Megjegyzések egy amerikai iskolai tanár

én itt lány megkérdezte, hogy írjanak benyomások a munkát a gettóban állami iskolában.Szóval ... próbálok írni egy héten többször is leírni, hogy mi történik, így nem gyalázatot köznyelv.Kíváncsi vagyok, valószínűleg évvel később ..tsat olvasni.Általában keményen dolgozni.Nagyon.De működik

első benyomások

vette az első héten.Tulajdonképpen az első két nap szemtelenül hajlandó vezetni, és észrevételeket tett.Sabtityut valószínűleg ölni kész volt rá.De ez segített jelentősen.Hogy nézett ki az osztályok, hogy tanul, stb

elfoglalni az osztályban a könyv Shining Star.A könyv nem rossz, de a munka nem ér véget.Általában én vagyok a sokk még.Nem tudom, hol kezdjem.Az iskola nagyon rossz.Mint mondtam, a titkár -, ha tudna csatlakozni hozzánk, bárhol dolgozhat.Két évvel ezelőtt, az iskola elfogadhatatlan volt akkreditációt.Elvitték az új igazgató az iskola.Ez a legnagyobb a mi ISD középiskolában (2000 körül tanulók, ha nem tévedek).Osztályok I túlzsúfolt.Legalább 21 diák, maximum 28 per osztályban.Hírek Eng.mint második nyelv 28 diák az osztályteremben - közvetlen perverzió, IMHO.Az iskolai végzettség a gyermekek 90% -a nulla.Az osztályomban van néhány 6-osztályos, aki 15 éve (azaz volt, a második évben a nem tudom, hányszor), van egy 8 osztályos, akik nem tudják, hogyan kell írni és olvasni.Azt hiszem, vannak ilyen "mutatók" elérte a 8. osztályos, de erről bővebben később.

buy instagram followers

osztály áll a gyermekek 6, 7, 8. osztály.Osztani őket nem osztályok, és a szint nyelven.Kiderül ugyanabban az osztályban tökéletes zagyvalék, és 6 osztályos, és 7-osztályos és 8. osztályosok.Van két szinten - középhaladó és haladó, ami elméletileg kell megírása általában a kezdők.Gyerekek nem is tudom, mi a főnév, én nem beszélek arról, hogyan kell helyesen írni valamit mondani.És a legtöbb gyermek született és nőtt fel az Egyesült Államokban.Csak meghatározó hazai nyelv - spanyol, valamint az oktatás hiánya a szülők és szegény családok játszott a helyzetüket -, hogy van, amit mi.88% -a gyerekek az iskolában vannak az ingyen ebéd Program, így a pénzügyi helyzete családjuk szegénységi küszöb alatt.

Az első osztályban, csináltam egy mini-interjú megismerni a gyerekeket.Szabvány a kiskorú volt ilyen:

- A nevem Juanita.Én 3 nővérek és 7 testvérek.Élek testvérek, szülők, nagyszülők 4 és 4 nagyszülők.A nővérem szült, és férjhez ment.- És hány éves húgom?- Nővér 15 ...

Természetesen ebben a helyzetben tanulmányozza őket nafig nem szükséges.Amikor megkérdeztem egy mini interjút a hobbi, szinte minden válaszolta, nem, dohányzás, kábítószer, vagy nem csinált semmit aludni félnapos.A kérdésem az, hogy nem tetszik nekik válaszolt, iskola, olvasás, tanár, Domashka .. motiválása minden világos, hogy nem kapcsol.Nos, ha akkor még egy az osztályban érdeke.Ők szinte minden iskola után keresni.Sok testvér / apák és más rokonok ülnek a lopás, stb

Azonnal elkezdtem tanítani szerdán.Először a napirenden - a fegyelmet, mert nem létezik, és nem lesz Sad Körülöttem a tanított afro-amerikai nők.Eddig láttam rajtam kívül csak 3 fehér tanárok, a többi úgy tűnik, egy spanyol (kisebbségi) és az afrikai-amerikaiak.Afro-American mint ujját a szájában nem megengedett.Így ordít, hogy nem fogja megtalálni, és a mérete a legtöbbjük hú, ha valami balul sül el - összetörni.Egy tanít egy közeli irodában.Az első napon úgy tűnt, hogy néhány tanítványát csattant a fal mögött, hogy én már saját nadrágját szinte kiszabott félelemből.Néhány egyszerűen készítsen egy hatalmas kiáltás és kiabálni diákok egészen a szócsöve a fülébe.Én már az első napon a kábulatban ment a festés.

