muncul ilmu retorika di zaman kuno.Untuk saat ini, pertanyaan tentang apa yang retorika, dilihat dari tiga sisi:
1. Ini adalah ilmu public speaking, sebuah pidato, di mana ada aturan dan hukum dari penonton hidup tertentu untuk mencapai efek terbaik dari dampak pada penonton.
2. Ini adalah tingkat tertinggi keterampilan berbicara di depan umum, pengetahuan profesional dan berkualitas tinggi pendek pidato pidato.
3. disiplin akademik yang mempelajari dasar-dasar keterampilan berbicara di depan umum.
subjek retorika - aturan khusus untuk konstruksi dan pidato telah disampaikan untuk meyakinkan penonton dari kebenaran pembicara.
Rusia selalu memiliki tradisi kaya retorika.Praktek pidato sudah di Rusia kuno sangat beragam dan dibedakan oleh tingkat tinggi keterampilan.Abad XII diakui sebagai zaman keemasan di Rusia kuno untuk kefasihan.Buku teks pertama di Rusia yang retorika seperti muncul pada abad XVII.Itu adalah "Legenda Kebijaksanaan Tujuh" dan "retorika."Mereka berangkat fondasi latihan retoris: Apa retorika, yang merupakan konduktor dan tugasnya;bagaimana mempersiapkan itu, seperti yang terjadi.Pada abad XVIII, telah menerbitkan sejumlah buku, di antaranya mendasar karya ilmiah "Retorika" Lomonosov.
Hari retorika erat hubungannya dengan ilmu-ilmu lainnya: filsafat, logika, psikologi, pendidikan, linguistik, etika dan estetika.
Klasifikasi kefasihan
Tidak setiap pidato adalah pidato, bahkan salah satu yang telah direncanakan.Untuk menempatkan dan menyelesaikan masalah speaker, Anda harus mengikuti hukum retorika:
1. hukum Konseptual.
2. Undang-Undang komunikasi yang efektif.
3. Speech Act.
4. Hukum komunikasi.
Hal ini dilaksanakan dalam berbagai bentuk seperti monolog, dialog dan polylogue.Tergantung pada apa tujuan mengatur sendiri speaker, itu dibagi berdasarkan jenis:
1. Informatif - kenalan siswa dengan informasi spesifik, fakta yang akan membuat kesan pada subjeknya.
2. Meyakinkan - keyakinan dalam kebenaran posisinya.
3. berpendapat - bukti sudut pandangnya.
4. Emosional-evaluasi - mengungkapkan evaluasi negatif atau positif.
5. Insentif - melalui pidato, siswa didorong untuk melakukan apa pun.
Dapatkah saya menjadi pembicara?
Ketika datang ke tugas audiens yang hidup di mana untuk meyakinkan penonton dari sesuatu, seseorang mulai bertanya-tanya - apa retorika?Apakah mungkin untuk menjadi pembicara yang baik?Pendapat mengenai hal ini berbeda.Seseorang mengatakan bahwa seorang pembicara yang berbakat harus memiliki bakat alami.Lainnya - yang dapat menjadi pembicara yang baik, jika Anda berlatih keras dan meningkatkan.Sengketa ini telah berlangsung selama bertahun-tahun, hampir seluruh sejarah pidato.
Tapi dalam hal apapun, ia harus mengetahui dasar-dasar retorika, tidak hanya teknik yang paling umum, tetapi juga penemuan individu yang akan membantu membuatnya lebih cerah, dan pada saat yang sama terjangkau.Bagaimana mempersiapkan pidato publik tentang bagaimana menjelaskan bagaimana membuat akhir pidatonya - ini adalah pertanyaan yang muncul di tempat pertama sebelum master pemula kata-kata.
