Pada tanggal 1 September 2007 di sistem pendidikan Rusia mulai bekerja tagihan, yang diperkenalkan wajib pendidikan menengah.Hal ini disebabkan, terutama, untuk bencana demografi yang menimpa masyarakat di akhir abad kedua puluh.Tapi tujuan utama reformasi, meskipun, adalah untuk meningkatkan pendidikan strip populasi baru, tingkat yang lebih tinggi.Ini diperlukan oleh kehidupan yang sekarang tidak mungkin tanpa memiliki keterampilan dasar di bidang teknologi informasi.
sekolah Rusia dan masih memungkinkan pembentukan tiga tingkat, termasuk primer, dasar dan menengah lengkap pendidikan umum.Hanya sekarang tahap terakhir berupa paksaan.Seperti reformasi apapun, inovasi ini merupakan bagian dari permusuhan publik karena keterpaksaan selalu membawa semburat paksaan.Beberapa mengambil RUU baru sebagai pelanggaran hak-hak setengah laki-laki dari siswa yang datang ke sekolah pada usia 6,5 tahun dan menyelesaikan nya sudah siap untuk fakta bahwa mereka dibawa ke tentara.Tapi yang menyukai reformasi, sehingga merupakan pemalas potensial yang memiliki kesempatan untuk tidak meninggalkan dinding sekolah, bahkan jika mereka selesai 9 kelas hampir tidak.Fakta bahwa RUU memperkenalkan larangan meninggalkan siswa kelas 10-11 pada kursus kedua studi.Guru sekarang dapat menerjemahkan siswa ini hanya di malam atau jarak pembelajaran.
berkutat pada keadaan yang memimpin Departemen Pendidikan Rusia untuk menerapkan pendidikan menengah wajib hidup.
Seperti disebutkan di atas, alasan utama - kurangnya jumlah siswa melamar masuk ke sebuah perguruan tinggi tertentu.Sejak tahun 1998, jumlah lulusan SMA yang diterima lengkap pendidikan menengah, berharap untuk melanjutkan studi mereka di institut dan universitas telah terus menurun.Memperkirakan bahwa pada tahun 2010, tren ini akan diatasi, tidak dibenarkan.Di masa lalu, 2010, pekerjaan pendidikan tinggi harus belajar siswa 30% lebih sedikit dari tahun 2006.Otoritas universitas tercemar dan komersialisasi pendidikan tinggi.Untuk memperbaiki situasi saat ini mungkin rata wajib lengkap pendidikan umum.Dan seluruh pertanyaan dalam situasi ini adalah untuk menjelaskan kepada publik, apakah benar-benar sangat penting lengkap pendidikan menengah.
Mari kita lihat masalah ini dari sudut pandang negara.Bukan rahasia bahwa di masa Uni Soviet, tingkat pendidikan di negara kita sangat dikutip luar negeri.Hal ini dibuktikan dengan "brain drain" di luar negeri.Dan hari ini, ketika era informasi dan kemajuan teknologi, kita tidak mampu untuk menghancurkan fondasi kuat yang ditetapkan dalam pendidikan menengah domestik. Dan ini, kebetulan, adalah salah satu dari beberapa keadaan yang tidak hancur dalam masa transisi dan subyek kebanggaan kami.
skeptis mengajukan pertanyaan, dan mengapa harus sekunder pendidikan mereka yang memilih pekerjaan kerah biru.Tidak semua orang bisa menjadi ilmuwan, mereka bertanya, dan lupa bahwa hari ini bahkan lantai dibersihkan peralatan, yang digunakan dalam pembuatan teknologi tinggi.Dan pendidikan yang diterima di sekolah, membantu para pekerja memiliki tingkat keterampilan yang memungkinkan tidak kehilangan pekerjaan dan mendapatkan bayaran untuk kinerja upah secara signifikan lebih tinggi.Dan bahkan mereka yang setelah kelas 9 akan pergi ke sekolah kejuruan untuk mendapatkan semacam khusus, kehidupan di masa depan akan menyebabkan belajar.
Bukankah lebih baik untuk melakukan segala sesuatu pada satu waktu daripada naik kereta berangkat?!Tambahan pengetahuan tidak terjadi, dan waktu yang optimal untuk mendapatkan itu - ini adalah usia anak-anak ketika menanyakan pikiran seorang anak tidak peduli tentang masalah kehidupan lainnya.