maga csináltam egy plakátot szabályokon büntetés-díjat.Az első lecke töltötte szinte az egész magyarázatot a viselkedési szabályokat az osztályban, büntetések és jutalmak.Az első napon egy csomó diák küldött a hivatal a tanulmányi igazgató.Lássuk, hogyan működik a rendszer.Eddig többé-kevésbé normális, bár van egy-két osztályt, hogy látszólag vizsgálni Komolyan szempontjából szabályzatát.Itt vylazeyut egyéb problémák.Úgy tűnik, hogy úgy gondolja, hogy a szülőknek kell hívni a gyermek, aki a füle az osztályban?De nem ... Hogy csak hívja a szülőket és azt mondják, hogy egy szál Pedro rosszul viselkedett, és el kellett hagynom után 30 perccel iskolában velem az osztályteremben kell jelentkeznie egy csomó barchet, hogy az engedélyt az iskola igazgatója, stbHogy több példányban, ügyeljen arra, hogy engedheti meg magának egyet, mert Isten ments Sue iskola.Annak után rövid ideig összes akadályt tárcsázó szülők, semmi ilyesmi.A tanítványok is tudják, és megfelelően viselkednek.A kihívás a szülők és az iskola, Isten ments, az ígéret, hogy a gyermek az iskola igazgatója, nem fogok még írni.Én lábszárvédő adott nekem, mint hogy tele van, bármilyen találkozók szülők nem kell.Érthető, tanárok megpróbálják megoldani ezeket a problémákat egy osztály a maga módján, mert elvileg nincs támogatást a szülőknek, és valószínűleg nem fog.És a közigazgatás folyamatosan próbál fedezni a seggét.

Két dolog, hogy én teljesen kiütötte a kerékvágásból, és én csak vakarja a fejét, mit tegyen.Először is, én rögtön azt mondta, hogy adjam a gyermekek házi feladatot.De ez a vicc - nem teszik lehetővé a gyermek számára a tankönyvek a tantermen kívül.Mert, persze, mint a könyvek jön ki az osztály, így egyre több és nem fog visszatérni.Már fejtés fejem.Hogyan adhatok a gyerekeknek házi feladatot, amikor minden a könyvek az osztályban?Riddle századi palacsinta.A másik probléma - az iskola nagyon gyenge, és nem kell a másolatot központjában.Inkább másoló az irodában a titkár, és ő néha teszi egy példányt, de példányban a szükségességét, hogy lesz viszont, és általában pedig valahol 3-4 nap.Vettem nyomtatni valamit egy osztály kedden, nőttem fel pénteken.Csak itt pénteken azt mondták nekem már nincs szükség.Tervezés ilyen osztályok egy-két hét előtt nehéz.Ezért raskopirovat házi feladatot, és így sajnos nem opció az én helyzetemben.Osztályok készülnek blokkok.Nap "A" és a nap a "B".Minden osztály egy fél órát (szegény gyerekek, palacsinta).

A Nap:

Tanárok alá kell írnia egy könyvet érkezés 08:45.Ezután kezdődik a tanulmányok magukat.

1. 9: 00-10: 30

2. 10: 35-12: 10 Ebéd

3. nekem nincs osztály, de lehetővé teszi akár 45 perc egy nap szolgálatban.Állok a menza és nézni a gyerekek mögött eltávolítjuk, és hogy nem voltak harcok.A fennmaradó 45 perc a menetrendi.

4. 2: 30-4: 00

tanárok írják, 4:30.

Days "B" ugyanaz, csak adtam tervezés 2. pár, de nem a harmadik.Lesz elfoglalva olyan hosszú, hogy meg kell tervezni nagyon.Tekintettel arra, hogy a másolat az osztályok nem tudom, ez bonyolult, hogy tudom használni a képzés.

