Pada tahun 1967, Ron Jones mengajar sejarah di sekolah tinggi Ellwood Kabberle di Palo Alto, California.Selama studi Perang Dunia II, salah satu siswa diminta Jones bagaimana orang-orang biasa di Jerman bisa berpura-pura tidak tahu tentang kamp-kamp konsentrasi dan pemusnahan massal orang di negara mereka.Sejak kelas menjelang kurikulum, Jones memutuskan untuk mengalokasikan satu minggu dikhususkan untuk subjek percobaan.
Pada hari Senin, ia memberi kuliah kepada anak-anak tentang kekuatan disiplin.Yang terasa atlet yang berlatih keras dan teratur, agar sukses dalam olahraga.Tentang berapa berjalan seorang penari balet atau seorang seniman untuk membuat sempurna setiap gerakan.Kesabaran ilmuwan, pencarian antusias dari gagasan ilmiah.Jones memerintahkan siswa untuk duduk di posisi "perhatian", karena memberi kontribusi untuk belajar yang lebih baik.Dia kemudian memerintahkan siswa beberapa kali untuk berdiri dan duduk ke posisi baru, kemudian juga berulang kali mengatakan untuk keluar dari penonton dan diam-diam datang dan mengambil tempat duduk mereka.Murid 'permainan' seperti dan mereka bersedia untuk mengikuti instruksi.Jones memerintahkan siswa untuk menjawab pertanyaan dengan jelas dan gamblang, dan mereka telah menuruti dengan bunga, bahkan siswa biasanya pasif.
Selasa, guru masuk ke kelas dan menemukan bahwa semua duduk diam di "perhatian".Beberapa siswa tersenyum.Tapi kebanyakan menatap lurus ke depan dengan ekspresi terkonsentrasi benar, otot leher tegang, tidak ada tanda-tanda senyum, pikiran, dan bahkan pertanyaan.Jones menjelaskan kepada kelas umum tersebut.Dia mengatakan kepada para siswa untuk bernyanyi serempak: "Kekuatan disiplin, kekuatan di masyarakat."Siswa bertindak dengan antusiasme yang jelas, melihat kekuatan kelompok.Pada akhir pelajaran siswa menghibur Jones mengungkapkan bahwa mereka telah digunakan ketika mereka bertemu satu sama lain - lengan ditekuk kanan diangkat ke bahu - dan disebut gerakan hormat Gelombang Ketiga.Pada hari-hari berikutnya siswa saling menyapa secara teratur oleh gerakan ini.
Pada hari Rabu, Jones mengeluarkan kartu keanggotaan untuk semua siswa.Tidak ada yang ingin meninggalkan ruangan.Tiga belas siswa lain pergi ke kelas untuk mengambil bagian dalam percobaan.Guru memberi setiap tahun keanggotaan.Tiga tiket ia ditempatkan salib merah dan mengatakan kepada mereka untuk penerima bahwa mereka diberi tugas khusus untuk melaporkan siapa pun yang tidak mematuhi aturan kelas.Namun, dalam praktiknya pembatalan sukarela mengambil sekitar 20 orang.Salah satu muridnya, dibedakan dengan fisik yang besar dan kemampuan belajar yang rendah, Jones mengatakan, akan pengawalnya, dan mengikutinya di seluruh sekolah.Tiga mahasiswa yang paling sukses dari kelas, yang kemampuannya dalam kondisi baru tidak dalam permintaan, dilaporkan orang tua percobaan.Akibatnya, Jones disebut rabi lokal, yang merasa puas dengan jawaban bahwa kelas belajar Jerman dalam praktek tipe kepribadian.Rabbi berjanji untuk menjelaskan semua orang tua dari anak sekolah.Jones sangat kecewa oleh kurangnya resistensi, bahkan oleh orang dewasa, kepala sekolah menyambutnya salut Gelombang Ketiga.Pada akhir hari organisasi dibuat lebih dari dua ratus siswa.Banyak bereaksi terhadap partisipasinya dalam gelombang ketiga dengan penuh keseriusan.Mereka menuntut agar para murid lainnya ketat sesuai dengan aturan dan mengancam mereka yang tidak mengambil percobaan serius.
