Sebuah pendidikan dasar yang layak - kunci sukses masa depan

click fraud protection

hampir tidak diperlukan lagi mengatasi masalah apa pendidikan dasar, membentuk kemampuan belajar umum dan kemampuan memperbaiki, menentukan keberhasilan anak dalam semua pelatihan berikutnya.

1. Konsep pendidikan dasar

Pendidikan dasar - adalah langkah pertama dan paling penting dalam pendidikan.Kemudian akan sekolah menengah dan tinggi, seseorang dapat melanjutkan studi mereka di perguruan tinggi atau universitas, tetapi dari tahap ini tergantung pada banyak hal.Mengapa demikian?Hal ini dalam masa hidup anak-anak mendapatkan pengetahuan pertama mereka tentang dunia di sekitar mereka, belajar untuk berkomunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa, memecahkan berbagai aplikasi.Pada tahap ini mulai terbentuk dan mengembangkan kepribadian dan karakter anak.Pendidikan

Sekolah di Rusia adalah wajib dan tersedia untuk umum.Mencapai usia 6,5 ​​tahun, dengan tidak adanya kontraindikasi medis anak duduk di bangku sekolah.Hal ini penting untuk dicatat bahwa, sesuai dengan hukum Federasi Rusia untuk pendidikan dasar anak harus dimulai selambat mereka mencapai usia delapan.

Pada tahap awal pelatihan yang dibutuhkan adalah item berikut:

  • seni rupa;
  • bahasa asing;Matematika
  • ;Musik
  • ;
  • dunia;
  • Rusia;Teknologi
  • ;
  • pendidikan jasmani;
  • membaca.

saja, kurikulum dapat dicapai hanya jika kondisi yang diperlukan.Belajar di beberapa mata pelajaran dapat dikenakan diskon.Sebagai contoh, sejak kelas dua, sesuai dengan program federal, anak harus mulai belajar bahasa asing, dan yang ketiga - untuk memperoleh pengetahuan komputer.Namun, hal ini dilakukan hanya jika sekolah tersebut bekerja dengan benar jumlah guru bahasa asing dan tersedia laboratorium komputer secara teknis dilengkapi.

cara, membaca dan program bahasa Rusia tersedia dalam dua versi: untuk sekolah dengan bahasa Rusia dan non-Rusia instruksi.

2. Pendidikan dasar: tujuan dikejar

  • mendorong keinginan untuk memperoleh pengetahuan baru;
  • memperoleh keahlian yang dibutuhkan untuk melaksanakan berbagai kegiatan;
  • pembangunan sebagai perasaan moral dan estetika;
  • pelestarian dan promosi identitas anak;Pembentukan
  • dari sikap positif baik untuk dirinya sendiri dan kepada dunia;
  • merangsang minat dalam mengajar;Kesehatan
  • anak (fisik dan mental);
  • membentuk tidak hanya kepribadian anak, tetapi juga kemampuan kreatifnya.

3. Pelatihan awal: prinsip

Selama tahun sekolah di SD semua mata pelajaran biasanya dilakukan oleh guru yang sama.Satu-satunya pengecualian adalah pelajaran tertentu seperti seni, pendidikan jasmani, musik (atau paduan suara) dan bahasa asing.

Dalam kelas pertama anak-anak diperbolehkan untuk menempatkan hanya penilaian positif ("baik" atau "sangat baik", masing-masing, "4" dan "5").Selain itu, sekarang cukup sering dilakukan oleh yang disebut cetak komik dalam tiga warna: biru, hijau dan merah.Mereka "reward" siswa untuk usaha dan operasi yang memuaskan.

Tapi sejak kelas dua, anak menerima semua perkiraan, termasuk termasuk penilaian untuk seperempat dan untuk tahun ini.Ini menjadi kehadiran wajib buku harian, tapi pada akhir tahun sekolah setiap perbedaan menyerahkan surat dikreditkan atau catatan terima kasih.

Setelah lulus dari siswa SD harus mampu secara sadar mengamati benda-benda di sekitarnya yang menggambarkan dan ciri mereka.Selain itu, seharusnya tidak ada masalah dengan perbandingan beberapa objek, atau benda, mengidentifikasi sejumlah persamaan dan perbedaan, serta asosiasi atas dasar total, dari seluruh perbedaan.

mahasiswa rajin juga dapat menangani instrumentasi yang paling dasar, dan dari data pengukuran kemudian digunakan untuk membangun hubungan yang diperlukan dan pemecahan masalah.Selain

, siswa biasanya mampu memecahkan masalah kreatif, mengembangkan rencana aksi, berimprovisasi dan berperan dalam situasi imajiner.

Pada prinsipnya, kita dapat mengatakan bahwa mengikuti pendidikan lebih tinggi atau kejuruan mulai terbentuk pada tahap ini.