Mit kell tudni a gyermek 3 éves?

click fraud protection

legtöbb mai szülők fizetnek sok figyelmet, hogy a korai gyermekkori fejlesztés, megértve, hogy legfeljebb három éves gyermek is könnyen képzett a játék, és akkor lesz sokkal nehezebb felvenni új információ nélkül egy jó kiindulási alap.És mielőtt sok felnőtt felveti a kérdést: Mit kell tudni a gyermek 3 éves?A válasz, csakúgy, mint az összes funkcióját a gyermekek fejlődését ebben a korban, meg fogja tanulni ezt a cikket.

Figyelem: a válság hároméves

válság három évvel kell tekinteni az egyik első válságok a korban a gyermek, hogy valóban sor kerül különböző, de még van egy helyen.Ez összefügg azzal a ténnyel, hogy ebben a korban kezdődik a folyamat egyre önálló gyereket - egy régi kép a valóság elavulttá válik, és a helyén jön egy újat.Annak érdekében, hogy elkerüljék a felesleges konfliktusokat, a stresszt, és tudja, hogyan kell segíteni a gyermek ebben az időszakban, fontos, hogy megértsük a következő életkori sajátosságait gyermekek 3 éves korig:

  • jelenik meg, hogy szükség van az önfoglalkoztatás: a gyermek választja el a felnőttek, és a valóság, eddig csak nagyrészttárgyak és családi körben, akkor a felnőttek világába.
  • gyerek elkezd ellenzi magát a felnőtt, ne hallgassa, és tiltakozik az ellen a viselkedési normákat, beoltott korábban.
  • Ebben az időszakban a baba megtanulja a különbség az "akarom" és a "kell", és a tudatos cselekvések kezdenek túlsúlyba az impulzív.
  • Ebben a korban a gyorsan fejlődő önbecsülést, ami nagyban befolyásolja az arány a felnőttek.

Új funkciók

De eltekintve a bonyolult viselkedés hasznosnak látszik, növelve a tanulás képessége jellemzői a gyermek 3 éves korig:

  • kommunikatív készséget: a gyerek elkezd kölcsönhatásba más emberek által irányított szabályokat és előírásokat.
  • kognitív készséget: a kreatív gondolkodás képződik, amelyen keresztül a gyerekek képesek gondolni a dolgokat, és összehasonlító elemzést, akkor is, ha nem látjuk őket.
  • érzelmi fejlődés: a gyerek elkezd kezelni érzelmek, beleértve megbirkózni agresszió.
  • tűnik képes gólt és az olvasás.

kölcsönhatásban áll a környező valóságot, a gyermek tanul és fejlődik, felnőtt feladata -, hogy segítsen neki.A képzés fontos figyelembe venni, és a fejlődés következő: valamit egy gyerek tehet a segítségével a felnőttek, és hogy ő már megtanulta, hogy nem a saját, határozott időre kell, hogy elmúlt színpadon.

értékelése beszédfejlődés

öt évre fejlődik nagyon gyorsan, ezért fontos, hogy figyelemmel kíséri, hogy a gyermek nem messze, és ha szükséges, segít neki.Alakulásának értékeléséhez beszéd van a következő listát, hogy mit kell tudni a gyermek 3 éves korig:

  • szókincs mintegy ezer szónál.
  • amikor hivatkozva tárgyak, emberek és állatok használják szinte teljes szavak és nem a hangok, illetve rövidített változatban.
  • megkülönböztetni, és helyesen használja az igekötős igék (RAN, futott, futott ki).
  • Tudja, hogyan kell megnevezni tárgyakat a általánosító szavakat ("gyümölcs" helyett "körte" és "Apple").
  • elsajátítsák a különböző alkatrészekkel tárgyak (lehet mondani, hogy a pot van egy alsó és nyél).
  • mérkőzések szavak és megérti, mit szinonimája.
  • feltalálta a saját szavait a már ismernek.
  • felhívja a figyelmet a helytelen kiejtés a többi gyerek, és maga a hang is kimondani is helytelen.
  • képes beszélni, hogy ő is megértse minden felnőtt.

Hogyan dolgozzon ki egy koherens beszéd

további fejlődését a gyermek beszédében három évben a következők: növekvő szókincs, a gyakorlat a helyes kiejtés a hangok és a mondat szerkezete.A fő cél minden tevékenység - javítása következetes értelmes beszéd.Ehhez meg tudod csinálni a speciális folyóiratok, kézikönyvek, színes képek és gyakorlatok.

Sajnos támaszkodhat hosszú szorgalom gyermek nem tud, de ne feledje, fő feladata a gyermekek 3 éves és nem őket fogalmak segítségével a valós élet:

  • Ház nevet adhat a tárgyak és a mérkőzés általánosító szavakat példáján játékok, cipők, edények ésminden más dolog.
  • a séta, akkor lehet mondani a gyermek melléknevek és kérje meg őket, hogy megtalálják a megfelelő elemeket, mint például a "magas" (a gyerek pont a ház), vagy "vörös" (talán az autó).Az előnye, hogy ez a gyakorlat az, hogy a baba megtalálható a valóságban sokkal helyénvalóbb dolog, mint a képeken.
  • Az utcán és otthon lehet kérni a gyermek kérdéseire dolgokat lát, például hogy hol vannak, milyen színű, milyen szüksége, és mások.

tanulás versek

Három év alatt, a gyermek legyen képes emlékezni és ismételje 3-4 szó, hogy elmondja egy felnőtt.Ezen tulajdonsága miatt az, kezdhetjük tanítani a költészet.Ezek a vonatok a memória, a figyelem, fejlesztünk, gazdagítani a szókincs, bővítse elméleti a világról, és hogy a gyermek felnő, és képes vezetni egy céltudatos kezdődött vége előtt az ügy.

