proses pendidikan seharusnya tidak diperbolehkan untuk kesempatan, kecuali guru menimbulkan masalah serius, dan tujuan mendidik siswa dan untuk mentransfer jumlah yang diperlukan pengetahuan.Untuk mengatur pasokan bahan untuk bekerja pada fase-keluar dari buku teks dan verifikasi tepat waktu sistem perencanaan berasimilasi dikembangkan.
Komponen penjadwalan
Penjadwalan mencakup rincian dari materi yang dipelajari pada tema dan istilah kalender, melakukan berbagai kontrol dan kegiatan verifikasi lainnya, kegiatan ekstra kurikuler.Ketika membuat rencana di atas kertas mencakup kolom seperti: tanggal, subjek, jumlah jam pelatihan, yang menyumbang bagian nya, tujuan kerja, bentuk pelajaran, jenis akuntansi dan pengendalian pengetahuan, kegiatan tambahan.Tergantung pada subjek dan kemauan untuk guru, penjadwalan item tambahan diperkenalkan.
Detailing
Mari kita mempertimbangkan setiap hitungan.Tanggal
- - nomor tertentu, yang ditugaskan untuk mempelajari topik tertentu.Pada tanggal yang sama biasanya memiliki baik pelajaran pada subjek, menikmati ganda.Hal ini berguna ketika Anda perlu untuk menjelaskan materi baru, dan topik yang sulit, ketika satu pelajaran datang penjelasan, dan di sisi lain - bahan pengikat, atau kontrol atau melakukan kegiatan lainnya.Sementara jadwal tersebut tidak disetujui secara permanen (1-2 minggu pertama September), tanggal dalam penjadwalan dimasukkan dalam pensil dan, jika perlu, untuk memperbaiki.Pelajaran
- Focus diformulasikan sesuai dengan kurikulum (peraturan Departemen Pendidikan), dengan buku-buku dan tujuan yang harus dilaksanakan di dalam kelas.Benang tidak dapat menyimpang dari materi pengajaran dan guru sewenang-wenang diambil.Mereka diatur dalam urutan logis, salah satu prinsip utama yang merupakan penjadwalan - adalah "dari yang sederhana sampai yang kompleks."Jumlah
- jam mengajar dialokasikan dengan mempertimbangkan tidak hanya persyaratan lebih dari (Kurikulum), tetapi karakteristik individu kelas, serta sudut pandang guru tentang pentingnya dan kompleksitas masing-masing topik.Misalnya, kalender dan tematik perencanaan geografi termasuk jam kotak bagian teoritis dan serangkaian lokakarya, laboratorium dengan akses ke alam, dllJumlah jam, sehingga harus kurikulum yang sama dan distribusi subjek mungkin menyimpang dengan dia selama 2-3 pelajaran.
- tujuan pelajaran yang diberikan oleh guru secara individual, berdasarkan topik mempelajari materi.Bentuk
- dan jenis pelajaran yang dipilih sesuai dengan tujuan mereka dan sebagian besar subjek.Sebagai contoh, perencanaan tematik kalender pendidikan jasmani meliputi pelajaran, kompetisi, standar pelajaran-date, pelajaran, game, dll
- Akuntansi dan pengendalian pengetahuan juga dapat disajikan dalam bentuk yang berbeda.Ini ditulis dan tugas lisan, pekerjaan teoritis dan praktis.Kalender menunjukkan rencana tidak hanya penampilan, tapi juga judul pelajaran ini.
- lebih, yaituekstrakurikuler, kegiatan yang ditentukan dalam rencana atas permintaan seorang guru dan tanda yang sesuai.
demikian, kalender-kasus perencanaan - komponen penting dari proses pendidikan, yang dirancang untuk meningkatkan optimasi.
