Ha a képzés pedagógiai középiskolában jön a logikus következtetés, minden diák kell alkalmazni a tényleges átvétel évek képzési ismeretek.Mint minden egyetemen, hogy a hőn áhított diplomát a diákok meg kell írni és megvédeni az utolsó kvalifikációs munka, de azok számára a védelme, mindenekelőtt meg kell jelentést nyújtanak be a tanítási gyakorlatra.
helye graduális és termelési eljárások lehetnek mind a középiskolában és a műszaki iskolák, főiskolák, illetve más egyetemeken.Ebben az időben, a diákok kell, hogy minden elméleti ismereteiket annak érdekében, hogy ne veszítse arc és megmutatni a legjobb oldalát.Jelentés a tanítási gyakorlat - ez az utolsó lépés, hogy le kell küzdeni a módja annak, hogy önállóan dolgozni tanár.A tapasztalat nagyon fontos, hogy a fejlesztés a diákok valós szakember.
Fontos megérteni, hogy a tanítási gyakorlat - nem csak végző tanulságokat, és beszélgetni iskolások és diákok, hanem fenntartani rekordok speciális folyóiratok, jelentések, konzultáció oktató.Jelentés iskolai tanítási gyakorlat saját árnyalatokat, mert többek között, több szükséges tervezés és tevékenység naptári tanórán kívüli tevékenységek, stbTanít az egyetemen megvannak a maga sajátosságai.
, hogy a teljes jelentést a pedagógiai gyakorlatot, amely megfelel az összes követelményeknek, el kell készítenie egy munkafüzetet, pedagógiai naplót válaszul egy osztály, a diák és egy diák.Először is, meg kell ezt a munkát a címlapon.Meg kell határozni azokat az adatokat, a neve a tanár, akitől átvette a gyakorlatban, és a nevét a feje a gyakorlatban.
is szükség van, hogy egy rövid, de informatív elemzése az egész gyakorlatot.Érdemes megemlíteni, hogy néhány új ismeretek és készségek van már, hogy mennyire nehéz kapcsolatot teremteni a tanulók vagy hallgatók.Ne feledkezzünk meg a pillanatokat, amelyek miatt a legtöbb nehézséget a munka és a fellépések alkalmazott kilép a helyzetet.Fontos kiemelni, hogy a tanár segítségével.
Jelentés iskolai tanítási gyakorlat szinte ugyanaz, mint az iskolában.Az is szükséges, hogy végezzen pedagógiai naplót, hogy jelölje meg a kísérleti eredményeket az osztály, teljesítményének elemzése diákok.Továbbá, ne engedd el a figyelmet, hogy egy ilyen fontos része a munka, mint az információgyűjtés és az adatok szükségesek a szakdolgozat megírása.
Jelentés oktatási gyakorlatban nem lehet teljes anélkül dokumentáció kidolgozása a kiválasztott tanuló és az egész osztály.Meg kell bizonyosodni, hogy a munkafüzet egy szinopszist is tanít.A fő jelentés szövegét írták alapján ezeket a feljegyzéseket.Szintén ide tartozik a jellemző a gyakornok, írta a tanár, aki egy gyakornok.Ez a pecsét az elsődleges.Az egyetem beszámol a gyakorlatban azonnal annak befejezését követően, de legkésőbb 10 napon belül.