Vers a gyermekek 3 éves ne legyen túl nagy: mindössze két négysoros.Mielőtt elkezd tanulni egy verset, egy felnőtt kell mondani neki nyomatékosan, és megvitassák a tartalmat a gyermek.Ha szeretné, akkor rajzolni a szövegre.Minden versszak tanul ugyanazt a mintát: egy felnőtt lassan ejti az első sorban, és megkéri a gyermeket, hogy ismételje meg utána, de ő nem emlékszik.Majd a tanulmányok második sorban, és kapcsolódik az első, a harmadik, majd hozzáadjuk az első két.Aztán megjegyzi az utolsó és az első versszak kész.Amikor a két rész megtudta, össze vannak kapcsolva, és a vers olvasható teljes egészében.

Egyszerű vers a gyermekek 3 éves a tél beállta:

reggel odament az ablakhoz,
meglepett: "Lám, lám!
alszom az ősszel ment,
Az éjszaka folyamán a világ megváltozott!

Bundák fehér visel
fák és házak.
Ez azt jelenti, sőt
Éjjel jött a tél! "

legkorábbi matematikai fogalmak

első ismerős a matematika kezd sokkal korábban, mint gondolnánk, és hogyan lesz sikeres, attól függ, hogy a gyermek jövőbeli kapcsolatát ezzel az összetett tudomány.Ez segíteni fog, hogy értékelje a teljesség az alábbi listát, hogy mit kell tudni a gyermek 3 éves a matematika területén:

  • képes összehasonlítani elem a szélessége, hossza, vastagsága és magassága.
  • használja a beszédben a "sok" és az "egy", helyesen hozzák összhangba főnevek.
  • , hogy számíthat az ujjakon három.
  • tudom, és hívja az alapvető geometriai formák: négyzet, kör, háromszög, hogy hasonlítsa össze a tételeket a formában.
  • ismerik és használják a fogalmat egy beszédében: kicsi, nagy, kisebb és nagyobb.
  • össze lehessen hasonlítani a tételek száma.
  • képes megtalálni egy pár a téma alapján bizonyos feltételeknek.

ellenőrzése ismereteket a világ

Egyes szülők alábecsülik a képességeit gyermekek három év, és nem ad megfelelő mennyiségű terhelést, és a megerősített osztályok kezdődik a felkészülés az iskola és szembesülnek a vonakodás a gyermek tanulni, mert a kognitív tevékenység elhalványult.E problémák elkerülése érdekében fontos, hogy időt, hogy megtudja, mi az a gyermek ismerje 3 év a világról, és ha szükséges, töltse ki az üres helyeket.

gyermek ebben a korban kell:

  • Tudja, hogyan kell nézni, és felszólította házi és vadon élő állatok.
  • Értse, aki a madarak, rovarok és halak, valamint hogy képes felhívni három vagy négy képviselője minden osztályban.
  • tudni három vagy négy nevet a fák és virágok.
  • képes különbséget gyümölcs, zöldség, gomba és bogyós gyümölcsök, valamint megismerjék a főcím.
  • látnia a természeti jelenségek, mint a szél, eső, szivárvány, hó.
  • ismerik és tudják hívni a nap.
  • Értsd milyen anyagokat, amelyeket készült a bizonyításra.

értékeli a gondolkodás és a motoros készségeket

gyermek hároméves képesnek kell lennie arra, hogy végezze el a következőket:

  • összegyűjti képek a 2-4 részek;
  • látni és megmagyarázni az eltérés a képen;
  • azonosítani a felesleges elemeket, és indokolják meg döntésüket;
  • elmagyarázza, mi a dolgok, mint, és mi a különbség;
  • vágott papír ollóval;
  • külön darab agyagot, és labdák és kolbász;
  • felhívni pontok, körök és különböző vonalak;
  • részt ujját torna.

Hogyan fejleszthető finom motoros készségek

leghasznosabb a fejlesztési motoros készségek kell tekinteni modellezés a gyermekek 3 éves, de érdekli benne gyerek elkezd sokkal korábban, például, amikor lelkesen elkenődött kása az asztalra.Akkor farag agyagból vagy leveles tészta.Osztályok is segíteni fejlesztése és megerősítése, a meglévő elképzeléseket a világ.Farag lehet adott esetben legalább minden nap, de hetente kétszer is elég.Annak érdekében, hogy legyen egy osztály izgalmasabb és nem túl nehéz egy gyerek, meg tudod csinálni származó üres papír felületeken és válassza ki megfelelő történeteket vagy verseket.

célja az első tapasztalatok agyag: tanítani a gyermeket, hogy tépje le darabjait és formáz őket papírra, akkor felhívni a fák és díszítjük színes levelek.A második tanulság meg kell tanulni, hogy roll a golyókat, akkor díszítik a karácsonyfát karácsonyi játék.A harmadik tanulság gyermek gyakorolják elterjedni kolbászok, amelyek lehetővé válik, hogy a szivárvány, vagy az olimpiai gyűrűk.Három éves kor ilyen egyszerű technikákat is elég.

Természetesen minden gyermek egyedi, és különböző szintű képessége.De ez függ a szülők, ezek a képességek fogják használni.Fontos, hogy szorosan figyelemmel kíséri a gyermek fejlődését, értékelje a fejlettségi szintet, és folyamatosan új és bonyolultabb, de nem kevésbé érdekes feladatokat a gyermekek 3 éves formájában a játék.