Mivel az iskolának nincs pénz, szinte mindent, amire szükség van a kabinet vettem magamnak.Kaptam két marker a fórumon, a papírköteget, ceruza 6, 4 tollak, ceruzahegyező, amely már megtört, és ütni.El kellett mennem vásárolni bármi más.Kabinet csak meztelenül.Iefehér falak és semmi más.Szokatlan íróasztal egy személy, ahol az asztal össze van kötve egy székre.Sőt, vannak régi és nehéz, hogy nem csoportos órákat, vagy megbeszéléseket nem.Ők csak ki kell menni az asztalok Tényleg nem.Van Yeshe a pénzükért, és néhány polc vásárolni, mert nincs hely, hogy még egy zsák.Én dobja le a földre még.Van egy kis asztal és van egy régi számítógépen.

Általában a munka nincs vége.Self tanítási alján.Először - szabályozás viselkedését.Majd a teszt.Én nem túl sok, hogy megfélemlítsék a tesztelés, de mi már említettem - ez egy rémálom, és horror.Amikor azt mondták, hogy februárban a gyermekeim egy hónapig meg kell írni több jelentést vizsgálatáról szóló, én szinte nem esik az asztal alatt.Számomra először meg kell tanulni írni .. A TAKS (ez a mi típusú záróvizsga az egyes osztályok) Azt is mondhatjuk, még semmit nem.Mondjuk, attól tartok, hogy ha hallok, rögtön elutasította.

kezdtem tanítani, szerdán és csütörtökön kellett, hogy adja át az első jelentés kártyák évfolyamon tanulók számára a szülők.Még a gyerekek szeme tisztán látható.Nos, valami mutatott az átlagos.Telt értékelés és egy órával később jött, hogy beszéljen velem, mi iskolaigazgató.Óvatosan így körök utalt rá, hogy a becslések jó lenne kijavítani, és én "töltse ki" túl sok diák, és ez problémákat okozhat az iskola.Mint ez.Otsenochki javítottam.Most, szinte minden az én osztályban horoshist és kitüntetéssel.Nos, gondolom, egy pár nem tudja, hogyan kell olvasni.Nifiga.A legfontosabb dolog, hogy van érettségije, és belépett a közkézhányad.Nevet

End of Day

a nap végén volt "fun".Egy nyolcadikos diákok a szomszéd szobában futott a tanár.Azt kellett hívni a rendőrséget.Man elvitték bilincsben egyenesen a rendőrségre.A tanár adott neki egy nyilatkozatot.Anya ... Hol vagyok?

De azt akarom mondani, hogy ez az iskola inkább kivétel a szabály alól.Nem található egy rossz környéken, és nagyon rossz.Szóval ez olyan szenvedéllyel.És azóta az iskola elég jó, főleg a magánintézmény.

van gyerek az osztályban minden nullák.Ma, lassan és fájdalmasan emlékeznek rájuk, amit suschetsvitelnoe ige.Az ilyen dolgok, mint melléknév, és (oh my!) Adverb adja meg azokat a terror.A hajam égnek állt.Ma elmentem a könyvesboltba, és vettem könyveket, 1, 2 és 3 osztály.Kezdve velük kell majd a semmiből.Követői elég fele a szótagokat.Magánszemélyek olvasni többé-kevésbé, és egy-két ember nem tudja, hogyan kell olvasni.Nyelvtan nincs.Szerény szókincs.A tankönyv egyértelműen nem az ő szintjükre.Nem vagyok meglepve, hogy ők kiabálva, hogy unják.Ők a tankönyv valószínűleg nem lép, mi történik.

I-büntetés jutalmazó rendszerben az osztályteremben.5 magatartási szabályok:

1. Ha van valami mondanivalója, vagy kérdezze - emelje fel a kezét.

2. osztály az óra alatt gyalog tilos.

3. Mats tilos.

4. dob semmit üti bárki vagy bármi az osztályteremben tilos.

5. A felhívás nem jelenti a végét a leckét.

Büntetők:

1. megtörni a szabályok ismét - Én írom a hallgató nevét a táblára.

