egyik készségek a nyelvi képzés, ami kéne a diákok a tanulási folyamat - képes elemezni az irodalmi szöveg, hogy meghatározzák, milyen eszközökkel finom szerző sikerült elérni a kifejezőerő.
Ez az egyik feltétele a program, ami a legnagyobb nehézségek az iskolában a gyermekek az osztályteremben irodalomban.Próbálja enyhíteni a feladatuk, megpróbálom felsorolni kifejezési eszköze, nekik egy rövid leírást is, hogy egy egyszerű (nem irodalmi) példák.
Melyek a kifejezési?Ahhoz, hogy világosabb, színesebb, érzelmes.Annak érdekében, hogy a szöveg a szerző kilétét, sugallják a finom árnyalatok gondolatok vagy képek.Gondolkodni, amely ezeket a javaslatokat pontosabban közvetíti a szerző hozzáállás a témához?Építettünk egy kunyhót.Építettünk egy kunyhót, egy hatalmas, mint egy igazi otthon.Figyelemre méltó, hogy a kifejezési segíteni nem csak az állami értékét a tárgy, hanem hogy nagyon világos.
egyik készítésének technikáját művészi szöveg adjekció vagy egysége parancsot.( Nem szeretem az esőt. Nem szeretem, ha süt a nap. Nem vagyok olyan, mint
kiemelni bizonyos ötlet a szövegben segít epiphora - egyetlen befejezés mondatokat.Ez lehet a lexikális (ismétlése egy szó) vagy szemantikai (ismételt szinonimája).( Ő adta nekem az élet. Most meg akarja rontani a sorsom ).
használata néhány olyan kifejezés, lehetséges, hogy beszédet mondjon ironikus jelentősége, hogy hangsúlyozzák a képregény, rajzfilmfigurák.Segít a groteszk.Talán az egyik legragyogóbb és híres groteszk ábrázolás - Bag of Bones.
kifejezési segítséget, hogy kifejezzék hozzáállás a témához, megnevezése nélkül közvetlenül tulajdonságait.Segít az irónia (allegória).( választott étel végtelen volt: burgonya, burgonya, és a burgonya újra. )
Túlzás az irodalomban nevezik túlzás.Célja továbbá, hogy fokozza a kifejező beszéd.( millió alkalommal hívtam őt, de ő soha nem vette fel a telefont ).
Ezzel szemben litotész használni túlzás, enyhe kifejezés.Elég népszerű ma vulgáris kifejezés « a padlón » épült litotész.
összehasonlítás az irodalomban - recepció, magáért beszél.Ez egy allegória, amely létrehozta a hasonlóság a két jelenség között.Ehhez képest van egy alapvető kép, amely értelmében minden nyilatkozatot, és csatlakozik egy olyan járulékos képet az unió.( fej pezseg, mint egy nagy réz tölcsér ).
Csatlakozás a független a szövegben, hogy erősítse a kép, amely lehetővé teszi egy oximoron.A komplexitás annak használata, hogy a kép csatlakoztatni kell ellenkező értelemben fogalom.( eltűnt személyek ajka forró hó. A pot forrt a hideg .)
Jelölje ki a legjelentősebb a fenti segít inverzió, vagy más szavakkal - a fordított sorrendben a szavakat.Minél közelebb az elején a mondat a szó, annál fontosabb ez.Összehasonlítása: mentem a boltba.Elmentem a boltba.Az áruház mentem .
Az orosz létezik olyan dolog, mint neologizmusok.Egy olyan kifejezés használatának engedélyezése nonce szavakat (neologizmusokkal szerzői jog).Solohov van tégla pirosító , Majakovszkij - munkavállaló tudósítók , a Northerner - Lazor (szín).A fő feladat a nonce szó - pontosság.Íme néhány példa a modern neologizmusok felszínre került, mint a szerző, de ma már tudjuk, hogy sok: Google Bot (robot), Claudia (billentyűzet) .
egy cikkben lehetetlen felsorolni az összes olyan kifejezés: ők évekig tanított az iskolában, a filológia.Mi Csak néhány közülük (amit meg is tettem), és ösztönözzék az embereket, hogy tanuljanak Orosz legalább annak érdekében, hogy továbbítja a gondolatok lédús, könnyen érthető, érzelmileg.
