Dalam beberapa tahun terakhir, attention deficit hyperactivity disorder didiagnosis pada anak-anak lebih banyak dan lebih sering.Hal ini ditandai dengan konsentrasi rendah perhatian aktif, peningkatan rangsangan, mobilitas anak.
Keluarga, di mana bayi tumbuh, sudah ada di TK.Hari prasekolah dipaksa untuk memperkuat pelatihan dari anak-anak untuk sekolah.Anak hiperaktif yang di TK gagal untuk sesi pelatihan yang ketat: mereka merasa sulit untuk duduk di meja, kurangnya perhatian tidak memungkinkan guru untuk mendengarkan untuk waktu yang lama (15 menit!), Waktu, dllJuga, tidak semua guru memiliki metode bekerja dengan anak-anak.Oleh karena itu, anak harus memecahkan masalah, pertama-tama, orang tua.
Game pengembangan perhatian .
Mereka harus menjadi permanen dalam keluarga dan sehari-hari.Opsional terus kemiripan sekolah dengan anak Anda untuk sukses.Jadi orang tua hanya dapat meningkatkan kegembiraan dan keengganan untuk menangani.Tugas pertama dewasa - motivasi.Kita harus menemukan cara untuk memikat permainan anak.Untuk melakukan hal ini, Anda bisa datang dengan rangsangan massa.Salah satu prinsip dari permainan pendidikan - anak dan dewasa subjek penuh permainan.Jika orang dewasa berpikir, memberikan tugas, anak melakukan hal yang sama.
memilih permainan, Anda harus terlebih dahulu mematuhi aturan "satu pertandingan -. Satu fungsi"Artinya, aksi game tidak dapat menghadiri pekerjaan untuk mengembangkan memori, berpikir, dllPertama - hanya pengembangan perhatian .
permainan, "Ikutlah Aku."Tangan orang dewasa menarik pada gambar udara.Anak mengulangi setelah dia.Kemudian mereka mengubah peran.
Game "Hadiah".Pantomim menggambarkan apa untuk memberikan satu sama lain.Satu menunjukkan tebakan lainnya.
Game "ruang ganti."Anak berpaling, sesuatu dewasa perubahan dalam pakaian mereka.Masalah anak - mengatakan apa yang telah berubah.
Game "Gambar."Jangan mengabaikan gambar klasik di mana ada "kesalahan Artis" dan labirin, dan barang-barang ekstra.
Game "Menangkap suara."Pilih beberapa item terdengar.Tekan dengan tongkat kayu (atau pensil).Kemudian kami mengambil menutup mata, dan coba tebak bernyanyi subjek.
secara bertahap dapat mempersulit permainan dalam pengembangan perhatian .
Game "Ingat dan Guess."Diletakkan di atas meja di depan anak beberapa item.Dia harus ingat mereka.Maka anak berpaling, dan barang-barang dewasa mengubah tempat, atau menambahkan lain.Hal ini diperlukan untuk menunjukkan apa yang telah berubah.
ADHD anak harus pembangunan perhatian pada pembicaraan orang lain.Seorang anak dapat menghafal kebutuhan Anda, tips, pengingat hanya ketika ia mendengarkan dengan hati-hati. Meningkatkan perhatian pada kata-kata orang tua dapat dicapai dengan mengikuti aturan berikut:
- untuk anak, berbicara frase penting, melihat ke matanya, dan memastikan bahwa anak dapat mendengar Anda;
- ketika Anda ingin mengatakan sesuatu yang penting yang perlu perhatian, menghilangkan rangsangan asing (TV, komputer, musik, dll);
- tidak menaikkan suara Anda, berbicara dengan tenang, jelas, memilih kata-kata dan frase yang tersedia.Game
dengan kata-kata dan huruf, bercerita dan menulis cerita untuk membantu dalam pengembangan memperhatikan pidato.
Game "terus kisah tersebut."Dewasa dan anak pada gilirannya bercerita.Proses rumit mengembangkan perhatian, pidato, berpikir logis.
Murid pelatihan yang baik perhatian akan menguji permainan "bukti-test".Pada selembar kertas yang dicetak dalam urutan huruf yang berbeda.Isi dalam baris-baris sekitar setengah dari lembar A4.Pengaturan sekolah - menghapus semua huruf "P".Anda dapat menentukan waktu eksekusi dan jumlah kesalahan (huruf yang hilang dicoret huruf yang berbeda).Hasil pertandingan untuk menulis di tempat yang menonjol di poster, "My prestasi".