Pada hari Kamis, jumlah kelas meningkat menjadi delapan puluh orang.Jones mengatakan bahwa adalah kebanggaan."Kebanggaan - lebih dari spanduk dan kembang api Kebanggaan -. Ini adalah apa yang Anda tidak ada yang bisa mengambil Untuk bisa dibanggakan -. Adalah untuk mengetahui bahwa Anda adalah yang terbaik ... Perasaan itu tidak bisa dihancurkan ..." Dia menjelaskan kepada siswa bahwaMereka - bagian dari program pemuda nasional, yang tujuannya adalah perubahan politik untuk kepentingan rakyat."Semua yang kita masih melakukan sedang mempersiapkan untuk kasus ini. Di seluruh negeri, guru direkrut dan dilatih unit pemuda yang melalui disiplin, masyarakat, kebanggaan dan tindakan bisa menunjukkan bangsa bahwa masyarakat dapat menjadi lebih baik. Jika kita bisamengubah perintah di sekolah ini, kita dapat mengubah urutan di pabrik-pabrik, toko, universitas dan semua lembaga lainnya Anda -. kelompok memilih orang muda yang akan membantu kasus Jika Anda datang ke depan dan menunjukkan apa yang telah Anda pelajari dalam empat hari terakhir.... kita bisa mengubah nasib rakyat kita. "Jones mengatakan kepada penjaga untuk menarik diri dari empat penonton dan mengawal ke perpustakaan tiga gadis, yang kesetiaannya dipertanyakan.Kemudian dia mengatakan kepada saya bahwa pada siang hari pada hari Jumat dari gelombang ketiga di televisi untuk mengumumkan pemimpin baru dari gerakan dan calon presiden.
Pada hari Jumat, 200 siswa memadati ruangan.Ada tidak ada ruang.Sepanjang spanduk Gelombang Ketiga digantung.Tepat pukul dua belas Jones menutup pintu dan menempatkan pada setiap jam.Teman Jones digambarkan fotografer dilingkari penonton."Sebelum termasuk konferensi pers nasional, yang akan dimulai pada lima menit, saya ingin menunjukkan kepada pers, kami siap."Dengan kata-kata ini, guru memberi hormat.Menanggapi segera dan secara otomatis seratus tangan terangkat.Dia mengatakan motto "Kekuatan dalam disiplin."Itu diulang berkali-menyuarakan chorus.Motto diucapkan lagi dan lagi.Setiap kali, respon dari penonton semakin keras.Pada lima menit pertama Jones menyalakan TV, tapi layar tidak muncul.
Lalu ia berbalik kepada murid-murid, "Dengarkan baik-baik. Tidak ada pemimpin! Tidak ada gerakan pemuda nasional yang disebut Gelombang Ketiga. Anda dimanipulasi, Anda mendorong ambisi Anda sendiri, dan Anda berada di posisi apa sekarang. Anda tidak. lebih baik atau lebih buruk daripada yang dari Jerman, yang telah kita pelajari Anda berpikir bahwa Anda - dipilih, Anda lebih baik dari mereka yang tidak di ruangan ini Anda dijual kebebasan Anda untuk kenyamanan, yang memberikan disiplin dan keunggulan Anda telah memutuskan untuk meninggalkan keyakinan mereka sendiri..dan menerima kehendak kelompok dan kebohongan besar. "Setelah itu, Jones menunjukkan siswa sebuah film tentang Nazi Jerman.Dengan disiplin nya, parade dan prosesi obor.Dan bagaimana itu berakhir.
Kemudian Jones menyimpulkan: "Jika kami mampu sepenuhnya mereproduksi mentalitas Jerman, bahwa tidak satupun dari Anda belum pernah mengakui bahwa ia adalah pertemuan terakhir dari Gelombang Ketiga Sebagai Jerman, Anda akan sulit untuk mengakui kepada diri sendiri bahwa Anda pergi sejauh ini.".Para siswa tersebar dalam keadaan tertekan, banyak yang tidak bisa menahan air mata.
Artikel Sumber: casta.ru itsme-sekarang
