Metode pengetahuan ilmiah

metode ilmiah pengetahuan - adalah kompleksitas teknik dan operasi yang ditujukan untuk pengembangan teori dan praktis dari fenomena dunia nyata.Metode yang diperlukan untuk mencapai tujuan ilmiah yang diinginkan.Metode

pengetahuan ilmiah dibagi, tergantung pada luasnya penerapan mereka dalam penelitian.Sebagai contoh, kelompok berikut Metolit.

metode Semua orang , juga disebut umum filosofis.Ini adalah metode metafisik dan dialektis.

metode ilmiah , digunakan untuk penelitian di berbagai bidang ilmu pengetahuan, dan yang memiliki jangkauan yang cukup luas aplikasi dalam studi interdisipliner.Metode

chastnonauchnogo, digunakan secara ketat dalam studi tertentu, ilmu tertentu atau fenomena ilmiah tertentu.Metode

pengetahuan ilmiah dibagi tidak hanya pada bidang aplikasi, tetapi juga tingkat pengetahuan.Menurut kriteria ini mengalokasikan metode empiris dan teoritis.

metode empiris pengetahuan ilmiah menggunakan deskripsi percobaan, pengamatan dan pengukuran.

Monitoring - adalah persepsi fenomena realitas untuk tujuan studi.Deskripsi - fiksasi ini dengan sarana informasi bahasa alami atau buatan tentang objek yang diteliti.Percobaan - pengamatan ini dalam khusus diciptakan untuk tujuan ini dan dikendalikan kondisi yang memungkinkan untuk merekonstruksi jalannya peristiwa dan fenomena dengan mengulangi baseline.Bandingkan (pengukuran) - perbandingan objek pada karakteristik serupa tertentu, atau penelitian relatif simultan dan evaluasi sifat umum atau atribut objek.

metode teoritis beroperasi dengan cara idealisasi, generalisasi (sistematisasi fakta empiris) axiomatization (pembangunan teori atas dasar aksioma) dan formalisasi (pembangunan model abstrak dari fenomena yang dipelajari).Pada kedua tingkat ini digunakan metode pemodelan.Struktur

dan metode pengetahuan ilmiah sama lain saling terkait.Dalam struktur pengetahuan ilmiah adalah dua manajer: hipotesis ilmiah (asumsi) dan materi yang sebenarnya (fakta mapan).Tergantung pada tahap sejarah perkembangan pengetahuan ilmiah dari norma-norma pengetahuan berubah.

Metodologi ilmu bertujuan untuk menciptakan metode baru dan cara-cara untuk memecahkan masalah yang dihadapi ilmu pengetahuan dan masyarakat.Banyak metode pengetahuan ilmiah semua kurang efektif.Hari ini, untuk studi tentang bukti ilmiah semakin digunakan tidak metode ilmu klasik, dan teknik yang kompleks dalam rangka pendekatan sistematis.Pendekatan sistematis

untuk penggunaan metode pengetahuan ilmiah adalah untuk mempelajari obyek sebagai sistem seluruh unsur-unsurnya tidak dianggap secara individu dan dalam kombinasi, dan hubungan.Dan juga dalam penelitian harus pergi ke akuntansi untuk tidak hanya hubungan internal dari fenomena yang diteliti, tetapi juga kondisi eksternal dari keberadaan mereka.Revolusi teknologi

telah menaikkan tingkat ilmu pengetahuan ke tingkat yang lebih tinggi.

untuk penelitian tidak cukup untuk membangun sebuah fakta tertentu.Hal ini penting untuk memberikan penjelasan yang benar yang bersifat ilmiah, dari sudut pandang pengetahuan modern, mengungkapkan signifikansi praktis dan teoretis.Tujuan ilmu pengetahuan dilakukan dengan menggunakan teknik-teknik khusus, dilakukan dengan urutan tertentu, penggunaan praktik wajib dan operasi.

Sejak ilmu dibagi menjadi alam dan manusia, dan metode yang digunakan untuk mempelajari ilmu-ilmu ini membedakan antara ilmu alam dan humaniora-sotsalno.Oleh cabang ilmu pengetahuan, mereka diklasifikasikan sebagai matematika, kedokteran, biologi, sosial-ekonomi, dll