kognisi alam untuk mengklasifikasikan menurut tingkat dari umum, luasnya aplikasi.Resepsi mempersenjatai orang suatu sistem prinsip, aturan dan persyaratan.Semua elemen ini berkontribusi pada pencapaian tujuan.Orang yang memiliki metode memiliki pengetahuan dalam apa urutan dan bagaimana menerapkan mereka atau tindakan lainnya.Tindakan pada gilirannya diperlukan untuk solusi atau tugas lainnya.
Mulai dari pengembangan teori metode diletakkan dalam pengetahuan ilmiah di zaman modern.Perwakilan dari periode dianggap informatif menyambut bimbingan ketika pindah ke benar, pengetahuan yang dapat diandalkan.Sebagai contoh, Bacon (filsuf terkenal dari abad ke-17) dibandingkan metode kognitif dengan lentera.Ini menyoroti cara wisatawan untuk bergerak di sekitar gelap.
studi empiris mencakup semua metode, teknik aktivitas kognitif, konsolidasi dan perumusan pengetahuan, yang merupakan akibat langsung dari tindakan praktis, atau konten.Dengan demikian, kelompok dua teknik.Penelitian empiris meliputi isolasi dan studi objek, serta pengolahan dan sistematisasi pengetahuan yang diperoleh.Hal ini dapat direproduksi dalam bentuk daftar.Dengan demikian, studi empiris meliputi:
- Observasi.Metode ini mengumpulkan informasi atas dasar fiksasi dan pendaftaran data yang diterima awalnya.Studi
- dokumen primer.Teknik ini berdasarkan data penelitian, didokumentasikan sebelumnya.
- perbandingan.Teknik ini memungkinkan Anda untuk menarik analogi antara dua hal.Pengukuran
- .Metode ini membantu untuk menentukan nilai kuantitatif yang sebenarnya dalam hal sifat dari objek yang diteliti.Menggunakan unit pengukuran yang tepat, seperti ampli, rubel, kali tenaga kerja dan lainnya.
- metode normatif melibatkan penggunaan serangkaian tertentu standar.Angka-angka yang sebenarnya dibandingkan dengan peraturan mereka.Hal ini memungkinkan Anda untuk mengatur kepuasan sistem.Menggunakan standar dapat menentukan kandungan dan komposisi fungsi, kompleksitas pelaksanaannya, jumlah karyawan dan sebagainya.Standar sehingga harus masuk akal, mencakup seluruh sistem secara keseluruhan dan memiliki menjanjikan dan progresif.
- percobaan ilmiah.Metode ini didasarkan pada studi dari objek (fenomena) dalam kondisi diciptakan secara artifisial.
proses pembelajaran dasar dan primer, yang meliputi studi empiris adalah observasi.Ini terdiri dalam terorganisasi, sistematis dan terarah fenomena persepsi dan benda-benda dari dunia luar.
Pemantauan memiliki beberapa fitur.Secara khusus, hal itu didasarkan pada posisi teoritis tertentu atau untuk mempromosikan teori.Pemantauan memberikan solusi untuk masalah tertentu dan membantu dalam perumusan pertanyaan, serta memeriksa dan hipotesis.Hal ini telah diatur dan karakter yang sistematis, adalah sistematis dan menghilangkan kesalahan acak.Pelaksanaan monitoring melibatkan penggunaan berbagai instrumen - mikroskop, kamera, teleskop dan cara lain untuk mempromosikan perluasan bidang studi.
dapat memperoleh data kuantitatif dengan menghitung atau mengukur.
dan Pengukuran (akun), dan pemantauan termasuk dalam metode pembelajaran ini, sebagai percobaan.Untuk menerapkannya, siswa mengganggu posisi dari objek diselidiki.Percobaan adalah salah satu bentuk praktis, menggabungkan hukum alam dan interaksi objek.
