Mi ez idegen nyelven a legtöbb honfitársunk?Először is, ez egy csomó szünetek és tétovázás, mellyel kapcsolatban a jelentését annak, amit már mondtam sokszor felismerhetetlenségig átalakult.Az képtelenség, hogy kifejezzék gondolataikat és ötleteiket teszi az emberek idegesek.Örökös szokása mentálisan kiejteni a kifejezések orosz, majd lefordítani őket a célnyelv teszi beszélgetés meglehetősen természetellenes jelenség.
Szint Intermediate - a színpadon a tanulmány a nyelv, amely feltételezi a zökkenőmentes átmenetet a fenti tünetek egy fejlettebb a külföldi tulajdon aránya a beszéd.Ismerete ebben a kategóriában minimálisak a legjobban fizetett munkahelyeket.Lássuk, mi az a szint a közreműködő.
1. Automatizált alkalmazás nyelvi nyelvtani egységeket.Ez azt jelenti nem csak ismerik a szabályokat, és az illetékes és könnyed használni őket egy élő beszédet.
2. Egy kiterjedt szókincse, a gyakori használata szólásokat, kifejezéseit.Írástudó cserélje szavak szinonimájaként vagy definíció (magyarázat) idegen nyelven.Az a képesség, hogy megfogalmazzuk a gondolatait.Az a képesség, hogy a társalgásban folyamatosan minden irányba, és arra, hogy azt állítják, vezető illetékes érveket.
3. levél: Legyen világos állásfoglalás van írva, a helyes használata nyelvtani jelenségeket.
4. egyértelmű értelmezése az általános jelentése (tartalom) hallottam a külföldi beszéd ellen az általános keretet.
Tekintettel azonban arra, hogy a szint a nyelvtudás (középszint) csak egy közvetítő, nagyon is lehetséges, ha a tanulmány során lesz egy kis hiba (lexikai vagy nyelvtani hibákat), és néhány szót ejteni, enyhe akcentussal.
bővíteni a szókincs, nyelvtan erősítése szükséges ismereteket előrelépni.Hogy megszilárdítsa a tudás, amelyek megfelelnek a középső kategóriában (Level Intermediate), különböző nyelveket beszélők a Tanács többek között:
1. Ismerje nem a szavak, és kifejezések.Úgy véljük, hogy egy csoport kapcsolatos szavak értelmében "beragadt" a memóriában erősebb.Ha az érték egy szó kimaradt, a memória jön a teljes kifejezést megjegyzett korábban.Ennek megfelelően az általános kifejezés jelentését feltételezni lehet fordításának egy szót.
2. Gondolj a célnyelven.Középfokú nemcsak a képesség, hogy beszél egy idegen - és azt a személyt kell tenni, hogy úgy gondolja, "másként".Egyes tanárok ösztönzik a diákokat, hogy ne csak a kifejezés, hanem az egyes - már megjegyzett - szó.Például a reggeli gondolkodás szavak, mint az "ágy", "fogkefe", "reggeli".A munkába szem előtt tartva a "gép", "munka", "számítógép", "kollégája", és így tovább. D. Ez a gyakorlat elősegíti a gyorsabb előrehaladást a gondolkodási képességet egy idegen nyelven.
3. magatartási egy beszélgetést, beszélni hangosan idegen nyelven.Közepes (Intermediate) szintű teszt, amely magában foglalta a minden szempontból a nyelv (írásbeli és szóbeli) minimális követelményeit, amikor elhaladnak, például a nyilvánosság nyelve vizsgálatok.Ezért kell kidolgozni, amilyen gyakran csak lehet, nem csak a tanár, hanem önállóan.Egy edzés formájában egy beszélgetés magát tökéletesen illeszkedik.
