anak cerdas, sehat dan sukses tahu jawaban untuk setiap pertanyaan orang dewasa - impian setiap ibu yang penuh kasih.Tapi bagaimana jika sekolah anak Anda belajar satu tiga, dan kemudian mempelajari kuatrain, Anda pergi dengan dia lebih dari satu jam?Hal ini tidak perlu untuk menaikkan panik dan menghukum siswa untuk kecerobohan dan kesalahan nya, perlu untuk mengembangkan ingatannya.
Tujuh alasan memori buruk
rangsangan asing
Bahkan, orang tua jarang berpikir tentang kondisi di mana anak-anak mereka melakukan pekerjaan rumah.Komputer, mainan terang di atas meja, televisi - semua gangguan ini dan tidak fokus pada apa yang penting - pelajaran.Cobalah untuk mengatur ruang kerja anak Anda: minimal hal, maksimal ruang.
kelaparan atau makan berlebihan
Begitu siswa pulang ke rumah, pertama memberinya makan.By the way, bayi tidak boleh dipaksa untuk duduk di pelajaran segera setelah makan, sebagai lelah dan jenuh tubuh perlu istirahat setidaknya satu jam.Juga, tidak kelaparan kelaparan anak, bahkan jika keluarga mengamati cepat atau Anda mencoba untuk menghukumnya, menyangkal pada saat yang sama makan siang atau makan malam.Setelah semua, untuk pengembangan dan fungsi otak nutrisi penting, unsur jejak dan vitamin, yang tanpa memori pada prinsipnya tidak mungkin untuk mengembangkan.
lupa untuk memantau makanan sekolah, dan setiap hari untuk meminta anak apa yang harus memberinya makan, berapa banyak dia makan, apakah dia menyukai hidangan.Di masa depan, Anda dapat baik memberikan uang kepada gulungan, atau membuat sandwich, membeli buah, cokelat.Tentu saja, jatah tidak sangat berguna, tapi itu adalah naif untuk percaya bahwa anak kelas delapan yang sudah matang akan membeli pertama, kedua dan kolak.Biasanya senior malu untuk memesan makanan lengkap, dan Anda tidak mungkin untuk dapat mempengaruhi situasi ini.
diet anak sekolah harus sebagai berikut: untuk sarapan - bubur dengan sayuran untuk makan siang - sup atau sup untuk makan malam - kentang tumbuk atau pasta dengan daging.Setelah setiap dua jam dianjurkan untuk memberinya yoghurt, kefir, keju cottage, buah dan sayuran, ke perut terus-menerus bekerja, tidak makan itu sendiri.
pekerjaan Boring
Bahkan orang dewasa sulit untuk mengingat membosankan, informasi menarik yang tidak dapat diterapkan dalam praktek.Di kelas-kelas utama dianjurkan untuk melaksanakan pelajaran dengan anak, semua harus dilakukan dengan cara yang menyenangkan.Jika Anda menempatkan dia di meja dan meninggalkan untuk diri mereka sendiri, maka kemungkinan besar, setelah dua puluh sampai tiga puluh menit harus membiarkan risuyuschim anak di notebook.Pendekatan Salah
Anda berteriak padanya bahwa ia menulis ulang kesekian kalinya aturan bahwa tidak ingat?Mungkin anak Anda memiliki memori fenomenal dan mendengar Anda harus memiliki waktu untuk membaca beberapa baris disayangkan bahwa dia belajar segala sesuatu dengan hati.Tapi Anda beristirahat dipaksa untuk melakukan sesuatu yang tidak akan membantu dia, dan marah padanya.
kali Anda mencoba untuk bereksperimen: meminta untuk mengulangi setelah Anda, dan katakan padanya untuk membaca, tidak hanya untuk dirinya sendiri tapi juga keras.By the way, itu sangat berguna dari lahir untuk menceritakan kisah anak dan mengatur catatan dengan.Dengan cara ini Anda mengembangkan pemikiran kreatif yang di masa depan akan berguna.Tapi menyalakan TV untuk anak saya melakukannya dengan baik untuk melakukan pekerjaan rumah tangga, tidak.
Kurang tidur buruk, jika siswa terus-menerus di malam hari duduk di depan komputer dan pergi tidur kemudian, sepuluh atau sebelas jam.Untuk memori orang dewasa dan anak-anak secara langsung tergantung pada keadaan di mana mereka sedang berada.Ingat seberapa keras Anda bekerja pada hari Senin setelah akhir pekan yang menyenangkan.Hal yang sama terjadi dengan anak-anak organisme.
