bawah proyek kreatif di sekolah mengacu pada aktivitas siswa mandiri, menyelesaikan tahap tertentu dalam pelatihan.Karya ini menunjukkan bagaimana keterampilan yang kuat adalah seorang mahasiswa di kelas teknologi.Selain itu, kegiatan ini dapat mengungkapkan individualitas anak dan kemampuannya.Proyek kreatif memberikan kontribusi untuk manifestasi dari inisiatif, perkembangan pemikiran logis di daerah tertentu.
pekerjaan ini dapat dilakukan sebagai mahasiswa, dan sekelompok anak-anak.Ini terdiri dari beberapa tahap: persiapan, proses dan akhir.Untuk memulai memilih garis topik alasan untuk relevansinya.Proyek kreatif harus ditujukan untuk menciptakan baru, produk kompetitif yang akan di supply cukup, dan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
antara tujuan evaluasi aktivitas anak pulih kemampuan di bidang ini.Setelah semua, siswa tidak hanya harus membuat, tetapi juga untuk mengevaluasi pekerjaan mereka.Setelah tema proyek dipilih, Anda perlu mengembangkan beberapa pilihan untuk pelaksanaannya.Berikutnya adalah pemilihan bahan dan alat yang Anda butuhkan.Hal ini tergantung pada subjek yang proyek adalah teknologi kreatif.Memasak benar-benar membutuhkan cara lain pelaksanaan, daripada, misalnya, crochet atau modeling.
Langkah proses meliputi proses melakukan operasi, menyesuaikan mereka.Hal ini penting pada tahap ini untuk mengamati tindakan pencegahan keselamatan, budaya kerja.Ini meminimalkan kemungkinan cedera, dan akan memberikan kontribusi pada proses optimasi.
Tahap akhir melibatkan pengujian produk (jika ada), dokumentasi dan pertahanan proyek.Anda juga dapat melakukan riset pasar kecil, dan mempertimbangkan biaya produksi dan iklan produk.Sebagai contoh, sebuah proyek kreatif pada teknologi "Crochet" mungkin termasuk berbagai produk yang akan berguna dalam kehidupan sehari-hari (serbet, taplak meja, dan sebagainya. D.).Ini produk-produk asli penting yang memberikan permintaan untuk itu.
Dalam rangka untuk melakukan sebuah proyek kreatif, siswa diberi rekomendasi berikut.Kegiatan ini merupakan pengembangan diri, namun pelaksanaannya dapat melibatkan teman-teman, orang tua, dan sebagainya. D. Memilih tema adalah untuk mempertimbangkan bagaimana itu relevan, berguna jika di masa depan.Jumlah pekerjaan yang Anda butuhkan untuk merencanakan di muka, menentukan apakah siswa akan mampu menghadapinya setelah periode ini.Proyek
mempromosikan bakat kreatif dan kemampuan masing-masing siswa, sehingga sangat penting untuk menggunakan metode ini dalam teknologi kelas.Kegiatan ini, seperti yang lain, harus mematuhi persyaratan lingkungan.Harus diingat, dan kesehatan siswa.Oleh karena itu, pekerjaan yang dapat membahayakan siswa tidak harus dilakukan.Menilai kegiatan anak harus sesuai dengan tingkat urgensi dan kompleksitas proyek.Hal ini juga perlu mempertimbangkan pilihan ini, sebagai orisinalitas dan kemampuan untuk menyajikan proyek Anda terbaik.
