minden korosztály van egy különleges jellemzője, csak nekik a szociális helyzet a fejlődés.Ez - a szociális helyzetében minden gyermek a rendszer társadalmilag elfogadott viszony.Ez a szociális helyzet a fejlődés döntő kitöltésekor egy bizonyos emberi élet, egy jellegzetes tartalom:
- különleges viszonyban van az emberek, akik körülvesznek a gyermek közvetlenül;
- vezető, erre adott fejlődési szakaszban tevékenységek (munka, a tanulás a játék, vagy chat).
minden korban időszak magában foglalja egy adott jogrendszer használatára jogosult gyerek, és a feladatokat, amit folyamatosan meg kell végrehajtani.Ezért a szociális helyzet a fejlődés - nem csak egy pszichológiai jelenség, hanem egy átfogó és alapvető dinamikája megalakult a gyermek.Mivel, neki köszönhetően, egy minőségileg új formáció.
Hogyan alakult a tartalma?Ez spontán képződik alapján egy hosszú történelmi tapasztalat és figyelembe véve a modern társadalom szükségleteire.
Az a gyermek, függetlenül attól, hogy mi a személyes fejlődés és a készenlét eléréséhez egy adott korban, akkor kell szállítani a megfelelő elfogadni a helyzetét egy adott társadalom.Így, aki bejut a rendszerbe a feltételeket, amelyek meghatározzák a további fejlesztése és működtetése egy adott korban.Ezért a gyermek szembesül a dilemmával, hogy biztosnak kell lennie abban, hogy az e feltételek teljesítésére, vagy sem.Csak ebben az esetben képes lesz érezni lelkileg és érzelmileg kényelmes.
Következésképpen a fejlődés a társadalmi helyzet jellemzi kombinációja a külső feltételek és a belső folyamatok, rejlő valamennyi korosztály.
még részletesen az iskola előtti és serdülőkorban.
miatt érzelmi és pszichológiai távolságot a gyermek három éves kora felnőttek, vannak bizonyos feltételei a tény, hogy van egy új társadalmi helyzetének fejlődése az óvodáskorú kislány.A gyerek most először is túl a családja és egy új kapcsolatokban más felnőttek és a gyerekek.Miért van erre szükség?
gyermek megpróbálja "start" a felnőtt világ, észrevette őket fuvarozók a társadalmi szerepek.Ezért aktívan fejlődő telek-szerepjátékok a többi gyerekkel a rablók, egy orvos, egy vezető, egy orvos, és így tovább.Óvodások fontos, hogy "start" a felnőtt világ, így a "szimuláció" ez lesz a fő szellemi fejlődését.
társadalmi helyzete a tinédzser egy kicsit más probléma.Ez a kor alapján történő átmenet a gyermekkorból a felelős és független életet.Ezért az ilyen "köztes" helyzetben jelentős nyomot során az időszakban.
Először kezdjük az alapvető anatómiai és fiziológiai változások.A több éves, a gyermek testének egy felnőtt, és a különleges szerepét a szexuális fejlődést.
Másodszor, kialakult egy új szintre való kapcsolatok kortársakkal és a felnőttekkel.Ez különösen igaz a kölcsönhatások a család, mivel a fizikai és szellemi élet költözött a külvilággal.Az első helyet a most elfoglalt kapcsolatok kialakításában a kortársakkal, közös érdekük.Ők építették a magasabb és kifinomultabb szinten, hiszen tinédzserek szenvedélyesen egy közös vállalatot a számukra, és intim témákat.Érzelmileg kényelmes állam határozza meg, hogy az opció minden szakértői csoport.
Ezért optimális a gyermek fejlődésére, szükséges, hogy a "megfelelő" társadalmi helyzetének fejlesztése.