Jika bayi Anda tidur sangat cemas, terus membolak-balikkan dan tidak bisa tidur untuk waktu yang lama, Anda akan melihat spesialis.Kasus ini dapat ditingkatkan kecemasan, hiperaktif, seperti terjadi karena masalah di sekolah dan di rumah.By the way, jadi jangan makan sebelum tidur untuk membaca atau menonton horor, untuk mengetahui hubungan dengan suaminya (bahkan bayi).
Kelelahan
saja, baik, ketika Hari Anak dicat pada jam.Di pagi hari - sekolah makan siang - pelatihan di lingkaran, di malam hari - pelajaran.Namun, rezim tersebut dapat menyebabkan siswa kelelahan, terutama jika beban tersebut langsung memberi siap untuk ini pertama-kelas.Cobalah untuk merata mendistribusikan semua, tidak menulis pada menari dan catur, dan bola basket.
Biarkan anak Anda memilih apa yang akan seperti kebanyakan.Maksimum - dua atau tiga sesi per minggu, tidak lebih.Dan diharapkan bahwa mereka berada di hari kerja seperti pada akhir pekan anak tentu harus beristirahat.
Kurangnya keragaman
Hal lain - itu adalah jenis yang sama dari pekerjaan yang akan segera bosan.Jangan membuat pertama make ditulis dan kemudian tugas lisan, cobalah untuk mencairkan semuanya.Bahkan jika siswa jatuh cinta dengan matematika, tidak menarik, itu akan menjadi dua puluh atau tiga puluh menit.Oleh karena itu penting untuk membuat istirahat kecil dan implementasi alternatif dari pelajaran.Tapi untuk memahami semuanya sekaligus, juga, tidak perlu.
Latihan untuk pengembangan
Bahkan, modus tertentu bagaimana meningkatkan memori anak, tidak, karena semua tergantung pada fitur dan kemampuan itu adalah bayi Anda.Tetapi jika Anda terus-menerus terlibat dengan siswa, untuk melatih dia dan bersama-sama untuk melakukan latihan khusus, masalah lebih lanjut dengan mengingat aturan dan nomor tidak akan.Sebaliknya, jika Anda membiarkannya pergi, bahkan anak ajaib dengan bakat jenius dalam dua atau tiga tahun akan menjadi rata-rata yang biasa di sekolah tinggi.
memori auditori
menghafal kata-kata
pada slip kertas menulis kolom sepuluh kata yang sama sekali tidak berhubungan, tetapi sehingga anak tidak bisa melihat mereka.Misalnya, rumah, kuda, sayap, mobil, kucing, kerja, toko, komputer, tempat tidur pesawat.Baca semua tentang hal itu lambat dan tenang suara, sehingga ia bisa mengingat, dan meminta mereka untuk mengulanginya.Dari pertama kali dia bisa mengingat tidak lebih dari lima kata.
sekarang menyarankan dia untuk mental mempersiapkan diri saran atau asosiasi dengan semua benda di sekitarnya.Dalam kasus pertama itu bisa datang dengan cerita bahwa rumah telah menetap kuda yang diperas mesin sayap.Dan sebagainya dalam semangat yang sama.Pilihan kedua sedikit lebih rumit, tetapi lebih efisien.Jadi, dia harus bermimpi sedikit: kucing mirip dengan patung yang berdiri di atas meja, PR belum selesai, dan toko terlihat dari jendela.Latihan ini akan membantu untuk mengembangkan memori asosiatif, pemikiran dan imajinasi anak.
Ingat suara
Minta anak untuk menutup matanya dan tekan di atas meja, sehingga menjadi ritme tertentu.Anak Anda harus mengulangi apa yang ia dengar.Hal utama yang disebut melodi sederhana dan singkat.By the way, jika ia berhasil mereproduksi suara yang pertama kali, itu berarti bahwa ia bukan pendengaran yang buruk, dan dapat memutar musik.Jika Anda ingin, Anda dapat mencoba untuk membuat kebisingan di objek yang berbeda (koran, buku, bola, dll), dan siswa akan memiliki prosedur yang sama dilakukan manipulasi yang sama.Memori visual
Kami mengatur mainan
Masukan anak Anda di depan sepuluh item (biarlah mobil, jika Anda melakukan anak kecil atau boneka ketika putri saya).Berikan sejenak fakta bahwa anak itu mengingat lokasi setiap hal, dan kemudian meminta dia untuk meninggalkan ruangan.Mengubah beberapa hal di beberapa tempat, kemudian meminta anak untuk meletakkan segala sesuatu seperti itu.Seperti pada kasus sebelumnya, dan mengajarinya untuk mengasosiasikan sesuatu dengan lingkungan.
