Di setiap sekolah ada posisi guru-organizer, serta guru sosial.Siapakah orang-orang dan apa yang mereka lakukan?Tanggung jawab dan peran dalam proses pedagogis mereka tidak jelas untuk semua orang.Cobalah untuk mengerti.
Job Description dari guru-organizer
Seorang pekerja direkrut profesional dan memberhentikan langsung ke kepala sekolah.Seseorang melamar posisi ini diperlukan untuk memiliki pendidikan tinggi atau sekunder.Kepemimpinan
dalam bekerja dia piagam sekolah, dan dokumen utama dalam kasus ini - deskripsi pekerjaan dari guru-organizer.Dalam ketidakhadirannya, sakit atau alasan lain, bertindak dalam bukunya ditugaskan untuk karyawan lain dengan lengkap meletakkan hak dan kewajiban masing-masing.Bidang prioritas
kegiatan - pengembangan bakat dan kemampuan siswa, kerja individu dengan kepribadian masing-masing anak, pembentukan siswa budaya dan rekreasi.
tugas utama
Job Description dari guru-organizer mengatakan, spesialis meneliti kebutuhan dan minat siswa sesuai dengan usia mereka dan karakteristik psikologis, memberikan kondisi untuk pelaksanaannya dalam bentuk aktivitas kreatif.
Untuk tujuan ini menyelenggarakan kelompok belajar, klub, bagian, berbagai asosiasi amatir, serta kegiatan individu dan bersama dengan narapidana dewasa.
kegiatan guru-organizer menunjukkan perkembangan beberapa daerah (olahraga, teknis, artistik, wisata dan sejarah lokal dan sebagainya.) Dan manajemen kerjanya.
Tugasnya - organisasi partai, perayaan, kunjungan, kenaikan, mendukung upaya-upaya kreatif dari mahasiswa di bidang rekreasi.Keterlibatan orang tua dengan anak-anak, pekerja budaya dan olahraga, kontak dengan publik.Organisasi istirahat berlibur.
Apa lagi yang dilakukannya guru sekolah Deskripsi pengorganisasian
Pekerjaan mengharuskan dia untuk mengetahui dan mengikuti aturan dan peraturan keselamatan, keselamatan kerja, perlindungan kebakaran.Misinya - untuk mengembangkan dan tunduk kepada pimpinan inisiatif untuk mengoptimalkan proses pendidikan dalam hal pemulihan.
Dia juga konsisten meningkatkan tingkat profesional sendiri, berpartisipasi dalam pertemuan dan rapat dewan guru sekolah ', sesuai dengan etika dan perilaku sehari-hari yang dilakukan oleh guru untuk secara teratur melewati pemeriksaan fisik.Guru
Hak
Apa kebebasan dan hak-hak yang dijamin deskripsi pekerjaan dari guru-organizer?Dia memilih metode dan bentuk pekerjaan dengan siswa berencana untuk bekerja, dipandu oleh kebijaksanaan nya.Dapat berpartisipasi dalam manajemen sekolah di bawah Piagam, serta dalam kegiatan dewan guru.
memiliki hak untuk memeriksa keluhan tentang pekerjaan mereka dan memberikan penjelasan untuk membela kepentingan mereka, termasuk melalui pengacara dalam situasi investigasi profesional atau disiplin, serta hak privasi.
dapat meningkatkan tingkat profesional, harus dievaluasi atas dasar sukarela dan menerima kategori kualifikasi yang relevan.
saat jam istirahat dan olahraga memiliki hak untuk mengikuti disiplin dan memberi perintah kepada siswa, bila perlu, untuk menarik aturan-aturan yang ditentukan tanggung jawab.
Bertanggung jawab untuk apa yang guru-organizer?
Hal ini dapat dapat dimintai tanggung jawab jika Anda tidak melakukan atau tidak benar melaksanakan tugasnya sesuai dengan guru-penyelenggara hukum perburuhan: untuk melakukan pelanggaran (yang mengatur administrasi, pidana dan perdata hukum), karena menyebabkan kerusakan pada lembaga.
subjek utama dari tanggung jawab pribadinya - pelestarian kesehatan, kehidupan dan keselamatan siswa di sekolah selama proses pendidikan.
