Let yang sekarang bayangkan sebentar bahwa kita adalah anak-anak.Apa yang kita ingat di tempat pertama dari masa kecilnya?Yah, tentu saja, mainan favorit.Mainan - tidak hanya subyek dari permainan, tetapi objek dari semua kegiatan anak.Ini tidak harus menjadi terang dan dering, mainan bisa mencolok, tetapi pada saat yang sama favorit.Sebagai contoh, satu anak adalah mainan yang sangat mahal, diwarisi dari ibunya (ayah, nenek atau kakek, dan sebagainya. F.), Dan anak lain yang tertarik dalam jenis yang lebih modern dari mainan, semua jenis bernyanyi, menari boneka, mengemudi, mobil dan pesawat terbang terbang,menembak tentara, dan sebagainya. n. pengembangan
anak adalah mustahil tanpa mainan.Mereka membantu mengungkapkan potensi hidupnya, emosi, perasaan.Permainan mainan bantuan untuk beradaptasi dengan realitas, untuk memahami dunia dan dirinya sendiri.
Kadang-kadang Anda bisa melihat gambar.Anak memiliki seluruh ruangan, dikotori dengan mainan, tapi menarik bagi mereka, dia tidak menunjukkan.Dan mengapa?Karena mainan harus dipilih dengan mempertimbangkan kepentingan dan usia anak.Anak
muda sering ingin menyalin kebiasaan orang dewasa.Oleh karena itu, preferensi yang lebih besar diberikan ke permainan peralatan rumah tangga, peralatan dan sebagainya. N. Bahkan jika Anda menonton bayi untuk waktu yang lama, Anda akan melihat bahwa itu lebih menarik untuk bermain, seperti bank, melemparkan ke kacang, atau dengan saringan, memasukkan ke dalam lubang tongkatdibandingkan dengan jenis yang sama atau berbeda dari rumah penyortir.
Oleh karena itu, pilihan mainan harus didekati lebih teliti.Jika, misalnya, tahun-bayi setiap hari tidak berangkat dari drum dan tidak bisa bermain di piramida, koltsebrosy, mobil, boneka, maka Anda harus berpikir tentang perilaku psiko-emosional.Dan, sesuai, maka akan sangat lag di belakang rekan-rekan mereka dalam pembangunan.
usia setiap anak memiliki nuansa tersendiri.Mari kita pertimbangkan secara lebih rinci, apa mainan yang diperlukan untuk anak-anak di setiap usia dan situasi.
dari lahir sampai tiga bulan anak menghabiskan sebagian besar waktu dalam mimpi, dan berjalan beradaptasi dengan dunia di sekitar mereka.Mulai dari 1-3 bulan.Kita perlu mengembangkan visual, persepsi pendengaran.Selama periode ini anak dengan bunga orang dewasa, gambar pada wallpaper, dinding.Untuk pengembangan lebih menarik dapat disisipkan di dinding berbagai jenis bentuk geometris, kartu kasus.Hal ini berguna untuk melaksanakan latihan setiap hari untuk mata.Sebelum mata mainan terkemuka, menonton bayi begitu terfokus tatapannya pada dirinya.
untuk pengembangan gerakan tangan harus berinvestasi pada bayi sawit mainan.Anak akan merasa subjek dan kompres refleks.
Dengan 3-6 bulan anak perlu untuk memperluas ruang hidup.Memukimkan dia baik di atas karpet atau di arena.Selama periode ini, Anda dapat menggunakan berbagai jenis tikar game, makanan dan jingle mainan, berbagai macam tokoh plastik dan karet.Dari minat yang besar untuk mewakili mainan musik anak, buku.Ini sangat menarik untuk menekan tombol-down, dan kemudian ada suara.Mainan ini mempromosikan pengembangan visual, auditori, taktil dan aktivitas motorik langsung.
6-9 bulan aktivitas meningkat fisik, masing-masing, dan meningkatkan rasa ingin tahu bayi.Dia sudah tertarik pada semua jenis angin-mesin, boneka bayi, buku dengan gambar terang, dalam ukuran kecil, mainan lunak, alat musik dan poster.Dalam hal orang tua tidak perlu menahan aktivitas motorik, tetapi sebaliknya, perlu untuk mengembangkan minatnya dalam mata pelajaran.
di 9-12 bulan bunga dan rasa ingin tahu anak meningkat lebih dan lebih.Pada usia ini, Anda dapat menyertakan teater permainan wayang (itu hanya dongeng "Teremok", "lobak", "Hen-Ryaba", "Gingerbread") dan Tales permainan ("Oke," "The Pencuri Magpie", dan sebagainya. N.).Hal ini diperlukan bahwa anak mengikuti berbagai batu, cincin, piramida.Jenis-jenis mainan yang mengembangkan kecerdasan, memungkinkan bayi untuk mengumpulkan beberapa pengalaman.Anak dalam periode ini suka semua rusak, dibongkar.Jadi dia akan mampu memahami perubahan dalam ruang, ukuran, bentuk mainan.Aturan utama bagi orangtua dari bayi pada usia ini - tidak membeli mainan dengan bagian-bagian kecil dan diurai.
untuk 2-year-olds akan menarik setiap mainan yang membangun (kubus, desainer).Bola cerah, mobil besar, boneka.Jika tahun lalu, anak tidak bisa bermain secara independen pada mata pelajaran tertentu, sudah saat ini cerita muncul di hampir setiap pertandingan.Gadis mulai meniru ibu, nenek goyang makanan boneka memasak, menggosok dan sebagainya. N., Boys, pada gilirannya meniru ayah, kakek, memperbaiki mobil, bangunan, memperbaiki, dan sebagainya. N.
ke tigaanak tahun mengambil peran apa pun.Aktivitas permainan mengembang.Anak-anak mulai berpura-pura menjadi dokter, koki, tenaga penjual, penata rambut, polisi, dan N. Memperluas cakrawala anak sebagainya., Masing-masing, perlu untuk memperluas dan subjek game nya.Untuk anak menjadi atribut tambahan yang diperlukan: furniture untuk dapur, garasi untuk mobil, alat-alat untuk pembangun, peralatannya untuk boneka dan sebagainya D. Keinginan anak untuk meniru tindakan Anda dewasa berbicara tentang tahap baru dalam pengembangan adaptasi emosional dan sosial anak..
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa anak-anak antara usia 1-3 tahun, hewan mainan yang paling disukai, mainan rumah tangga, boneka dan mobil, mengembangkan gerakan.