Kami mencari perbedaan
Ingat bagaimana awal di majalah anak-anak Anda mencari perbedaan dalam gambar?Ini mengembangkan tidak hanya memori tetapi juga berpikir logis, perhatian terhadap detail-detail kecil.Mencetak dua foto, menambahkan komputer dengan program khusus beberapa item.Tampilkan asli pertama yang anak ingat bahwa itu terletak dalam gambar, dan kemudian memberinya versi modifikasi.Jika perlu, biarkan mata-mata.Dan jika pada awalnya dia perlu tips Anda, maka di masa depan itu akan melakukannya dengan baik tanpa bantuan Anda.
Tactile memori
langkah berikutnya - pengembangan memori taktil yang, sayangnya, di sekolah-sekolah dan TK dan di rumah untuk beberapa alasan di negara kita lupa.Bahkan, hal ini membantu untuk beradaptasi dengan dunia, untuk membentuk karakter dan sikap terhadap orang lain.Setelah semua, sekali kita menyentuh panci panas, kita mulai memahami bahwa waktu berikutnya piring dari kompor harus diambil hanya dengan bantuan potholders.Hal yang sama terjadi dengan anak-anak yang jarang menyadari mengapa orang tua mengatakan tidak.
Apa yang ada di kotak
Potong kain, berbeda dalam tekstur, dua kotak identik.Terbaik dari semua, jika mereka terbuat dari bulu, kulit, sutra, linen, yang benar-benar berbeda untuk disentuh.Lem pertama pada karton dan label nama, tempat kedua dalam kotak di mana untuk membuat slot untuk tangan.Minta anak Anda untuk mendapatkan sentuhan, misalnya, kain handuk dan memungkinkan untuk menyentuh sampel.Pada awalnya, bayi akan sulit untuk menemukan potongan yang sama persis tanpa melihat itu, tapi di masa depan, ketika Anda mengembangkan memori taktil, itu akan mengatasi dengan tugas dalam sekejap.
Tombol
Masukan dalam kotak dari berbagai ukuran dan bentuk tombol, kemudian meminta anak Anda untuk keluar, misalnya, salah satu yang ada di kaki tipis atau empat bukan dua lubang.Anak pada saat yang sama tidak harus membongkar, tugasnya - mengandalkan perasaan mereka.Memori penciuman
Terlepas dari kenyataan bahwa memori penciuman dari anak sekolah tidak sepenuhnya diperlukan, juga harus mengembangkan di kelas primer, karena akan berguna di masa depan sebagai orang dewasa, dan membentuk manusia.Selain itu, pertama-kelas akan senang untuk bermain game menarik seperti, yang melibatkan semua anggota keluarga Anda.
siapa bau
Jadi, untuk menempatkan anak di rumah semua botol parfum, dan kemudian diminta untuk mengidentifikasi mana dari mereka milik Anda, dan apa - ayah, kakek-nenek dan kerabat lainnya.Bayi tidak dituangkan isinya, berpegangan tangan gelembung.
Yang sayuran dan buah-buahan
Anda baru saja pulang dari toko tempat membeli makanan selama satu bulan?Nah, saatnya untuk bermain dengan anak Anda!Memintanya untuk menutup mata dan mari kita beralih ke bau apel, jeruk, mentimun dan makanan lain dengan bau yang kuat.Di masa depan, Anda dapat pindah ke kurang harum ceri, aprikot, kubis dan sejenis sayuran dan buah-buahan.
Kembangkan memori dengan benar
Jika sekolah pertama untuk mengembangkan memori dan perhatian harus dengan cara yang menyenangkan, kiddies lebih tua itu akan tidak tertarik.Itulah sebabnya bahkan usia dini perlu untuk menarik anak-anak untuk nafsu yang lebih serius dan kompleks, yang kemudian mereka pasti berguna.Jadi, misalnya, pastikan untuk mengajar anak-anak untuk bermain catur dan catur.Jika tidak ada seorang pun di keluarga Anda tidak tertarik dalam hal ini, putar bayi dalam lingkaran, di mana ia akan mengajar ini.
buruk, jika tiga atau empat tahun, Anda mulai belajar puisi sederhana.Mereka yang terbaik diingat, jika mereka mengulangi ketika Anda pulang ke rumah bersama-sama.Mulailah dengan empat baris, setiap kali menambahkan account baru, ukuran ini berkembang sangat, sangat cepat.Di kelas pertama dapat mulai mempelajari Pushkin, Lermontov, di tua - esenina.By the way, di sekolah-sekolah Soviet sering dipraktekkan studi dari ayat kosong, atau bahkan kutipan dari buku.
Tapi yang paling penting jangan lupa bahwa belajar sesuatu yang baru, Anda selalu harus mengulangi tua.Jika tidak, informasi yang tidak perlu hanya dilupakan.Tapi bahkan tidak semua orang dewasa dapat mengingat tabel perkalian acak atau umumnya belajar di kelas pertama.