Job guru sosial Description
disebut karyawan sekolah, yang misinya - untuk menciptakan kondisi untuk pengembangan diri siswa melalui organisasi komunitas sekolah dan orang tua atas dasar tradisi moral dan budaya.
Fungsinya - perlindungan sosial anak, hak-hak mereka dan kebutuhan, organisasi lingkungan yang menguntungkan bagi perkembangan anak-anak, membangun dan memelihara hubungan antara sekolah dan keluarga.
Job Description pendidik sosial memungkinkan kewajiban ini hanya untuk karyawan, dengan kualifikasi mengajar profesional, dikonfirmasi oleh sertifikat.Berinteraksi dengan guru, administrator sekolah, psikolog, guru dan penyelenggara, spesialis valeology, orang tua dan pendidik.
tujuan profesional berada dalam kontak dengan pejabat - perwakilan pemerintah dan LSM, berpartisipasi dalam pertemuan dewan guru sekolah ', penghubung dengan layanan kota perlindungan sosial.Fungsi utama
guru termasuk sejumlah besar fungsi yang berbeda.Kontingen, dengan yang berinteraksi, - siswa, guru dan orang tua.Apa sebenarnya yang dia lakukan?
melakukan pekerjaan analitis pada produksi "diagnosis sosial" dari keluarga, yang mempelajari karakteristik individu dan kondisi hidup anak-anak dan lingkungan sosialnya.Ini memberinya kesempatan untuk mengidentifikasi faktor-faktor utama pengaruh pada anak atau muda - baik positif maupun negatif.
mengidentifikasi sumber berbagai masalah, penyebab menyimpang (deviant) bangsal perilaku, kerugian sosial mereka.Mengidentifikasi anak-anak berbakat dan orang-orang yang telah menemukan keterlambatan perkembangan intelektual atau emosional.
tugas berikutnya - melalui analisis ini untuk memprediksi proses pendidikan, menentukan prospek perkembangan individu, atas dasar apa yang direncanakan dan pekerjaan yang sebenarnya dari guru.
Fitur lainnya
Terlibat dalam kerja bersama dan alamat siswa, orang tua dan masyarakat, untuk membangun bisnis dan pribadi kontak, bentuk antara anak-anak dan remaja hubungan demokratis, menyesuaikan hubungan mereka dengan orang dewasa.
mengimbangi pengaruh pendidikan pada generasi muda dari keluarga disfungsional dan lingkungan sosial informal.
mengatur langkah-langkah pencegahan perilaku menyimpang dan pidana remaja, keluarga dan sistem pemulihan untuk memberikan bantuan hukum dan psikologis kepada anak-anak dari kelompok yang disebut risiko sosial.Daftar
fungsi guru adalah sangat luas.Perlindungan ini hak-hak anak, dan pembentukan hubungan saling percaya dengan dia, dan mediasi antara dia dan sekolah, dan banyak lagi.
Apa berorientasi pendidik sosial?
Hal ini didasarkan pada Konvensi Hak Anak, hukum "Pada pendidikan", peraturan sekolah.
Tanggung jawabnya - dan mencatat pergerakan semua siswa, untuk mengidentifikasi daerah-daerah prioritas kerja dan menetapkan target spesifik untuk melawan pelanggaran hak-hak siswa.Meningkatkan keterampilan Anda sendiri, memiliki informasi hukum modern mewakili kepentingan mahasiswa dalam pemerintahan.
Dia juga memiliki hak untuk mengklaim untuk dirinya sendiri penciptaan kondisi untuk bekerja efektif dan kemungkinan akses ke dokumen dari siswa, melakukan survei dan jajak pendapat sosiologis, untuk membuat permintaan resmi untuk berbagai otoritas.
guru Sosial tanggung jawab profesional untuk pelanggaran tugas atau etika kerja - termasuk pemecatan.
