Módszerek neveléslélektan - a hasonlóságok és különbségek a kapcsolódó tudományok

módszer - ahogy a tanulmány vagy tudhatta valóság.Minden tudomány saját módszerek és rendszerek módszerek és műveletek a tanulmányban használt bármely jelenségek.

módszerei neveléslélektan ugyanazok, mint a kapcsolódó humán.Ennek ellenére azt kell mondani, hogy az alapvető vannak kísérlet és megfigyelés.

Megfigyelés - szándékos, meghatározott céllal, és fellépett a megítélése a külső megnyilvánulása az emberi cselekedetek, majd elemzést és magyarázatot viselkedését.

kísérlet - szisztematikus manipulációja egy vagy több tényező, és nyilvántartási változások a viselkedését a vizsgálat tárgya.

Hagyományosan módszerek neveléslélektan osztható 2 csoport: a módszerek szervező kutatás és információgyűjtéssel.Előbbi longitudinális tanulmány, összehasonlító és holisztikus módszereket.A második csoport - a megfigyelés, kísérlet, felmérés, vizsgálat, interjúk, klinikai és standardizált interjú.

tekintve több módszer az oktatási pszichológia, mint például az információgyűjtés, meg kell jegyezni, hogy a vizsgálat csökkentését bizonyos szabványoknak kérdések és kihívások, amelyek egy bizonyos értékrend.Tesztek alkalmazása, hogy a standard, hogy senki sem az egyéni különbségeket.Ezzel a módszerrel az információszerzési kiszabott egyes követelmények:

- életkor normák;

- objektivitás

- érvényességét;

- megbízhatóság.

tesztek mindkét módszerrel és oktatási pszichológia bemutatja többféle:

- megvalósítását tesztek, diagnosztizálására birtokában ismeretek, készségek és képességek;

- intelligencia tesztek észlelését szellemi kapacitás;

- tesztek kreativitás, megvizsgálja és értékeli kreatív képességeit;

- kritérium-orientált, amely felfedi ZUNami tulajdonosi, szükséges és elégséges végezni bizonyos sor szakmai vagy oktatási problémák;

- személyes - mérésére különböző aspektusait a személyiség;

- projektív technikák - akik tanulmányi személyiség, amely a pszichológiai eredmények értelmezését a vetítés;

- méretezés - szimulációs módszer ténylegesen előforduló folyamatok számrendszerek és koordinátákat.

tárgya és módszerei neveléslélektan eltérnek a tényleges pszichológiai, csak ebben a vizsgálatban a mintákat az oktatás és képzés segítségével a kategorikus és hangszeres támogatások más tudományágak.Hozzáteszi két csoport módszerek, mert jelentős hatással lehet a gyermekek fejlődésére: ez pszichológiai tanácsadás, pszichológiai korrekció.Kereseti konzultáció lehet egyéni és csoportos;ügyfelek gyermek vagy jogi képviselője.Javítás és fejlesztési tevékenységek is zajlanak más formában, abban az esetben az óvodáskorú kislány, majd válassza ki a játék, amelyben megtanulja az új ismeretek.

a gyerekekkel való munka alkalmaz ilyen módszereket neveléslélektan mint a tanulmány a termékek tevékenység - beszélünk munkái ellenőrzések és vizsgálatok, hogy megtudja, mennyit tanultam az anyagot tanulmányozott, kérdőívek, azonosítani motívumok a tanulásra.