Ilmu pengetahuan modern mengacu pada seseorang tidak dinyatakan homo sapiens. Pada saat yang sama, bagaimanapun, ada lagi, tidak kalah penting definisi - homo lingualis , yang secara harfiah berarti "orang-orang berbicara".Setiap fenomena, apakah itu diwakili oleh bahan atau abstrak, kita beri nama, yang jelas terkait dalam pikiran kita dengan realitas.Gambar
dari dunia, yang diberkahi dengan perwakilan umat manusia modern, di atas semua, bahasa, dan dinyatakan dalam sejumlah aspek.Pada menyebutkan kata (dan dalam bahasa asing lagi bagi kita) dalam pikiran segera muncul gambar objek.Selain itu, kecenderungan untuk memanggil orang asing untuk kita fenomena, hal-hal dan perasaan nama-nama tertentu - salah satu yang paling penting dalam manusia modern.
masalah linguistik
komponen tersebut dari kehidupan kita, sebagai bahasa, dan telah lama berhenti mengejutkan kita.Kami memperlakukan mereka sebagai sesuatu yang perlu ada penjelasan, dan batas rastolkovanii.Hampir sama, yang bicara dan bahasa seperti itu, kita tidak menjadi filolog, hampir tidak pernah berpikir, dan untuk banyak fenomena ini sama sekali apriori identik, yang, tentu saja, salah.
Ironisnya, persepsi berbagai konsep ahli bahasa datang ke pikiran baru-baru ini.Pada awal abad kedua puluh mulai berbicara tentang apa yang bicara dan bahasa, Ferdinand de Saussure - Swiss linguis dan pelopor menarik bagi kita di topik artikel ini.Sejak itu, masalah telah menjadi salah satu linguistik modern terkemuka dan filologi terutama pada umumnya.
Pertanyaan
abstrak dan konkretUntuk mengatakan bahwa bicara dan bahasa tersebut, Anda perlu memahami dengan jelas perbedaan antara mereka.Secara khusus, mereka dinyatakan dalam keberadaan fenomena ini.Bahasa
, seperti yang dikenal - diatur sistem ketat memerintahkan tanda memiliki norma dan standar.Hal ini secara khusus disediakan, terstruktur dan belajar, tetap dalam pikiran.
Jika kita berbicara tentang apa yang bicara dan bahasa, kita harus memperhatikan ketergantungan satu dari yang lain.Secara khusus, tanpa sistem bahasa yang dikembangkan secara praktis tidak mungkin untuk membuat ucapan, yang, pada kenyataannya, adalah manifestasi dari pidato.Fitur sistem tanda
Berbicara bahasa, kita memahami fenomena sosial, dapat diakses oleh semua, yang merupakan salah satu fitur utamanya.Sebagai contoh, bahasa nasional, yang akrab dengan segala sesuatu dari kecil ke besar, dalam negara yang sama.Seluruh populasi mampu beroperasi dengan pengetahuan dan ide-ide yang ada, sehingga menimbulkan pernyataan dengan menulis lirik, membaca fiksi.
semacam ini bahan untuk berbicara dan pemikiran kita.Kinerja aktual, yang kita begitu cakap gunakan dalam kehidupan kita.
fitur kedua lidah dapat menyebutnya normalisasi, kekakuan dan keterbatasan.Menarik dalam hal ini tampaknya kita memahami karakter tertentu (apapun, tidak ketat linguistik).
bahasa Rusia dan bahasa Rusia, seperti yang lain, sebisa mungkin dekat satu sama lain.Mereka dalam interaksi konstan: memperluas ruang lingkup bahasa dengan migrasi hidup itu, dan bahwa, pada gilirannya, karena sistem standar yang ada tanda-tanda.
Fitur
pidato memiliki spesifik tertentu dan fenomena ini.Bahasa Rusia dan bahasa Rusia menentang satu sama lain bahkan pada tingkat sosial.Dalam kasus pertama, Anda harus berbicara tentang fenomena yang paling umum, khas masing-masing perwakilan dari suatu bangsa atau beberapa negara.Bahasa adalah sosial di tempat pertama - sistem single sign ada untuk semua hampir tidak berubah.
Hal ini - fenomena mendalam individu, setiap individu yang dihasilkan pada saat komunikasi.Dalam arti kita dapat mengatakan bahwa kita - adalah realisasi dari bahasa pada satu waktu.Interaksi
dengan waktu
sinilah letak lain dari perbedaan yang cukup signifikan.Yakni, panjang waktu.Bahasa ada dalam pikiran kita dari waktu, itu tidak tergantung pada itu.Sebuah fitur dari pidato seperti itu secara bersamaan keberadaan semata-mata untuk menghasilkan laporan.Dalam hal ini, harus dipahami tidak hanya bahasa lisan, yang kita dihadapkan setiap hari, tetapi juga secara tertulis, dan bahkan di dalam.