2. Broke kétszer - pipa neve mellett - továbbra is a suli után 30 percig.

3. háromszor jogsértés - amelyben a szülők az iskolába.

4. egyenesen az osztályfőnök

5. egyenesen az igazgató.

Zajos borzalmas.Bármilyen fogalmai viselkedés az osztályban.Vannak, dobás papírok beszélni.Jövő héten lesz atrocitásokat.Ezen voltam "jámbor", mert nem tudta, a papírmunkát, és meg kell hagyni a gyereket az iskola után, és hívja a szülők.És meg kell, hogy töltse ki egy csomó papírt szükséges ahhoz, hogy mindent két példányban.Isten ments perelni.

Második hét telt

Oh, rémálom.Abszolút semmi időben.Én már ült az osztályteremben, és két drektor iskolaigazgató tanár.A viselkedés által elkövetett törmeléket, mert a gyerekek tesztelt és teljesen biztonsági övet nem használó.Megpróbáltam felvenni a kapcsolatot a szülők néhány, de van egy működő telefont vagy nem válaszol, és azok, akik felelősek nem beszélnek angolul.Vonzott, amíg a tolmács, de meg kell minden alkalommal menni, és megkérdezni.Kids biztosan tud róla, az első dolog, hogy megkért, ha beszélek, ispasnki.Ők a két férfi távozott, miután csak egy leckét jött.Leültem vele 20 percig, volt elfoglalva.Ő nyafogott.Ahogy én látom sokan tanulmányozása után több munkahelyre, és elkésett a munkából.Nos, a probléma, ahogy mondani szokás.Nem jött - ez adta a régi vezető tanára középiskolában.Remélem, hogy ő fog fellépni.És a találkozók alatt rendszeresen következtetni az egyes diákok az ajtón 5 percig, hogy megnyugodjon, majd az egész osztály a füle.

Azt hiszem, hogy anyám vissza nem detstski, spanyol természetesen.Nem tudom, de úgy tűnik - szőnyeg.Vannak jó osztályba, de mind a két osztály, ahol sok gyerek túlkoros (14-15 év), és velük nagyon nehéz.Nem tudom, hogyan kell őket nyugtatni.Pure következetességet kell venni.Folyamatosan monoton szabadság iskola után, hogy hívja a szülőket, hogy hívja az osztályfőnök, stbDe ezúttal ...

Istenem, mennyi ideig tart.Ülök az iskolában este 7-ig.Aztán a ház éjfél után a szokásosnál.Sok dokumentáció kitölteni.És azt mondják nekem, hogy én valójában szinte semmi, és nem csinál, azt mondják, a dokumentáció lesz majd.De meg kell szervezni a tervek (mindannyian kell, hogy mindig van egy) egy példányát előre felkészülni (by the way, már átadta több azhno a ponedelik raskopirovat valamit osztályok, és másolja-e vagy sem, és a bíróság péntek) át minden diák értékeléseés viselkedés minőségű könyvet.A tanulók rám 140 per töltse ki értékelést, hogy ellenőrizze a munkát, beállítási pontok, majd jegyezze fel a viselkedés az osztályban, és én még mindig utalt rá, hogy kívánatos, hogy minden hallgató, hogy jegyezzék fel, hogyan működik az osztályteremben.Amikor minden kész ??Én csak ellenőrizni, amit írtál, és állítsa jelek minden nap körülbelül 4 óra.És nincs semmi az osztályteremben.Én a második héten próbálok nekik, hogy még iratszekrény, mert meg kell kezdeni fájlok diákokat, és nincs hová tenni őket.

sok tréningek.Munkám során két hét az iskolában már volt 3 képzések iskola után (szerdától 06:15 azhno tartott hüllők ..) és 2 ülést ESL osztály ebéd közben.Pénteken volt egy nap képzés egy másik része a város.Ehelyett én sabstityut (helyettes. A tanárok).Volt Yeshe és sabstityut tervet írni.Ma azt mondták, hogy vége előtt a tanév kénytelen vagyok azt mutatják, hogy sikerült 75 !!!órával edzés készségeit fejlesztő (körülbelül 12-páratlan nap).Ieszinte a május végén azt kell elmozdulni, hogy egy csomó osztályok.És hogy megy ezek az osztályok már a szabadidőmben !!Ez azt jelenti, szinte minden este és hétvégén osztályok szerzett.Néztem a katalógusban, és elakadt a lélegzete.Amíg a május végén szinte nincs képzés, sürgősen meg kell valamit, hogy, hogy menjen, és tanulni, és hogy lesz nekem kirdyk.

