyagok bányászott empirikusan, területéhez tartozik az elméleti tudás.Ez a tudásszint közvetítik különböző módszertan és terminológia szerint a gép.Használja absztrakt kategóriákat és logikusan felépített.
tapasztalati és az elméleti ismeretek szintje elválaszthatatlanok.A tudományos ismeretek nem csak elméleti vagy empirikus csak ugyanolyan lehetetlen gördülő kerék, felhasználva annak csak egy féltekén.
Így empirikusan lehet tanulni a fizikai és kémiai tulajdonságai konkrét tételeket, hogy létezik a világban, például néhány darab szikla.Az összehasonlítás során, megfigyelés, kísérlet, és a folyamat alkalmazása más módszerek empirikus ismeretek megtalálhatók ki, hogy a tulajdonságok ilyen fragmentumok azonosak.Ebben az esetben elméletileg lehetséges, hogy terjesszen elő azt a hipotézist, hogy minden sziklát, immáron az egész komplex funkciók hasonló fizikai és kémiai tulajdonságai.A feltevés igazolására, szükséges, hogy visszatérjen az empirikus módszerek és úgy dönt, hogy kísérletezni más töredékek a sziklák, hogy adott jelzéseket.Abban az esetben, ha ugyanaz a tulajdonságok, a hipotézist tartják megerősítette, és megkapta a jogot, hogy hívja a törvény, amelyet megfogalmazott elméletileg.
különösen specifikusság elméleti és empirikus ismeretek a társadalmi jelenségek.A nehézség abban rejlik, azonosító jellemzőit és tulajdonságait a tárgy, mert a társadalmi jelenségek, a természet, amely gyökeresen eltér a természet a tárgyak az egzakt tudományok.Mintát azonosítani a társadalmi jelenségek kell tanulni a történelem jelentős tanulmányozzák az eseményeket, és a reakció a tanulmányi csoport.Például, elégedetlen a tevékenységét a kormány tagjai a társadalomnak, amelyben nincs magántulajdon, indulhat a forradalmi mozgalom.Úgy tűnik, hogy az erőszakos módszer rendszerváltás - egy természetes reakció, hogy az állami felháborodást, de miután tulajdonosa még a minimális túléléséhez szükséges ellátások ugyanazon polgári lesz félni, hogy elveszíti őket során a puccs, így lesz hajlandó forradalom sokkal kisebb mértékben.Így az elméleti és empirikus ismeretek a társadalmi jelenségek, gyakran sokkal nehezebb kapcsolatos jelenségek az egzakt tudományok.
tudományos ismeretek szükségesek a tanulmány a világ.A módszertani komponens ilyen szinten képes megjeleníteni minták és megjósolni eseményeket, és teszi az emberi életet, biztonságos és boldog.
