atribut konstan kelas adalah daerah dingin, tujuan utama yang - dalam refleksi dari hasil proses pendidikan.Harus ada informasi yang berguna untuk siswa dan orang tua mereka.Untuk mendapatkan sudut ada persyaratan khusus atau pembatasan, sehubungan dengan yang perlu dicatat bahwa itu adalah sebuah proses kreatif yang terbaik ditandai dari guru kelas, yang bertugas untuk kegiatan ini.
SMU memiliki tugas sebagai berikut.Bahan yang terkandung di dalamnya, harus memperluas wawasan siswa.Selain itu, di sini kita harus mencerminkan tidak hanya kegiatan pendidikan, tetapi juga efisiensi.
Konten memilih setiap sudut guru kelas saja, berdasarkan karakteristik dari kelas pengalaman kolektif dan pribadi.Ini efisiensi yang lebih besar dari pekerjaan ini akan diperoleh di bawah kondisi yang secara aktif akan berpartisipasi dengan anak-anak sekolah.
independen menarik sudut keren di sekolah dasar, Anda bisa.Anda akan membutuhkan selembar kertas gambar, menarik foto berwarna-warni dan gambar, yang jelas file kantong, lem, pensil warna, dan sebagainya. D. Selanjutnya, Anda perlu membayangkan tentang hasil akhir, tujuan dari kerja dan tema nya.Jadi, Anda dapat meninggalkan persegi panjang Whatman atau dipotong dari itu apapun bentuk (bintang, bunga dan sebagainya. D.).Setelah itu, para siswa yang dipilih foto, gambar, dan informasi lainnya untuk ditempatkan di mimbar.
Untuk latar belakang tampak lebih baik, Anda bisa melukis dengan pensil atau menghias dengan bunga, dipotong dari kertas berwarna.Jika dikeluarkan sudut keren di sekolah dasar, kita harus ingat bahwa anak-anak pada usia ini tertarik pada warna-warna cerah, sehingga tidak mematuhi gaya yang ketat.Berikutnya di atas kertas secara bijaksana terpaku transparan folder sudut.Mereka dapat dimasukkan atau informasi tambahan yang penting, misalnya, daftar tugas, daftar kelas, jadwal, artikel menarik dan fakta-fakta.
Bagian dari sudut dapat diidentifikasi untuk kreativitas anak.Di sini Anda dapat mengirim gambar, esai, cerita siswa.Mingguan dianjurkan untuk memperbarui informasi di bagian ini sehingga setiap anak dapat melihat karyanya di stand.
Tergantung pada usia siswa memilih informasi itu sendiri.Untuk anak-anak di kelas 1-3 akan lebih mudah untuk mempelajari materi, menyajikan dengan cara yang menghibur.Setiap tahun dianjurkan untuk mengisi stand tema yang lebih serius.Di sekolah tinggi, informasi harus disampaikan dalam bentuk kognisi.
Sebelum guru akan bertanggung jawab untuk membuat sudut keren, clearance harus dibicarakan dengan siswa.Bersama dengan anak-anak dianjurkan untuk mempertimbangkan menuju, seberapa sering mereka akan diisi ulang, bagi mereka yang akan mengikuti (beberapa informasi yang dapat dipercaya untuk memperbarui siswa).
Saat dijual disajikan sudut siap pakai, adalah template-desainer.Mereka dapat digunakan sebagai dasar yang diperlukan untuk sudut keren.
Untuk membuat berdiri ini, Anda dapat menggunakan bahan-bahan yang akan mengambil orang-orang.Dengan demikian, mereka akan senang untuk melihat informasi apa yang diposting sekarang dan apa yang akan berada di sana setelah.Tentu saja, Anda dapat mengambil produk dicetak siap pakai, yang saat ini ditawarkan dalam berbagai macam.Namun, apa yang telah dilakukan berkat kerja bersama guru dan siswa, membawa efek yang jauh lebih besar.
independen dirancang daerah dingin akan menilai kreativitas guru kelas dan siswa juga akan memberikan kontribusi pada kesatuan tim melalui joint venture.