majd januárig kell mennem tanítani értékelést.Azaz nekem 45 perc alatt a leckét jön az osztályfőnök és később egy férfi a regionális oktatási osztály, és ők engem értékelni.Ehhez azt kell terveket mindig megvannak a terveik minden előző nap és négy óra (bliiiin, több papírmunka és a design), hogy egy magazin naprakész becslések és a felvételi, hallgatói házi feladatot, és így tovább.Értékelése a tanítás áll megfigyelések során a tanulságokat, és vizsgálatunk eredményeinek Texas (TAKS) -, akkor én leszek a teljes írástudó .. Köszönöm Istennek nekem nem lógott minden olyan illeték, kivéve az ebédet állni 45 percig.

A tanári, azt mondták, a hangsúly a nyelvtant, mint a gyerekek egy külön leckét Reading.Így fogunk dolgozni a nyelvtan (a legunalmasabb, etstestvenno).Így egész hétvégén, a tervem, hogy éjszaka.

Folytatás ...

Szinte ünnep

Igen, egy napon elhagyta hálaadás előtt - az iskolai szünet, amíg hétfőn.Ölelj még egy napot pihenni ... és akkor minden elölről.

Ma az első leckét indult azzal a ténnyel, hogy a 7 fő a kimeneti sor az osztály.Húz a szemét.Átkozta rám, dobja rám az újságban, amikor a tábla felé fordul, olyan hangokat képviseli.Whistle várják, mint például egy kutya.Ma valaki közben beszélgettem az egyik diák az ajtót, megtörölte az összes, hogy írtam fel a táblára (palacsinta, töltött fél órát reggel írni).Annyira dühös voltam.Erőltetett class 40 perc írásban ugyanazt a szót 10 százszor nem povadno.Ez több, vagy kevesebb, mint egy megnyugtatták a (hogy úgy mondjam).Az emberek felelősek pokoli sok dühös meg azokat, akik rontják a fegyelmet, mert a végén büntetni az egész osztály.A többi írt arrogáns, meg telefonszámokat a szülők és kezdték hívni közvetlenül.De ez sem otthon, majd angolul nem beszélt.De sebaj, holnap spisochek fog adni, hogy mi spanyol nyelvű titkárok, hogy hívják.

De kevés előrelépés történt.Anyák átjutni az egyik, ő nem ért meg engem a félelem azonnal vágtatott az iskolába.Igen, van valami, fiam, és fogták.Hívatta fiát, ki őt a leginkább nehochu (I utat, és kapott egy szórólapot classwork, ahonnan alig fél írásos javaslatot), és valószínűleg inkább otthon lesz.Ez jó - jó példa erre.

Egy barátom, aki maradt az iskolában, velem, ül sokkal csendesebb, mint korábban, sőt behízelgő néz ki, mint a szem, bár még mindig egy osztály nichrome nem.Annyira félt, hogy a szülők hívják.És a szülei még mindig zvyaknu.A leghatékonyabb - ne hívja a szülei haza és a munka (a tanárok).Normál esetben nem a szülő felveszi a telefont, és valaki más dolgozik.Hagyok egy üzenetet a többi, és akkor a szülő a szégyen és styduha munkahelyi alkalmazottak, így a verés a gyermek otthon is biztosított legyen.Míg az egyik szülő dolgozott.

Általában nincs tanítás, amíg nem sütött, meg a fegyelmet.Holnap az új csatát.A többi tanár aktívan tanácsot kiabálni őket egy kicsit (állítólag ők keresnek a figyelmet, és üvölteni - ez az egyetlen fiók, amelyhez hozzá vannak szokva, és ez azt mutatja, hogy mit gondolok róluk, "ellátás"), de nem tehetem.Nem tudom, hogyan kell kiabálni.Ie