Dari umum ke khusus
Jadi ketika kita menentukan apa persamaan dan perbedaan antara bicara dan bahasa, beralih ke manifestasi pribadi dan aspek.Setiap dari kita pernah mendengar kalimat seperti itu sebagai "bahasa dan budaya berbicara."Banyak sekolah dan universitas dengan bias kemanusiaan, ada disiplin yang terpisah dengan nama seperti itu.Nama yang sangat nya berbicara tentang pentingnya memahami perlunya aturan dan ketetapan.
bahasa Rusia dan budaya pidato - fenomena terkait, tapi tidak identik.Bagian kedua dari kalimat sama sekali dianggap salah satu ilmu linguistik.Subyek penelitian tampaknya pada pandangan pertama agak sederhana: bahasa dan budaya pidato yang dipelajari dari sudut pandang peraturan, kebenaran sehubungan dengan komunikasi.
Namun demikian, kenyataannya tidak sesederhana tampaknya.Pidato budaya - adalah, di atas semua, salah satu daerah budaya spiritual, secara langsung berkaitan dengan pelaksanaan bahasa dalam praktek.
untuk semua dan untuk setiap
Di satu sisi, budaya pidato - itu adalah norma, terbentuk dari waktu ke waktu, warisan dari masyarakat, yang memanifestasikan dirinya dalam pikiran semua orang.Di sisi lain - fenomena berlaku untuk setiap ucapan dalam kasus tertentu kehidupan individu.Ini adalah kemampuan kita masing-masing untuk menggunakan bahasa dengan benar, baik dalam kaitannya dengan situasi komunikatif tertentu.
Pertama-tama, budaya pidato terkait, tentu saja, bahasa sastra, umum untuk semua.Namun, hal yang tidak kalah tergantung pada lokasi dan tradisi masyarakat.Dan itu akan menjadi kenyataan untuk beberapa, tidak akan cukup dapat diterima bagi orang lain.Sebagai contoh, pidato dialek yang dari sudut pandang norma sastra yang salah, namun, dalam dirinya sendiri memiliki peraturan dan pembatasan sendiri.Dengan demikian, kita dapat mengatakan bahwa bahasa Rusia dan budaya pidato - meskipun fenomena mapan, melainkan bergerak.
lingkungan pidato khusus
memainkan peran penting dalam hal berbicara di antara keberadaannya.Bergerak lebih jauh ke depan umat manusia, semakin menarik bagi ruang virtual.Semua jenis kamar chatting, e-mail, forum dan situs web memerlukan kemampuan untuk beroperasi dengan standar bahasa dan bicara terpisah.
ditulis mengenai hal ini sudah merupakan sejumlah besar pekerjaan yang rinci menyoroti fitur komunikasi online.Pembentukan
memahami
Bagaimana kita bisa belajar sangat budaya ini berbicara?Kontribusi pertama dan paling signifikan dalam hal ini adalah keluarga kami.Aturan dan peraturan recheporozhdeniya orang tua disampaikan kepada kami dari masa kanak-kanak.Dari kakek-nenek kita dan kemudian guru-guru di sekolah, kita selalu mendengar tentang perkataan bicara dan bahasa, yang disimpan jauh di dalam kesadaran kita, yang tersisa di sana untuk hidup.Kemudian pidato dan standar bahasa disampaikan kepada kami di sekolah di kelas.Siswa
Pendidikan
masalah ini di sekolah dibayar banyak perhatian karena kepemilikan bahasa dan bicara standar telah pengaruh terbesar pada pembentukan kepribadian.Itulah sebabnya pelajaran dari "Bahasa dan Speech" yang diselenggarakan di masing-masing kelas sampai akhir sekolah.
Bagaimana untuk menanamkan pada anak-anak cinta bahasa?Penjelasan sederhana dari aturan dan peraturan untuk ini tidak cukup.Tujuan dari jenis keterlibatan membutuhkan sejumlah besar bahan faktual, seperti yang dapat digunakan tidak hanya kutipan dari literatur, tetapi juga peribahasa bicara dan bahasa.Dalam arti itu adalah contoh dari jenis ini lebih efektif karena sifatnya.Hal ini tidak mungkin bahwa banyak akan dapat mengutip kata demi kata Turgenev, Tolstoy atau Griboyedov, tapi bagaimana, bagaimana bisa "membawa" bahasa, mereka tahu segalanya.Amsal dan ekspresi stabil secara permanen menetap di pikiran kita, membentuk ide-ide tentang budaya pidato.Semua orang, misalnya, tahu ungkapan "yang dalam pikiran, maka bahasa" atau "tidak ingin keluar, dan bahasa tidak membolak-balikkan."
Subyek "Rusia" tema "Speech" dianggap salah satu yang paling penting, yang paling penting di sekolah.Itulah mengapa perlu untuk membayar perhatian maksimal.Setelah semua, dalam pelajaran seperti pada anak-anak terbentuk kepribadian, pandangan dan muncul menentukan keterampilan hidup yang paling penting - keterampilan komunikasi.